
- •Уголовно-процессуальное право
- •У-261 Уголовно-процессуальное право: методические указания по изучению дисциплины для студентов направления подготовки 030901
- •1 Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •5 Содержание дисциплины и образовательные технологии
- •5.1 Тематический план лекционных занятий
- •Тема 1. Уголовно-процессуальное законодательство. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 2. Участники уголовного судопроизводства. Обстоятельства, исключающее участие в уголовном судопроизводстве
- •Модуль II. Доказательства и доказывание.
- •Тема 3. Доказательства в уголовном судопроизводстве. Гражданский иск в уголовном процессе
- •Тема 4. Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве.
- •Тема 5. Процессуальные сроки и процессуальные издержки. Возбуждение уголовного дела
- •Модуль III. Досудебное производство.
- •Тема 6. Общие условия предварительного расследования. Производство следственных действий
- •Тема 7. Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление предварительного следствия. Формы окончания предварительного расследования
- •Модуль IV.Производство в суде первой инстанции
- •Тема 8. Подсудность и производство в суде до судебного разбирательства
- •Тема 9. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Тема 10. Общие условия и порядок судебного разбирательства
- •Тема 11. Приговор суда по уголовному делу
- •Модуль V. Особенности судопроизводства по различным категориям дел
- •Тема 12. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением и при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве
- •Тема 13. Производство по уголовному делу с участием присяжных заседателей
- •Тема 14. Производство по уголовному делу у мирового судьи. Производство о применении принудительных мер медицинского характера и по делам частного обвинения
- •Тема 15. Исполнение приговора
- •Тема 16. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 17. Производство в суде апелляционной, кассационной инстанции
- •Тема 18. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 19. Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •5.2 Тематический план практических и семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема: Доказательства в уголовном судопроизводстве. Гражданский иск в уголовном процессе
- •Занятие № 4. Тема: Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве.
- •Занятие № 5. Тема: Процессуальные сроки и процессуальные издержки. Возбуждение уголовного дела
- •Тема: Общие условия предварительного расследования. Производство следственных действий
- •Занятие № 7. Тема: Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление предварительного следствия. Формы окончания предварительного расследования
- •Занятие № 8. Модуль 4 Производство в суде первой инстанции.
- •Занятие № 9. Модуль 4 . Тема: Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Занятие № 12. Тема: Особый порядок судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением и при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве
- •Занятие № 13. Тема: Производство по уголовному делу с участием присяжных заседателей
- •Занятие № 14. Тема: Производство по уголовному делу у мирового судьи. Производство о применение принудительных мер медицинского характера и по делам частного обвинения
- •Занятие № 16. Тема: Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
- •Занятие № 17. Тема: Производство в суде апелляционной, кассационной инстанции
- •Занятие № 18. Тема: Производство в суде надзорной инстанции
- •Занятие № 19. Тема: Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних.
- •6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1 Общая организация срс
- •6.2 Темы рефератов
- •6.3 Подготовка эссе
- •Параметры оценки эссе
- •6.4 Вопросы входного контроля знаний студентов
- •6.5 Текущий контроль знаний студентов
- •6.6 Промежуточный контроль
- •6.7 Итоговый контроль знаний студентов (темы курсовых работ, вопросы к экзамену)
- •6.7.1 Темы курсовых работ
- •Методические рекомендации для написания курсовой работы по дисциплине уголовно-процессуальное право
- •Подготовка курсовой работы предполагает три этапа:
- •Тема курсовой работы выбирается по последнему номеру зачетной книжки
- •6.7.2 Вопросы к экзамену
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные акты
- •Обязательная литература
- •Дополнительная
- •7.4 Статистические издания
- •Уголовно-процессуальное право: методические указания по изучению дисциплины для студентов направление подготовки 030901
6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
6.1 Общая организация срс
В ходе самостоятельной работы в рамках дисциплины студент должен:
освоить теоретический материал (отдельные темы, отдельные вопросы тем, отдельные положения и т.д.);
закрепить знание теоретического материала, используя необходимый инструментарий практическим путем, (решение задач, выполнение контрольных работ, тестов, ответов на вопросы самопроверки.
применить полученные знания и практические навыки для анализа уголовно-процессуального закона и выработки правильного решения, (подготовка к групповой дискуссии, письменный анализ конкретной ситуации, решение задач и т.д.);
применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции (написание эссе или другой научно-исследовательской работы студента).
Перечисленные виды самостоятельной работы соответствуют имеющимся четырем образам обучения:
обучение как получение знаний (студент «знает о»);
формирование в процессе обучения понимания студентом предмета изучения (студент «знает как»);
умение применить изученные нормативные акты, умение при необходимости их применить в соответствии с собственным контекстом и находить наиболее уместные решения (студент «умеет применить свое знание как»);
обучение как развитие личности.
Виды СРС представлены в таблицах 4 и 5
Таблица 6 – Виды контролируемой (аудиторной) СРС (очная форма обучения)
Раздел дисциплины |
Задание для СРС |
Форма контроля |
Модуль 1 Основные положения уголовно-процессуального законодательства |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Итоговый контроль по модулю – комплексное задание |
Уголовно-процессуальное законодательствоПринципы уголовного судопроизводства Уголовное преследование |
Составить глоссарий базовых понятий темы; выполнить тест |
Тестирование |
Участники уголовного судопроизводства Обстоятельства, исключающие участие в уголовном суд. |
Составить глоссарий базовых понятий темы; составить классификацию участников |
Выполнение индивидуального задания |
Модуль 2 Доказательства и доказывание в уголовном процессе |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Итоговый контроль по модулю – комплексное задание |
Доказательства в уголовном судопроизводстве Гражданский иск в уголовном процессе |
Составить глоссарий базовых понятий темы; определить классификацию и свойства; выполнить тест |
Выполнение индивидуального задания, тест |
Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве |
Составить глоссарий базовых понятий темы; определить классификацию и свойства; выполнить тест |
Выполнение индивидуального задания, тест |
Процессуальные сроки и процессуальные издержки. Возбуждение уголовного дела |
Решение практических заданий по определению процессуальных сроков. Глоссарий поводов и оснований возбуждения уголовного дела |
Итоговый контроль по модулю – комплексное задание |
Модуль 3 Досудебное производство |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Тестирование |
Общие условия предварит. следствия Производство следственных действий |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Эссе |
Формы окончания предварительного расследования |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Тестирование |
Модуль 4 Производство в суде первой инстанции |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Тестирование |
Подсудность и производство в суде до судебного разбирательства |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Выполнение индивидуальных заданий, доклад |
Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание |
Составить глоссарий, решение практических заданий |
Тестирование |
Общие условия и порядок судебного разбирательства |
Составить глоссарий, решение задач |
Эссе |
Приговор суда по уголовному делу |
Решение задач Итоговый контроль по модулю – комплексное задание |
Выполнение индивидуальных заданий. |
Модуль 5 Особенности судопроизводства по различным категориям дел |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Тестирование |
Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением и при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве |
Составить эссе на тему см. методические рекомендации для самостоятельного изучения дисциплины
|
Написание эссе |
Производство по уголовному делу с участием присяжных заседателей |
Составить глоссарий базовых понятий темы; выполнить тест |
Коллоквиум |
Производство по уголовному делу у мирового судьи. Производство о применении принудительных мер медицинского характера и по делам частного обвинения |
Составить глоссарий базовых понятий темы; выполнить тест |
Выполнение индивидуальных заданий |
Исполнение приговора |
Составить глоссарий базовых понятий темы; выполнить тест |
Тестирование |
Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Выполнение индивидуальных заданий |
Производства в суде апелляционной, кассационной инстанции |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Выполнение индивидуальных заданий |
Производство в суде надзорной инстанции |
Составить глоссарий, решений практических заданий
|
Выполнение индивидуальных заданий |
Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц |
Базовые термины модуля; тестовые задания модуля; решение задач модуля |
Экзамен |
Таблица 7 – Внеаудиторная СРС
Темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Форма отчетности по модулю |
Модуль 1 Уголовное преследование. Реабилитация.
| ||
1.Раскройте содержание понятий «реабилитация», «реабилитированный», «право на реабилитацию» в уголовно-процессуальном смысле. 2.Виды уголовного преследования |
|
Предоставление: выполненных заданий из практикума, конспектов лекций. Подготовка рефератов. |
Модуль 2 Ходатайства и жалобы
| ||
|
|
Предоставление выполненных заданий из практикума. Конспекты лекций. Подготовка эссе. |
Модуль 5 Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
| ||
|
|
Предоставление выполненных заданий из практикума. Конспекты лекций. Доклады на семинарах. Отчет по выполнению индивидуально-групповых работ. Эссе. Портфолио. |