- •Цветоведение и колористика.
- •Основы систематизации цветов Вильгельма Оствальда.
- •От чего зависит эмоциональная выразительность ахроматических композиций? Три условия построения ахроматических композиций.
- •Систематика цветов Иоганна Вольфганга Гёте. Линейная систематика цветов Исаака Ньютона Первичные и вторичные цвета.
- •Какой длины световые волны улавливает человеческий глаз? Эксперимент и. Ньютона. От чего зависит цвет прозрачного и непрозрачного предмета?
- •Охарактеризовать контрастные гармонические сочетания. Привести примеры.
- •Принципы построения 24-частного цветового круга. Количественный состав цветов на примере сине-красной группы. Какие цвета являются тёплыми, какие холодными, а какие нейтральными?
- •Теория систематизации цветов немецкого живописца Филиппа Отто Рунге.
- •Родственно-контрастные гармонические сочетания по кругу. Сколько существует групп? Какие? Примеры.
- •Основы систематизации цветов Вильгельма Оствальда.
- •Охарактеризовать родственные гармонические сочетания. Сколько существует родственных групп? Какие?
- •Объяснить принципы построения однотоновых гармонических сочетаний (гармонии теневых рядов).
- •Построение цветовой звезды и.Иттена. Схема, принципы построения. Перечислить гармонические созвучия по цветовой звезде и.Иттена. Схемы.
- •Контраст дополнительных цветов. Перечислить пары дополнительных цветов. Как пуантилисты и другие мастера живописи применяли данный контраст в своих произведениях?
- •Что такое контраст цветовых сопоставлений, его практическое применение. Какие художники часто применяли этот контраст в своих произведениях?
- •Символика цвета. Дать определение.
- •Дать определение понятия «синестезия». Привести примеры.
- •Что такое контраст цветового распространения? Гармонизация размеров цветовых плоскостей по теории Гёте (примеры пропорциональных отношений основных и дополнительных цветов).
- •Дать определение понятиям «семиотика цвета» и «семантика цвета». Привести примеры информационного значения основных цветов.
- •Последовательный контраст. Принцип возникновения. Примеры последовательного образа.
- •Контраст по светлоте. Значение данного контраста в композиции. Примеры.
- •Перечислить и охарактеризовать факторы, влияющие на пространственное действие цвета.
- •Контраст цветового насыщения. Почему действие контраста «блёклый-яркий» считается относительным. Примеры.
- •Пространственное действие цвета. Показать на примерах (схемы) как можно изменить зрительное восприятие размеров пространства.
- •Что такое симультанный контраст. Причины возникновения и способы нейтрализации симультанного контраста.
- •Психологическое воздействие цвета на примере интерьера общественного помещения.
- •Контраст холодного и теплого. Ассоциативные ряды. Практическое применение данного контраста. Примеры.
- •Что такое пограничный контраст. Когда он возникает? Приведите примеры.
- •Психологическое воздействие цвета на примере интерьера жилого помещения.
- •Цветовая Модель (rgb и cmyk)
- •Тон — насыщенность — яркость
Психологическое воздействие цвета на примере интерьера общественного помещения.
Красный цвет улучшает пищеварение, и поэтому он хорошо подходит для оформления столовой.
Оранжевый цвет укрепит сообщество людей собирающихся в «оранжевом» помещении. Особенно рекомендуется оформлять в оранжевые цвета зал или столовую, то есть те помещения, где чаще всего собирается вся семья. Оранжевый цвет может пробудить аппетит, поэтому смело оформляйте кухню оранжевыми оттенками.
Синий – вызывает депрессии, резкое уменьшение активности. Используется в антирекламе.
Фиолетовый не следует выбирать для оформления помещения: его воздействие на психику проявляется в очень большом понижении физической активности и работоспособности, возникновении угнетенного состояния.
Пурпурный стимулирует желание покушать — именно по этому отлично подходит для кафе и прочих мест питания.
Белый цвет – чаще всего встречается в больницах, а значит соответственное настроение: печаль, страх, уныние или неуверенность. А также, может вызвать чувство холода, так как ассоциируется с зимой. Но хочу, сразу оговорится, что такая реакция и в том и в другом случае может быть вызвана, если применять белый цвет как основной.
Контраст холодного и теплого. Ассоциативные ряды. Практическое применение данного контраста. Примеры.
Абсолютным качеством теплоты/холода обладают только оранжево-красный полюс и сине-голубой. Все остальные цвета занимают промежуточное положение на шкале "теплый-холодный". Чем ближе цвет к холодному полюсу (сине-голубому), тем он холоднее. Чем ближе цвет к теплому полюсу (оранжево-красному), тем он теплее.
Каждый цвет имеет теплый и холодный оттенок. Про желтый я уже упоминала выше. Сравните - теплый золотисто-желтый и холодный лимонно-желтый. И тот, и другой цвет сам по себе в обиходе большинство людей назовет просто "желтым". Однако, на цветовом круге лимонно-желтый лежит левее, ближе к зеленым тонам. А золотисто-желтый лежит правее, ближе к оранжевым тонам. Поэтому, мы однозначно можем сказать, что лимонный цвет холоднее золотистого. В паре они представляют собой теплый и холодный нюансы желтого.
На следующих схемах показано движение цвета к холодному и теплому оттенку на пример желтого, голубого, зеленого и красного.




Любой цвет может быть разделен на теплый и холодный оттенок. Эти схемы показывают развитие желтого, зеленого, голубого и красного в сторону теплоты и в сторону холода. Между двумя близкими плашечками цвета разница очень тонка, нюансирована. Но чем более оттенок становится теплым или холодным, тем больше видна разница с исходным цветом.
На первый взгляд может показаться странным отожествлять ощущение температуры со зрительным восприятием цвета. Однако опыты показали разницу в 3-4 градуса в субъективном ощущении тепла или холода в мастерских, окрашенных в сине-зелёный цвет, и мастерских, окрашенных в красно-оранжевый. В сине-зелёном помещении рабочие жаловались на холод при температуре 1 5°, в то время как в красно-оранжевом помещении они начинали жаловаться на холод лишь при температуре 11 -1 2°. Научные исследования показали, что сине-зелёный цвет понижает импульс кровообращения, в то время как красно-оранжевый его стимулирует.
Подобные же результаты были получены при опытах с животными. Конюшня беговых лошадей была разделена на две части, одна из которых была выкрашена в синий цвет, другая - в красно-оранжевый. В синем отсеке лошади быстро успокаивались после скачек, а в красном, наоборот, долго приходили в себя и не остывали. Кроме того, в синем отсеке не было мух, в то время как в красном их было множество. Оба опыта показывают особую значимость контраста тёплого и холодного для цветовых решений. В больницах, где применяется цветовая терапия, свойства холодных и тёплых цветов играют весьма важную роль. Возвращаясь к цветовому кругу, мы видим, что жёлтый цвет - самый светлый, а фиолетовый - самый тёмный. Это значит, что эти два цвета образуют самый сильный контраст света и темноты. Под прямым углом к оси «жёлтый — фиолетовый» расположены «красно-оранжевый» и «сине-зелёный», которые являются двумя полюсами контраста холода и тепла. Красно-оранжевый, или сурик — самый теплейший, а сине-зелёный, или окись марганца — самый холодный цвет. Обычно жёлтый, жёлто-оранжевый, оранжевый, красно-оранжевый, красный и красно-фиолетовый принято называть тёплыми цветами, а жёлто-зелёный, зелёный, сине-зелёный, синий, сине-фиолетовый и фиолетовый - холодными, но подобная классификация легко может ввести нас в заблуждение. Совершенно так же, как полярности белого и чёрного представляют собой самый светлый и самый тёмный цвет, а все серые тона только относительно светлые или тёмные в зависимости от того, контрастируют ли они с более тёмным или светлым тоном, так и сине-зеленый и красно-оранжевый как полярности холода и тепла всегда холодные и теплые, в то время как промежуточные цвета, расположенные между ними, могут быть холодными или теплыми только в зависимости от того, контрастируют ли они с более тёплыми или холодными тонами.
Характер холодных и тёплых цветов можно было бы представить в таких сопоставлениях:
холодный - тёплый
теневой - солнечный
прозрачный — непрозрачный
успокаивающий - возбуждающий
жидкий - густой
воздушный - земной
далёкий — близкий
лёгкий -тяжёлый
влажный - сухой.
Эти различные способы проявления контраста холода и тепла говорят о его огромных выразительных возможностях, позволяющих добиться большой живописности и особой музыкальности общей атмосферы произведения.
В природе более удалённые предметы в силу отделяющего их от нас воздушного слоя всегда кажутся более холодными. Контраст холодного и тёплого обладает также свойством влиять на ощущение приближенности и удаленности изображения. И это качество делает его важнейшим изобразительным средством в передаче перспективы и пластических ощущений. Если необходимо создать композицию, проработанную и строго выдержанную с точки зрения определенного контраста, то все остальные контрастные проявления должны стать второстепенными или вообще не использоваться.

Примерами использования контраста холодного и тёплого могут служить:
Витражи Шартрского собора (XII в.); «Хор ангелов» в Изенхеймском алтаре Маттиаса Грюневальда (1475-1528), Кольмар, Музей Унтерлинден;«Мулен де ля Галетт» Огюста Ренуара (1841-1919), Париж, Музей Орсэ; «Лондонский парламент в тумане» Клсда Моне (1840-1926), Париж, Музей Орсэ; «Яблоки и апельсины» Поля Сезанна (1839-1906), Париж, Музей Орсэ.
