
Приложение 1
Таблица 2. Распределения оценок печенья и их средние по каждой форме СД
Характеристики печенья |
|
Вербальная |
Цифровая |
Немаркированная |
Жесткое |
1 |
- |
4 |
1 |
|
2 |
17 |
12 |
15 |
|
3 |
7 |
6 |
7 |
|
4 |
- |
2 |
- |
Мягкое |
5 |
- |
- |
1 |
χ2 = 11,78; df = 8; p = 0,15; |
Всего |
24 |
24 |
24 |
t = 0,68; p < 0,20 |
Средние |
2,29 |
2,25 |
2,38 |
Сухое |
1 |
7 |
4 |
6 |
|
2 |
9 |
14 |
13 |
|
3 |
8 |
5 |
4 |
|
4 |
1 |
1 |
1 |
Влажное |
5 |
- |
- |
- |
χ2 = 5,87; df = 8; p = 0,40; |
Всего |
24 |
24 |
24 |
t = 0,76; p < 0,20 |
Средние |
2,08 |
2,13 |
2,00 |
Свежее |
1 |
11 |
7 |
8 |
|
2 |
10 |
11 |
8 |
|
3 |
2 |
4 |
6 |
|
4 |
1 |
2 |
2 |
Несвежее |
5 |
- |
- |
- |
χ2 = 3,88; df = 8; p = 0,60; |
Всего |
24 |
24 |
24 |
t = 1,61; p < 0,10 |
Средние |
1,71 |
2,04 |
2,08 |
Таблица 3. Объяснения выбора формы шкалы
|
Вербальная |
Цифровая |
Немаркированная |
Простота выражения собственного мнения* |
N = 38 |
N = 18 |
N = 12 |
|
n |
n |
n |
Определенность ответов; понятность значений возможных вариантов; не нужно угадывать |
21** |
4 |
- |
Легче всего отвечать; самая понятная; самое доходчивое объяснение |
20 |
9 |
6 |
Большая гибкость; слова слишком ограничивают |
- |
3 |
69 |
Обычная форма |
1 |
3 |
- |
Лучше передает мое мнение |
3 |
1 |
- |
Быстрее всего заполнять; быстрее читается |
1 |
- |
2 |
* 4 респондента отказались оценивать по этому параметру. ** Количество упоминаний; каждый респондент мог привести более 1 объяснения. | |||
|
Вербальная |
Цифровая |
Немаркированная |
Простота заполнения |
N = 31 |
N = 14 |
N = 16 |
|
n |
n |
n |
Легче всего следовать инструкциям |
13 |
7 |
7 |
Большая определенность; большая точность |
13 |
- |
1 |
Быстрее и легче всего |
6 |
- |
2 |
Сразу понятно |
4 |
1 |
- |
Не надо много читать; лаконично |
- |
- |
3 |
Другие варианты ответов |
1 |
- |
2 |
* 11 респондентов отказались оценивать по этому параметру. | |||
|
Вербальная |
Цифровая |
Немаркированная |
Легкость понимания |
N = 29 |
N = 5 |
N = 9 |
|
n |
n |
n |
Объяснения написаны, не нужно пояснений |
11 |
- |
- |
Ясно; понятно |
10 |
- |
1 |
Слова на концах шкалы хорошо направляют |
- |
2 |
4 |
Понятно сразу |
3 |
- |
1 |
Обычная форма для ответов |
2 |
1 |
- |
* 29 респондентов отказались оценивать по этому параметру. | |||
|
Вербальная |
Цифровая |
Немаркированная |
Предпочтительность для дальнейших исследований |
N = 41 |
N = 12 |
N = 13 |
|
n |
n |
n |
Легче всего понять; легче всего заполнять |
22 |
7** |
6 |
Быстрее всего |
14 |
- |
4 |
Более конкретно; точно; менее субъективно |
13 |
2 |
- |
Больше выбора |
3 |
1 |
2 |
Меньше думать |
5 |
- |
1 |
Можно ясно выразить собственное мнение |
4 |
- |
1 |
Когда слишком много слов, путаешься |
- |
2 |
- |
* 6 респондентов отказались оценивать по этому параметру. ** Большинство этих респондентов имеют опыт работы, связанной с церковью, преподаванием или компьютером. |
Garland R. A Comparison of Three Forms of the Semantic Differential // Marketing Bulletin. 1990. № 1. P. 19–24.