Ответы на экзаменационные билеты по истории / 23 / 111 / 49
.doc16. Александр I и М.М.Сперанский: реформаторские идеи и реф. деятельность.
Был намечен план либеральнах преобразований. В его составлении большую роль сыграл «Негласный комитет» либералов-единомышленников Ал-ра I.
«Указ о вольных хлебопашцах» - помещики могли по своему желанию освобождать крепостных кр-н с землей за выкуп (большого практич. значения не имел).
Реформа народного просвещения – учреждены уездные училища, губернские гимназии и университеты. Университетам была предоставлена автономия в выборе рук-ва. – Появилась система народного образования.
Александр I поручил разработку нового проекта государственной реформы Михаилу Михайловичу Сперанскому. Этот проект был настолько радикальным, что осуществить его в России удалось лишь в 1905-1917гг. Проект Сперанского предполагал фактическое преобразование России в конституционную монархию, где власть государя была бы ограничена двухпалатным законодательным органом парламентского типа. В 1810 был учрежден Государственный совет, заменивший Непременный. Предполагалось, что изначально широкие полномочия Государственного совета будут затем сужены после учреждения Государственной думы. В течение 1810-11 в Государственном совете обсуждались предложенные Сперанским планы финансовой, министерской и сенатской реформ. Реализация первой из них привела к сокращению бюджетного дефицита, к лету 1811 было завершено преобразование министерств. Между тем сам Александр испытывал сильнейшее давление придворного окружения, включая членов его семьи, стремившихся не допустить радикальных реформ.
Либеральные преобразования Ал-ра I были непоследовательны и не затронули полит. системы самодержавия. Либеральные ценности и экономические интересы дворянства совпадали лишь частично.Наиболее радикальные преобразования совершались не в центр. России, а в Прибалтике и присоединенной в 1809г. Финляндии (режим полит. автономии). В Прибалтике крепостное право в 1804-1805гг. было ограничено, а в 1816-1819гг. отменено.
Правительство разрешило помещикам вести оптовую торговлю с заграницей. Но дворянство получало зерно для торговли от эксплуатации крепостных. Барщина оставалась оч. выгодной. Правительство разрешило беспошлинный ввоз из Европы паровых и с/х машин. Это была попытка решить проблему развития хоз-ва техническим путем, не прибегая к ломке сложившихся обществ. отношений.
Особое внимание уделялось интересам и ценностям дворянства, в котором видели главного представителя общ-ва, народа, - особенность просветительской идеологии.
Консервативный период царствования Ал-ра I.
Ал-р I стал расценивать либеральные реформы как гибельную политику, как путь к революции. Страх перед реформами особенно характерен для Ал-ра I после солдатских волнений 1820г. в гвардейском Семеновском полку.
Большое внимание царь уделял организации военных поселений (идея Аракчеева). Главной целью их создания было уменьшение гос. расходов на содержание армии.
В области культуры и просвещения Ал-р I стремился восстановить традицию влияния православной церкви на светское образование. Все, что казалось несогласным с содержанием Библии, изгонялось из образования.