
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «семейное право»
- •1. Введение
- •2. Содержание дисциплины «семейное право»
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •3. Рекомендуемая литература и нормативно правовые акты Нормативные правовые акты:
- •«Саратовская государственная юридическая академия» (Астраханский филиал фгбоу впо «сгюа»)
- •Рабочая программа
- •«Семейное право»
- •1. Введение
- •1.Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины
- •2. Учебно-тематические планы дисциплины «Семейное право»
- •Категория слушателей студенты
- •Режим занятий лекции, практические занятия, самостоятельная работа
- •Институт (факультет) заочный факультет
- •Категория слушателей студенты 4 курс (бакалавриат)
- •Режим занятий лекции, практические занятия, самостоятельная работа
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 8 . Применение семейного законодательства к семейным отношения с участием иностранных лиц и лиц без гражданства
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Примерная тематика рефератов по семейному праву на 2014-2015 учебный год
- •Методические рекомендации по итоговому контролю знаний обучающихся по дисциплине «Семейное право» Правила приема и сдачи зачета по семейному праву
- •В о п р о с ы к зачету по семейному праву
- •Задания для проверки остаточных знаний обучающихся
- •50. Бесплатное консультирование по медико-генетическим вопросам и вопросам планирования семьи проводится:
- •64. Брак признается недействительным, если лицо вступило в брак с:
- •69. Перемена фамилии одним из супругов в период брака:
- •72. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется:
- •Примерная тематика дипломных работ по учебному курсу «семейное право»
- •V. Учебно – методические рекомендации
- •2. Решение практического казуса (задачи)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства
- •Методические рекомендации по проведению семинарских (практических) занятий
- •Методические указания к семинарским (практическим) занятиям по дисциплине «Семейное право» Занятие 1.
- •Тема 1: Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права (2 часа).
- •Занятие 2,3
- •Тема 2. Семейные правоотношения (4 часа).
- •Занятие 4, 5
- •Тема 3. Брак по семейному праву (4 часа).
- •Занятие 6, 7
- •Тема 4. Права и обязанности супругов (4 часа).
- •Занятие 9,10
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей (4 часа).
- •Занятие 11, 12
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи (4 часа).
- •Занятие 13, 14
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (4 часа).
- •Занятие 15
- •Тема 7. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (2 часа).
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Конспект теоретического материала по дисциплине «Семейное право»
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права.
- •История Российского семейного права (4 часа).
- •Вопрос 1: Понятие семьи и его значение.
- •Вопрос 2: Понятие, предмет и метод регулирования семейного права.
- •Вопрос 3. Основные (начала) принципы семейного права.
- •Вопрос 4. История развития семейного права.
- •Вопрос 5. Система и источники семейного права.
- •Вопрос 6. Действие семейного законодательства во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •Тема 2. Семейные правоотношения (2 часа).
- •Тема 3. Брак по семейному праву (4часа).
- •2. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака
- •Тема 4. Права и обязанности супругов (6 часов).
- •1. Личные неимущественные правоотношения супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей (6 часов).
- •1. Установление происхождения детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи (6 часов).
- •2. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов: порядок и форма предоставления содержания, его размер; освобождение супруга по содержанию другого супруга или ограничение этой обязанности
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (6 часов).
- •Тема 9. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (2 часа).
- •1.Основания применения к семейным отношениям норм
- •2. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных
- •3. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений супругов при наличии иностранного элемента
- •4. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений родителей и детей и других членов семьи
- •5.Правовое регулирование усыновления (удочерения) с участием иностранного элемента
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Посещение лекций
- •Посещение семинарских (практических) занятий
- •Работа на семинарском (практическом) занятии:
- •Письменная контрольная работа, тестирование
- •Факультативные формы учебной, научной и иной работы
- •Письменные учебные и научные работы:
- •6. Участие в научных кружках, конференциях, смотрах, конкурсах, олимпиадах
- •7. Публикация студенческих работ по дисциплинам кафедры (научная, консультационная, популярная)
- •8. Участие в деловой игре или в учебном процессе
- •Примерная тематика рефератов по семейному праву
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Примерная тематика курсовых работ по семейному праву
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Примерная тематика дипломных работ по учебному курсу «семейное право»
- •Приложение №1
- •Список использованной литературы, нормативных актов и материалов юридической практики
- •Ссылка на нормативые акты
- •Ссылка на литературные источники
- •Общепринятиые сокращения
- •Карта обеспеченности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Федеральное государственное бюджетное
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Методические рекомендации для преподавателей
кафедры гражданского права по рецензированию курсовых работ
по семейному праву
Астрахань 2013 г.
Курсовые работы (доклады в научно-студенческом кружке) по семейному праву выполняются обучающимися по их желанию. Тема курсовой работы (доклада) может быть выбрана обучающимся с учетом его интересов к определенным вопросам курса семейного права. Желательно предварительно проконсультироваться с преподавателем или научным руководителем, которым может быть как лектор, так и преподаватель, и обсудить план работы и библиографию, порядок написания работы, ее содержание, срок подготовки и вопросы о защите дипломной и курсовой работы. Обучающемуся рекомендуется ознакомиться с перечнем тем рефератов и каталогом доступной литературы, прежде чем сделать окончательный выбор темы.
Целью написания курсовых работ является закрепление обучающимися углубленных знаний. Курсовая работа позволяет повысить уровень научно-теоретической подготовки, в том числе посредством самостоятельного изучения научной и учебной литературы, нормативных актов и материалов правоприменительной практики.
Краткий анализ курсовой работы: при рецензировании курсовой работы научному руководителю следует оценить актуальность выбранной обучающимся тематики, ее новизну, теоретическую и практическую значимость, структуру работы, перечень и полноту литературы. Работа не должна выходить за рамки учебной программы по дисциплине.
При проверке курсовых работ преподавателю следует оценивать уровень подготовленности обучающегося по соответствующему разделу гражданского права, а также степень овладения обучающимся учебным, научным, нормативным и практическим материалом.
Курсовая работа должна быть самостоятельным, творческим трудом.
Преподавателю, прежде всего, необходимо обратить внимание на план курсовой работы и список использованной литературы.
Преподаватель одновременно с содержательным компонентом курсовой работы должен оценивать умение обучающегося лаконично, точно, с соблюдением правил логики и русского языка, излагать материал. Значительное внимание обращается на знание специальной монографической литературы по избранной теме, а также на умение свободно оперировать специальными терминами и категориями.
Необходимо остановиться на подробном анализе недостатков работы, если они допущены, в том числе неправильному ее оформлению, неосвещенных вопросах, недостаточности литературных источников, устаревших нормативно-правовых актах и др. Также обучающемуся рекомендуются вопросы, на которых он должен остановиться в процессе защиты положений работы.
Вместе с тем отметить достоинства, удачные решения, предложения, логику суждений, доказательность занимаемой позиции.
Во введении обучающийся должен обосновать актуальность избранной темы, ее теоретическую и практическую значимость, а также цель и задачи своей работы. Введение курсовой работы, как правило, не должно превышать 3-4 страниц.
Основная (исследовательская) часть работы должна иметь 3-4 параграфа. Следует учитывать, что наименование параграфов не должно совпадать с наименованием всей работы в целом. Один из них должен быть посвящен обобщению и критическому анализу теоретических изысканий, имеющихся по данной проблеме. Остальные параграфы – более тщательному и глубокому, узко-прикладному исследованию проблемных вопросов избранной темы.
При написании курсовой работы недопустим плагиат (выдача чужого произведения либо его части за свое) и компиляция (использование текстов чужих исследований без ссылок на авторов). При заимствовании сведений, фактических данных или мнений других авторов необходимо по тексту работы делать сноски с указанием соответствующего источника.
В заключение работы обучающийся должен кратко изложить результаты исследования и сделать основные выводы. Заключение может содержать рекомендации по совершенствованию законодательства, единообразию правоприменительной практики и т.п.
Титульный лист курсовой работы, а также сноски на источники опубликования использованной литературы, нормативных актов и материалов правоприменительной практики должны быть оформлены в соответствии с ГОС ВПО.
Список литературы должен включать все информационные источники, использованные автором в работе.
Рецензия завершается выводом о возможности допуска работы к защите и ее оценкой научным руководителем.
Оценка курсовой работы имеет своей целью подтвердить наличие у обучающегося теоретических знаний и практических навыков, способность его самостоятельно мыслить, грамотно обосновывать научные положения, делать выводы и давать рекомендации по вопросам курсовой работы. Работа оценивается следующим образом: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
На «отлично» оценивается курсовая работа, представляющая собой логически последовательное исследование темы, в которой обучающийся демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями, практическими навыками, позволяющими оценить его умение применять понятия изученного курса, знание предмета и отвечающая следующим требованиям:
самостоятельный характер;
быть написанной с использованием действующих нормативно-правовых актов, отражать способности обучающегося работать с нормативно-правовыми актами и рекомендуемой литературой;
четкое изложение материала, доказательность и достоверность фактов;
содержать анализ современной судебной и иной правоприменительной практики по исследованной проблеме;
завершенность, аккуратность исполнения.
Автор несет ответственность за достоверность данных, представленных в работе, он обязан давать ссылки на автора и источник, откуда им заимствуются материалы или отдельные результаты. В случае использования чужого материала без ссылки на автора или источник заимствования курсовая работа к защите не допускается, а допущенная подлежит неудовлетворительной оценке.
При наличии одного замечания по содержанию (или не более трех незначительных замечаний) проставляется оценка «хорошо».
При наличии двух и более значительных замечаний (четыре и более незначительных), но при соответствии общим требованиям, предъявляемым к содержанию и форме курсовой работы, проставляется оценка «удовлетворительно».
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если представленная работа соответствует требованиям, но обучающийся не владеет материалом, не ориентируется в теме исследования.
Требования к курсовой работе: текст курсовой работы выполняется на стандартных листах белой бумаги формата А 4, шрифт «Times» № 14.
Основной текст и текст приложений печатается через 1,5 интервала; текст постраничных сносок (примечания) печатается через один интервал (на странице размещается 29-30 строк).
Ширина полей: верхнее-20 мм., левое - 30 мм., правое - 10 мм., нижнее - 25 мм.
Нумерация страниц производится вверху, в середине страницы. Номера страниц на титульном листе и оглавлении не проставляются. Не допускаются какие-либо дополнительные, кроме номера страницы, знаки (например, нельзя печатать: - 4 - , 4.).
Абзацы делаются с отступлением от левого поля пять знаков (ударов) или 1,25 см. на принтере.
Текст должен быть тщательно выверен. Опечатки исправляются аккуратно от руки шариковой ручкой (с черной пастой). Обязанность выверять текст и вносить соответствующие исправления лежит на авторе курсовой работы. При сдаче курсовой работы на кафедру она подписывается автором. Подпись и дата проставляется на последней странице работы.
Общий объем курсовой работы специалиста - 20-25 машинописных страниц основного текста.