9 Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины

Целью самостоятельной работы студентов является закрепление и расширение лекционного материала, углубление навыков, полученных студентами в ходе выполнения лабораторных и практических работ, с использованием рекомендуемой литературы.

В соответствии с учебным планом направления временной бюджет на выполнение СРС включает контроль самостоятельной работы студентов (КСР) в объеме 7 часов. Оставшееся время отводится на подготовку к лекционным, практическим, лабораторным занятиям и выполнение реферата в письменном виде.

Таблица 9.1 – Состав и объем самостоятельной работы студентов

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Разделы или темы рабочей программы	Объем, часов	Форма отчетности
1	Подготовка к аудиторным занятиям.	1 – 4	14	Устный опрос, тестирование
2	Подготовку ко всем видам контрольных испытаний	1 – 4	14	тестирование
3	Оформление и подготовка к защите отчетов по лабораторным работам	2, 3, 4	12	Отчеты о лабораторной работе
4	Оформление и подготовка к защите отчетов по практическим работам	2, 3	12	Проект сети кафедры, презентация
5	Изучение дополнительного материала по дисциплине	1 – 4	13	Реферат
Всего часов:			65

Для решения задачи формирования способности магистрантов применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии, системы автоматизированного проектирования, современные профессиональные стандарты информационных технологий в рабочей программе дисциплины предусмотрено выполнение реферата.

Реферат должен состоять из введения, основной части, соответствующей разделам дисциплины и заключения. Оформление и содержание рефератов выполняется в соответствии с требованиями СТО ЮУрГУ 17–2008.

Учебный реферат выполняет следующие функции:

• дает представление о способности студента к обобщению информации, к выделению основных фактических сведений и о способности делать выводы и заключение;

• дает возможность установить основное содержание первичного произведения (документа, издания и др.) и решить, следует ли обращаться к полному тексту первичного произведения;

• предоставляет информацию о первичном произведении и устраняет необходимость чтения полного текста первичного произведения (документа).

Реферат должен включать возможно больше информации, содержащейся в первичном источнике, акцентировать внимание на новых сведениях, описании методик, технологических или конструкторских разработках, может содержать результаты экспериментов, их обсуждения и выводы.

Реферат должен включать следующие структурные элементы:

• титульный лист;

• аннотация;

• оглавление;

• введение;

• обозначения и сокращения (при необходимости);

• основная часть;

• заключение;

• библиографический список;

• приложения (при необходимости).

Главным и определяющим содержание реферата, является всестороннее раскрытие темы. Весь реферат должен пронизываться одной главной мыслью, идеей, которой подчиняется все изложение материала.