
- •«Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (ниу «БелГу)
- •2.1. Требования к предварительной подготовке обучающегося:
- •2.2. Дисциплины и/или практики, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:
- •4.1. Темы (разделы) дисциплины (модуля) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины (модуля):
- •6.1. Перечень основной учебной литературы
- •6.2. Перечень дополнительной литературы
- •8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине , включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •8.1. Перечень информационных технологий (при необходимости)
- •8.2. Перечень программного обеспечения (при необходимости)
- •8.3. Перечень информационных справочных систем (при необходимости)
- •9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •9.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения основной образовательной программы в соответствии с картой компетенций:
- •9.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
- •9.3.1. Балльно-рейтинговая система оценки качества освоения учебной дисциплины (модуля)
- •9.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (ниу «БелГу)
|
УТВЕРЖДАЮ | |
|
Директор института экономики | |
|
|
Владыка М.В. |
|
___.____.20___ |
Рабочая программа дисциплины | ||||||
«Деловой этикет» | ||||||
наименование дисциплины (модуля)
| ||||||
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 080100.62 Экономика | ||||||
| ||||||
Направление подготовки |
080100.62 Экономика | |||||
Профиль подготовки
|
Экономика предприятий и организаций Налоги и налогообложение Финансы и кредит Мировая экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит Экономика городского хозяйства, Экономика недвижимости | |||||
|
| |||||
Автор: |
Ст. преп. Е.Н. Пашкова | |||||
|
должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия | |||||
|
| |||||
Программа одобрена |
кафедрой финансов и кредита | |||||
|
| |||||
Протокол заседания кафедры от |
|
№ |
| |||
|
дата |
|
Программа согласована |
Кафедрой экономики | |||
|
| |||
Протокол заседания кафедры от |
|
№ |
| |
|
дата |
|
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Коды компетенций |
Планируемые результаты освоения образовательной программы |
Планируемые результаты обучения по дисциплине |
ОК-1 |
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
Знать:основы современных технологий сбора, обработки и представления информации |
Уметь:ставить цель в условиях формирования и развития информационного общества и выбирать пути её достижения | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): методами и способами использования, обобщения и анализа информации в условиях формирования и развития информационного общества | ||
ОК-5 |
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
Знать:информационные технологии, позволяющие найти нормативные правовые документы, используемые для достижения поставленной цели |
Уметь:выполнять поиск информации в сети Интернет | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): использовать, обобщать и анализировать информацию в условиях формирования и развития информационного общества | ||
ОК-7 |
способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
Знать:методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности |
Уметь:использовать современные информационные технологии для решения практических экономических задач для обеспечения своей конкурентоспособности | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): навыками работы с компьютером как средством обработки и управления информации | ||
ОК-12 |
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
Знать:сущность и значение экономической информации в развитии современного информационного общества, требования к обеспечению безопасности информации в современных условиях |
Уметь: самостоятельно оценивать возможные социально-экономические последствия дальнейшего развития процесса информатизации общества | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): методикой соблюдения основных требований информационной безопасности | ||
ПК-9 |
способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
Знать: основные экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
Уметь: собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): навыками решения аналитических и исследовательских задач с применением современных технических средств и информационных технологии | ||
ПК-12 |
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии |
Знать:виды современных технических средств и информационные технологии для решения экономических задач |
Уметь:осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения профессионально-ориентированных задач | ||
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): навыками использования компьютерных информационных технологии для решения коммуникативных задач |
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Часть основной образовательной программы |
Определитель – индекс дисциплины |
Вариативная часть |
Б1.В.ДВ.2.2 |