Литература

1. SPSS для Windows. Руководство пользователя SPSS, Книга 1. - М.: Статистические системы и сервис. 1995.

2. SPSS BASE 8.0. Руководство пользователя SPSS. - М.: СПСС РУСЬ. 1998.

3. SPSS BASE 8.0. Руководство по применению SPSS. - М.: СПСС РУСЬ. 1998.

4. SPSS BASE 7.5. Syntax Reference GuideРуководство пользователя SPSS. - Chicago: 1997.

5. SPSS. Regression Models 9.0. - Chicago: 1999.

6. SPSS. Exact tests 6.1 for windows. - Chicago: 1995.

7. SPSS. Professional statistics. - Chicago: 1994

8. Green H.William. Econometric Analysis. - Upper Saddle River, New Jersey: 1997.

9. Handbook of Statistical Modeling for Social and Behavioral Sciences. - New York and London: Plenium press, 1995.

10. Айвазян С.А., Мхиторян, В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. - М.: Издательское объединение "Юнити", 1998.

11. Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. Методология, дескриптивная статистика, изучение связей между номинальными признаками. - М.: Научный мир, 2000.

12. Ростовцев П.С., Костин В.С., Олех А.Л. Множественные сравнения в таблицах для неальтернативных вопросов// Анализ и моделирование экономических процессов переходного периода в России. Выпуск 4.- Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 1999. с.148-164.

13. Российской мониторинг экономического положения и здоровья населения. Мир России. 1999. № 3

Приложение 1. Анкета опроса общественного мнения

Номер анкеты .....

Город .....

Регион .....

I. Какая из предложенных точек зрения на роль иностранной помощи в развитии экономики восточных районов совпадает с Вашим мнением?

1. Нужно рассчитывать только на собственные силы и средства

2. Иностранную помощь следует использовать, но в определенных пределах

3. Для развития экономики восточных районов страны необходима широкомасштабная иностранная помощь

4. Затрудняюсь сказать, не знаю.

II. Какими будут изменения в уровне жизни, труде, занятости и безопасности населения в результате организации свободных экономических зон?

1. В целом положительные

2. Скорее положительные, чем отрицательное

3. Скорее отрицательное, чем положительное

4. В целом отрицательные

5. Неоднозначные

6. Затрудняюсь сказать, не знаю.

III. Как Вы считаете, что мешает подписать мирный договор между СССР и Японией?

1. Нет настоятельной необходимости, отношения нормальные

2. Традиционное недоверие друг к другу в результате войн

3. Слабая экономическая заинтересованность Японии

4. Разные политические симпатии СССР и Японии

5. Нежелание Японии признать послевоенные границы с СССР

6. Нежелание СССР рассматривать вопрос о спорных островах

7. Другое

8. Затрудняюсь сказать, не знаю.

IV. Считаете ли Вы возможным удовлетворение территориальных требований Японии?

1. Эти острова надо отдать

2. Надо отдать часть островов

3. Отдавать острова не надо

4. Затрудняюсь сказать, не знаю.

V. Ответы тех, кто за передачу островов

1. Эти острова длительное время принадлежали Японии

2. Спорные острова не входят в Курильскую гряду и права СССР на них не распространяются

3. Острова не представляют собой особой ценности

4. Для обустройства и выгодного использования островов все равно никогда не хватит сил и средств

5. Передача островов приведет к налаживанию хороших добрососедских отношений с Японией

6. Передача островов позволяет надеяться на решения многих экономических проблем

7. Другое

8. Затрудняюсь сказать, не знаю.

VI. Ответы тех, кто против передачи островов

1. Эти острова были открыты, заселены русскими и принадлежали сначала России

2. После войны мы лишь вернули эти острова и наши права на них подтверждены международными юридическими документами

3. Это уникальные места, и их потеря для страны невосполнима

4. Не хватило сил и средств у нас, чтобы быть хорошими хозяевами, хватит у наших детей

5. Передача островов не приведет с необходимостью к налаживанию хороших отношений с Японией

6. Передача островов не решит наших проблем и не принесет пользы, как это показывает прошлый исторический опыт

7. Другое

8. Затрудняюсь сказать, не знаю.

VII. Какие варианты решения по вопросу о спорных островах Вам кажутся разумными и приемлемыми для нашей страны?

1. Сохранение принадлежности островов в СССР без изменений

2. Создание совместной экономической зоны

3. Упрощение или отмена визовых процедур для посещения островов японцами

4. Ликвидация любого военного присутствия на островах

5. Передача островов с компенсацией

6. Продажа островов

7. Поэтапная передача части островов в перспективе

8. Поэтапная передача всех спорных островов в перспективе

9. Безотлагательная передача всех спорных островов

10. Передача вопроса о принадлежности островов на рассмотрение международного суда

11. Другое

12. Затрудняюсь сказать, не знаю.

VIII. Ваш пол

1. муж 2. жен

IX. Возраст .......

X. Образование:

1. Высшее

2. Незаконченное высшее

3. Среднее специальное

4. ПТУ, ФЗУ

5. 10-11 кл

6. 7-9 кл

7. 4-6 кл

8. 3 кл и менее

9. Не учился

XI. Состояние в браке

1. Женат (замужем)

2. Вдовец

3. Разведен

4. Никогда не состоял в браке

XII. Кем работаете

1. Руководитель или его заместитель

2. Рядовой специалист с высшим и средне специальным образованием

3. Служащий без специального образования

4. Рабочий высокой и средней квалификации

5. Неквалифицированный рабочий

6. Студент, учащийся

7. Не работаю

XIII. В какой сфере народного хозяйства Вы работаете?

1. Управление

2. Юстиция и охрана общественного порядка

3. Армия, флот

4. Наука и высшая школа

5. Промышленность, строительство, транспорт, связь

6. Торговля, общественное питание, материально-техническое снабжение

7. Коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание

8. Здравоохранение, просвещение, культура, искусство, печать

9. Финансы, статистика, кредит

10. Другое

11. Не работаю, учусь

XIV. Среднемесячный душевой доход в семье ........

Сколько лет проживали:

XV. В Западной Сибири .....

XVI. В Восточной Сибири .....

XVII. На Дальнем Востоке .....