- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •Тема 2 (5 часов). Таз с анатомической и акушерской точек зрения. Плод как объект родов.
- •Тема 3 (5 часов). Диагностика беременности
- •Правила постановки диагноза в акушерстве
- •Тема 4 (10 часов). Структура и организация работы женской консультации. Лабораторные методы диагностики в акушерстве. Пренатальная диагностика.
- •Тема 5 (5 часов). Биомеханизм родов при переднем и заднем виде затылочного предлежания.
- •Тема 6 (10 часов). Клиника и ведение родов в головном предлежании. Физиопсихопрофилактическая подготовка к родам. Обезболивание родов.
- •Тема 7 (5 часов). Послеродовый период. Физиология периода новорожденности.
- •Тема 8 (10 часов). ТоксикозыIполовины беременности. Отеки беременных. Гипертензивные состояния во время беременности. Преэклампсия. Эклампсия.
- •Тема 9 (10 часов). Экстрагенитальная патология и беременность.
- •Тема 10 (5 часов). Беременность и роды в тазовом предлежании. Неправильные положения плода.
- •Тема 11 (6 часов). Зачёт по практическим навыкам. Рекомендации по подготовке к зачету по практическим навыкам:
- •Перечень практических навыков
- •Тема 12 (5 часов). Курация беременных, рожениц, родильниц.
- •Тема 13 (5 часов). Кровотечения в 1 триместре беременности. Аборт. Внематочная беременность. Пузырный занос.
- •Тема 14 (5 часов). Невынашивание и перенашивание беременности.
- •Тема 15 (5 часов). Аномалии родовой деятельности
- •Тема 16 (5 часов). Предлежание плаценты и преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты
- •Тема 17 (5 часов). Кровотечение в последовом и раннем послеродовом периоде.
- •Тема 18 (5 часов). Беременность и роды при узком тазе.
- •Тема 19 (5 часов). Родовой травматизм матери плода.
- •Тема 20 (5 часов). Кесарево сечение и плодоразрушающие операции.
- •Тема 21 (5 часов). Акушерские щипцы и вакуум-экстракция плода.
- •Тема 22 (10 часов). Послеродовые заболевания.
- •Модуль «Гинекология» Тема 1 (6 часов). Организация работы гинекологического стационара. Методы обследования гинекологических больных.
- •Тема 2 (12 часов). Воспалительные заболевания женских половых органов.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 3 (6 часов). Нарушения менструальной функции. Дисфункциональные маточные кровотечения.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 4 (6 часов). Острый живот в гинекологии.
- •Тема 5 (6 часов). Миома матки.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема6(6 часов). Эндометриоз.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 7 (6 часов). Нейроэндокринные синдромы в гинекологии.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 8 (6 часов). Предоперационная подготовка гинекологических больных и ведение их в послеоперационном периоде.
- •План занятия
- •Тема 9 (6 часов). Основные принципы диагностики, лечения и профилактики злокачественных заболеваний гениталий.
- •План занятия
- •Тема 10 (6 часов). Патология шейки матки: фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Рак шейки матки.
- •Наглядные пособия
- •Литература
- •Тема 11 (6 часов). Гиперпластические и предраковые заболевания эндометрия. Рак тела матки.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 12 (6 часов). Предраковые заболевания и рак яичника.
- •План занятия
- •Наглядные пособия
- •Тема 13 (6 часов). Планирование семьи. Методы контрацепции. Охрана репродуктивного здоровья в практике семейного врача.
- •План занятия
Тема 2 (5 часов). Таз с анатомической и акушерской точек зрения. Плод как объект родов.
Цель занятия: Изучить родовые пути и плод, как объект родов, изучить основные акушерские термины.
Содержание занятия: Плоскости и размеры таза, сочленения, отличие женского таза от мужского, строение тазового дна. Плод как объект родов: размеры головки и туловища плода, признаки доношенности и зрелости новорожденного. Акушерская терминология: положение плода в матке, его предлежание, позиция, вид.
Исходные знания студентов: Анатомическое строение таза, отличие мужского таза от женского. Строение черепа взрослого человека.
Практические навыки: показать на муляже женского таза границы плоскостей малого таза, опознавательные точки анатомической и истинной конъюгаты, четыре способа определения с.vera, показать швы и роднички на головке доношенного плода (кукла), размеры головки доношенного плода, признаки доношенности, на фантоме придать кукле определенное положение, позицию, вид, предлежание, определить срок беременности различными методами.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Опрос студентов.
Изучение родовых путей. В учебной комнате преподаватель опрашивает студентов по теме, корректирует ответы студентов: связки, сочленения таза, малый и большой таз, значение большого таза для характеристики малого таза, крестцовый ромб, плоскости таза, их границы и размеры, угол наклонения, проводная ось таза, диагональная коньюгата.
Изучаются по таблицам строения мышц тазового дна и их роль в родовом акте.
Перерыв
Изучение плода как объекта родов. Опрос студентов по теме (см. вопросы), разбор на скелетированном тазе и кукле отношение головки плода к плоскостям таза.
С помощью фантома и куклы изучаются членорасположение, предлежание, позиция и вид плода. Вначале преподаватель спрашивает студентов, а затем студенты задают друг другу задачи на определение различных вариантов расположения головки плода в плоскостях таза и вариантов расположения плода в матке.
НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Женский таз, фантом, кукла, тазомер.
Таблицы:
Плоскости таза.
Размеры входа в малый таз.
Размера выхода таза.
Проводная ось таза.
Угол наклонения таза.
Измерение диагональной коньюгаты.
Мышцы тазового дна.
Череп новорожденного (вид сверху); швы и роднички.
Череп новорожденного (вид сбоку) - размеры головки, окружности головки.
Череп новорожденного (вид сверху) - поперечные размеры головки.
Сегменты головки.
Типичное членорасположение плода.
Продольное положение, затылочное предлежание, первая позиция, задний вид.
Продольное положение, ягодичное предлежание, вторая позиция, передний вид.
Поперечное положение плода, затылочное предлежание, первая позиция, передний вид.
ВОПРОСЫ:
Дайте определение понятия “родовые пути”.
Что нужно знать о скелетированном костном тазе взрослой женщины с точки зрения практического акушерства?
Как соединены между собой кости таза?
Что такое большой таз?
Что такое малый таз?
На какие отделы делится полость малого таза?
Что такое плоскость входа в малый таз и, каковы ее размеры?
Что такое плоскость широкой части полости малого таза и каковы ее размеры?
Что такое плоскость узкой части полости малого таза и каковы ее размеры?
Что такое плоскость выхода из малого таза и каковы ее размеры?
Точки расположения и величина поперечного размера плоскости входа в малый таз?
Измерение прямого размера выхода из малого таза, его размеры?
Чему равна истинная коньюгата, если наружная равна 20 см, а окружность лучезапястного сустава 13.5 см?
Название костей, из которых состоит каждая тазовая (безымянная) кость?
Латинское (полное и сокращенное) название и величина размера таза между гребнями подвздошных костей.
Точки расположения и величина прямого размера входа в малый таз?
Измерение поперечного размера выхода из малого таза, его величина?
Чему равна истинная коньюгата, если наружная равна 20 см, а окружность лучезапястного сустава 16 см?
Пограничные точки между большим и малым тазом?
Русское и латинское (полное и сокращенное) название и величина размера между серединой верхнего края лобкового симфиза и над крестцовой ямкой?
Точки расположения и величина прямого размера плоскости широкой части полости малого таза?
Величина лобкового угла у женщин?
Чему равна величина истинной коньюгаты, если наружная равна 20 см, а окружность лучезапястного сустава 14, 5 см?
Названия сочленений костей таза.
Латинское (полное и сокращенное) название и величина размера таза между большими вертелами бедренных костей?
Точки расположения и величина косого размера (правого и левого) плоскости входа в малый таз? Какой из них называется правым, а какой левым?
Измерение диагональной коньюгаты и ее величина?
Чему равна величина истинной коньюгаты, если наружная равна 20 см, а окружность лучезапястного сустава 15 см?
Что такое проводная линия таза и какую форму она имеет?
Что надо знать о мягких тканях малого таза?
Что входит в состав диафрагмы малого таза?
В каком слое мышц, наружном, среднем или внутреннем лежит луковично-губчатая мышца?
Точки расположения наружного сфинктера заднего прохода?
Мышца, соединяющая нижнюю ветвь седалищной кости и клитор?
Функция луковично-губчатой мышцы?
В каком слое мышц, наружном, среднем или внутреннем находится мышца поднимающая задний проход?
Перечислите мышцы среднего слоя тазового дна?
Точки расположения седалищно-пещеристой мышцы?
Как называется мышца соединяет сухожильный центр промежности с седалищными буграми?
Функция наружного сфинктера заднего прохода?
В каком слое мышц, наружном, среднем или внутреннем находится мочеполовая диафрагма?
Перечислите мышцы, входящие в наружный слой тазового дна?
Точки расположения и прохождения луковично-губчатой мышцы?
Как называется мышца соединяющая сухожильный центр промежности с верхушкой копчика и охватывающая задний проход?
Функция мочеполовой диафрагмы?
Что представляет собой зрелый доношенный плод?
Дайте определение положения, позиции, вида, предлежания и членорасположения плода?
Какие размеры головки доношенного плода следует знать акушеру?
Перечислите, какие окружности различают на головке и их длину?
На основании каких данных ставится диагноз головного предлежания при влагалищном исследовании?
Какие важные в диагностическом отношении швы имеются на головке и как они определяются?
В чем заключается диагностическая ценность определения швов и родничков?
Величина малого и большого косого размеров головки новорожденного?
Какие кости образуют большой и малый роднички?
Величина прямого размера головки новорожденного и соответствующей ему окружности?
Где находится и чему равен большой поперечный размер головки новорожденного?
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
Акушерство: Учебник/Г.М.Савельева, В.И.Кулаков, А.Н.Стрижаков и др.; Под ред. Г.М.Савельевой.– 2009 г. – С. 85-97.
