- •Уголовно-процессуальное право
- •У-261 Уголовно-процессуальное право: методические указания по изучению дисциплины для студентов направления подготовки 030901
- •1 Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •5 Содержание дисциплины и образовательные технологии
- •5.1 Тематический план лекционных занятий
- •Тема 1. Уголовно-процессуальное законодательство. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 2. Участники уголовного судопроизводства. Обстоятельства, исключающее участие в уголовном судопроизводстве
- •Модуль II. Доказательства и доказывание.
- •Тема 3. Доказательства в уголовном судопроизводстве. Гражданский иск в уголовном процессе
- •Тема 4. Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве.
- •Тема 5. Процессуальные сроки и процессуальные издержки. Возбуждение уголовного дела
- •Модуль III. Досудебное производство.
- •Тема 6. Общие условия предварительного расследования. Производство следственных действий
- •Тема 7. Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление предварительного следствия. Формы окончания предварительного расследования
- •Модуль IV.Производство в суде первой инстанции
- •Тема 8. Подсудность и производство в суде до судебного разбирательства
- •Тема 9. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Тема 10. Общие условия и порядок судебного разбирательства
- •Тема 11. Приговор суда по уголовному делу
- •Модуль V. Особенности судопроизводства по различным категориям дел
- •Тема 12. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением и при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве
- •Тема 13. Производство по уголовному делу с участием присяжных заседателей
- •Тема 14. Производство по уголовному делу у мирового судьи. Производство о применении принудительных мер медицинского характера и по делам частного обвинения
- •Тема 15. Исполнение приговора
- •Тема 16. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 17. Производство в суде апелляционной, кассационной инстанции
- •Тема 18. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 19. Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •5.2 Тематический план практических и семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема: Доказательства в уголовном судопроизводстве. Гражданский иск в уголовном процессе
- •Занятие № 4. Тема: Меры процессуального принуждения в уголовном судопроизводстве.
- •Занятие № 5. Тема: Процессуальные сроки и процессуальные издержки. Возбуждение уголовного дела
- •Тема: Общие условия предварительного расследования. Производство следственных действий
- •Занятие № 7. Тема: Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление предварительного следствия. Формы окончания предварительного расследования
- •Занятие № 8. Модуль 4 Производство в суде первой инстанции.
- •Занятие № 9. Модуль 4 . Тема: Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Занятие № 12. Тема: Особый порядок судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением и при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве
- •Занятие № 13. Тема: Производство по уголовному делу с участием присяжных заседателей
- •Занятие № 14. Тема: Производство по уголовному делу у мирового судьи. Производство о применение принудительных мер медицинского характера и по делам частного обвинения
- •Занятие № 16. Тема: Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
- •Занятие № 17. Тема: Производство в суде апелляционной, кассационной инстанции
- •Занятие № 18. Тема: Производство в суде надзорной инстанции
- •Занятие № 19. Тема: Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних.
- •6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1 Общая организация срс
- •6.2 Темы рефератов
- •6.3 Подготовка эссе
- •Параметры оценки эссе
- •6.4 Вопросы входного контроля знаний студентов
- •6.5 Текущий контроль знаний студентов
- •6.6 Промежуточный контроль
- •6.7 Итоговый контроль знаний студентов (темы курсовых работ, вопросы к экзамену)
- •6.7.1 Темы курсовых работ
- •Методические рекомендации для написания курсовой работы по дисциплине уголовно-процессуальное право
- •Подготовка курсовой работы предполагает три этапа:
- •Тема курсовой работы выбирается по последнему номеру зачетной книжки
- •6.7.2 Вопросы к экзамену
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные акты
- •Обязательная литература
- •Дополнительная
- •7.4 Статистические издания
- •Уголовно-процессуальное право: методические указания по изучению дисциплины для студентов направление подготовки 030901
Занятие № 18. Тема: Производство в суде надзорной инстанции
Цель занятия: Знать значение и задачи надзорного производства, основные черты, основания к обжалованию и пересмотру судебных решений в порядке надзора, порядок составления процессуальных актов стадии производства в надзорной инстанции.
Форма занятия: семинар - 2 часа, практическое занятие -2 часа
Вопросы для обсуждения:
Общее положение производства по делу в стадии надзорного производства.
Рассмотрение в суде надзорной инстанции жалоб и представлений.
Подготовка и порядок заседания суда надзорной инстанции. Пределы прав суда надзорной инстанции.
План проведения:
1.Обсуждение вопросов занятия на основе материала лекции и самостоятельно подготовленных материалов студентов.
2.Самостоятельная работа по базовым терминам темы.
3.Выполнение теста по теме.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических занятий: данная тема является одной из основных при изучении дисциплины «Уголовно-процессуальное право». В форме дискуссии рассмотреть стадию надзорного производства по уголовному делу.
Обсуждение вопросов темы предполагает усвоения содержания уголовно-процессуального права о сущности и значении исключительной стадий судебного разбирательства, его регламенте и процессуальных документов, составляемых во время судебного разбирательства.
Образовательные технологии:
Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно, и результаты его демонстрируют на занятии.
Занятие № 19. Тема: Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних.
Цель занятия: Закрепить знания о роли и значении особо производства по уголовным делам, преступления которые совершили несовершеннолетние. Рассмотреть роль представительства и законного представительства по таким делам. Гарантии российского законодательства по защите прав и законных интересов несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве.
Форма занятия: семинар-практикум (дискуссия) – 1 час; практическое занятие – 1 час.
Вопросы для обсуждения:
Общая характеристика производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
Предмет доказывания по делам о преступлениях несовершеннолетних.
Особенности до судебного производства по уголовным о преступлениях несовершеннолетних.
Особенности судебного разбирательства по делам о преступлениях несовершеннолетних.
Особенности возбуждения уголовного дела и предъявления обвинения.
Особенности применения мер принуждения и производства отдельных следственных действии.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических занятий: необходимо изучить судебную практику по расследованию и судебному рассмотрению уголовных преступлений, совершенных несовершеннолетними, знать их права и обязанности. Подлежит также обсуждению вопрос о научном споре, о целесообразности принятия специального закона о ювенальной юстиции. Знать особенности расследования преступлений отдельной категории должностных лиц.
Образовательные технологии:
Тест предназначен для оценки уровня понимания и применения базовых терминов и положений изученных тем.