Министерство образования РФ Тульский государственный университет Кафедра «Финансы и Менеджмент»
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ЭКОНОМИКЕ ПРЕДПРИЯТИЯ НА ТЕМУ:
“ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА СОЗДАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВУ КОМПЬЮТЕРОВ”
Разделы
1.Создатель
2.Рецензент
3.Содержание проекта
4.Комплектующие
компьютера
5.Области реализации товара
6.Динамика цен на компьютеры зарубежных производителей
7.Структура основных производственных фондов
Создатель курсового проекта
• Иванов Иван Иванович
• Личные характеристики:
студент факультета «Экономика и право», гр. №720611
Рецензент курсового проекта
• Петров Петр Петрович
• Личные характеристики:
профессор, доктор экономических наук
Содержание проекта:
•Описание товара и его рынка
–Обоснование выбора товара
–История возникновения компьютеров
–Классификация современных компьютеров
–Принцип действия компьютера
–Отечественная компьютерная отрасль
–Мировой рынок компьютеров
–Выбранная модель
•Место размещения предприятия по производству компьютеров
•Основные фонды
•Персонал
•Затраты
•Оборотные средства
•Цены
•Финансово-экономическая оценка проекта
•Резюме
Динамика цен на компьютеры зарубежных производителей, долл.
1000 |
|
|
|
DEL |
|
|
|
|
800 |
|
|
|
HP |
|
|
|
|
600 |
|
|
|
Geteway |
|
|
|
|
400 |
|
|
|
IBM |
|
|
|
|
200 |
|
|
|
Apple |
|
|
|
|
0 |
|
|
|
Computer |
1 кв |
2 кв |
3 кв |
4 кв |
ACER |
|
Диаграмма свидетельствует о незначительном изменении цен в период с начала 2003 года по IV квартал 2003года.
Структура основных производственных фондов, средние нормы амортизационных отчислений
№ п/п |
Группы основных фондов |
1 Здания
2 Сооружения
3 Передаточные устройства
4Машины и оборудование
|
|
|
5 |
Измерительное и лабораторное |
|
оборудование |
|
|
6 |
|
Вычислительная техника |
7Транспортные средства
8Прочие основные фонды (инструмент, инвентарь и т.п.
ИТОГО:
10
|
Средние нормы |
Структура, % |
амортизационных |
|
отчислений, % |
|
|
41,2 |
5,0 |
|
|
7,6 |
5,0 |
|
|
4,1 |
5,0 |
|
|
36,7 |
15,0 |
|
|
2,3 |
15,0 |
|
|
2,5 |
25,0 |
|
|
2,0 |
25,0 |
|
|
3,6 |
15,0 |
|
|
100 |
– |
|
|