Методы исследования
Любая наука исследует свой предмет с помощью определенных методов познания. Система экономических взглядов, общественное отношение не поддаются физическим, химическим, биологическим методам анализа. Метод, с помощью которого обществоведческие науки изучают свой предмет, сформировался в результате продолжительной истории и является общефилософским методом познания.
Основополагающим методом политической экономии есть общий метод познания – исторический, диалектический, материалистический подход к анализу экономических процессов и явлений. Этот метод является одним из наиболее значимых достижений науки.
Исторический подход к анализу явлений и процессов состоит в том, чтобы изучить явление в его развитии – от возникновения до гибели или перерождения в другие формы. Исторический подход предполагает выяснение условий и причин возникновения явления, факторов его развития, причин исчезновения.
Диалектический метод познания (от греч. dialektika – спор, беседа) близок к историческому. Однако кроме изучения явления в развитии он предполагает выявление внутреннего противоречия в явлении и рассматривает противоречие как условие и фактор развития.
Материалистический подход основан на признании единства материального и духовного (материи и сознания). Однако сознание рассматривается как отражение материального мира, как продукт его развития. Материалистический подход состоит в признании познаваемости материального мира, природы.
Метод научной абстракции – метод углубленного познания действительности. Абстрагирование позволяет выделить типичное, постоянное, сущность явления, сформулировать категории и законы науки, которые выражают её сущность.
Абстракция невозможна без анализа и синтеза.
Метод анализа и синтеза состоит в изучении сначала отдельных сторон явления, а потом в изучении явления в совокупности его сторон. По сути это метод восхождения от простого к сложному.
Метод формальной логики – изучение явления со стороны его структуры и формы. Формальная логика оперирует инструментами: аналогий, сравнения, выдвижения и доказательства гипотез; метода индукции, основанного на движении познания от частных случаев к общему выводу, от отдельных фактов – к обобщениям; и дедукции – движения мысли от общего к частному, от общих суждений – к анализу частных случаев.
Метод единства логического и исторического анализа, когда логический анализ формируется на основе конкретного исторического развития.
Метод позитивного и нормативного анализа: позитивный анализ дает возможность увидеть экономические явления и процессы такими, какими они есть в действительности; нормативный анализ стремится проникнуть в суть происходящих процессов и выявить их движущие силы.
В системе методов одно из основных мест занимает единство количественного и качественного анализа. Развитие количественной стороны явлений приводит к возникновению нового качества.
Все перечисленные элементы метода познания предполагают и эмпирический (от греч. empeіria – опыт) метод, то есть накопление фактов.
И, конечно ж, с развитием математики и внедрением её в экономику все активнее используются методы математического анализа.
Эмпирические, статистические, математические методы играют роль вспомогательных инструментов всеобщего метода познания.
Следует обратить внимание на принцип системного анализа. Он вытекает из всего сказанного: истину можно получить лишь как системное знание. С системным анализом тесно связан метод синергетики (от греч. synergos – действующий вместе). Сторонники этого метода утверждают, что совокупное действие факторов усиливает процесс развития экономических систем.
Метод политической экономии систематически обогащается.
Функции и значение экономической науки. Экономическая наука и экономическая политика государства.
Экономическая наука, как и любая наука, выполняет следующие функции:
- познавательную (даёт возможность познать содержание закономерностей развития социально-экономических отношений в обществе);
- образовательную (является основой для подготовки специалистов в области экономики);
- теоретическую (разрабатывает понятия, категории, концепции);
- методологическую (разрабатывает методы и инструменты анализа экономических отношений);
- практическую (на её основе разрабатывают практические рекомендаций по организации общественного производства и по способам государственного воздействия на экономику).
Как социальная наука, экономическая наука выполняет ещё и идеологическую функцию (от греч. ideologia – система взглядов). Ни одна система взглядов не рождается раньше, чем возникает тот или иной социальный слой общества с его экономическим интересом, в обоснование которого и появляются экономические учения.
От идеологической функции надо отличать идеологизацию – преднамеренное противопоставление какой-либо одной системы взглядов как единственно верной по отношению ко всем другим.
О значении политической экономии сказал русский учёный Николай Иванович Тургенев (1789-1871) в работе “Опыт теории налогов” (1819 год): “Знание законов политической экономии есть обязанность управляющих государством. И можно смело сказать, что всякое правительство, не знающее правил сей науки, или игнорирующее оные, неизбежно должно погибнуть от финансов”.
Данное положение подчеркивает взаимосвязь экономической науи и экономической политики государства. Можно сказать, что экономическая наука – это теоретическое обоснование принимаемых экономических решений. Именно на основе научного обоснования разрабатывается экономическая политика государства, поскольку выдвигать те или иные цели возможно лишь при наличии определенных условий их реализации, при определенной базе их осуществления. Другими словами, экономическая политика должна соответствовать объективным экономическим законам, строиться в соответствии с реальными возможностями общества и отдельного субъекта хозяйственной деятельности. В этом случае она может быть успешной. Однако это не значит, что общество не может формулировать стратегические цели, для реализации которых в данное время нет условий. Стратегические цели мобилизуют общество на их реализацию и подчиняют этому экономическую политику.
Изучение темы дает основание для вывода: успех исторического социально-экономического развития общества возможен не в направлении стирания граней, определяющих предмет экономической науки, а в направлении всестороннего изучения его (предмета) содержания – производственных отношений и исторических законов их развития. В единстве предмета, функций, метода науки, в единстве экономической науки с экономической политикой мы видим залог поступательного движения общества.