 
        
        - •Инстинкт
- •Действие
- •Активность
- •Действие
- •Темперамент
- •Действие
- •Ответственность
- •Раздражимость
- •Инстинкт
- •И. П. Павловым
- •Объективности
- •Развития психики в деятельности
- •Б.М. Кедрова
- •4.Чувствительность
- •1.Непроизвольное
- •Апперцепцией
- •Индивид
- •Индивидуальность
- •Индивидуальность
- •Чувства
- •Установка
- •Мировоззрение
- •Индивидуальность
- •Субъект деятельности
- •Индивидуальность
- •Индивид
- •Раздражимость
- •1. Непроизвольное
Общая психология
№ 1. Общая психология и социология являются «материнскими» науками для...
- 
социальной психологии 
- 
философии 
- 
возрастной психологии 
- 
педагогической психологии 
№ 2. Пассивное воображение может быть ...
- 
исключающим 
- 
творческим 
- 
непреднамеренным 
- 
воссоздающим 
№ 3. Установите соответствие между характеристиками мышления и его видами
1.Мышление, направленное на решение практических задач
2.Мышление сопровождает манипулирование вещами и неотрывно от действия с ними
З.Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ
4.Мышление, при котором человек в процессе решения задачи использует образы, извлекая их из памяти
1 практическое
3 наглядно-образное
4 образное
2 наглядно-действенное
№ 4. В качестве биологической формы отражения выступает...
- 
реакция 
- 
раздражимость 
- 
инстинкт 
- 
чувствительность 
№ 5. Явление ложного или искаженного восприятия называется ...
- 
апперцепцией 
- 
ошибкой 
- 
иллюзией 
- 
перцепцией 
№ 6. Человек как уникальная самобытная личность, реализующая себя в творческой деятельности, - это...
- 
индивид 
- 
субъект деятельности 
- 
универсум 
- 
индивидуальность 
№ 7. Формирование и жизнь человека как личности выступают как развитие, трансформация, подчинение и переподчинение его…
- 
мотивов 
- 
взглядов 
- 
установок 
- 
стремлений 
№ 8. Процесс, обеспечивающий закрепление воспринимаемой информации и материала в памяти, называется ...
- 
сохранением 
- 
эйдетизмом 
- 
удержанием 
- 
запоминанием 
№ 9. Классификация отраслей психологии основывается на принципе…
- 
детерминизма 
- 
повторяемости 
- 
объективности 
- 
развития психики в деятельности 
№ 10. Цепь реакции на отдельные, последовательно действующие раздражители, называется ______ поведением
- 
последовательным 
- 
обусловленным 
- 
цепным 
- 
инстинктивным 
№ 11. У животных на стадии элементарного поведения более развиты органы движения и …
- 
способность обобщения 
- 
образная память 
- 
интеллект 
- 
нервная система 
№ 12. Система факторов, детерминирующих поведение человека, определяется как ...
- 
мировоззрение 
- 
мотивация 
- 
установка 
- 
личностный смысл 
№ 13. Условием возникновения, реализации и видоизменения деятельности выступает…
- 
темперамент 
- 
ответственность 
- 
характер 
- 
активность 
№ 14. Личностным качеством, обусловленным социальными факторами, является...
- 
позиция 
- 
Инстинкт
- 
потребность 
- 
самоуверенность 
№ 15. Для интравертного типа характера характерна … (несколько ответов)
- 
затрудненность в общении 
- 
замкнутость 
- 
импульсивность 
- 
раздражительность 
№ 16. Совокупность мотивов личности, которые формируются и развиваются в течение всей ее жизни, носит название...
- 
мотивационной сферы 
- 
регулятора поведения 
- 
мотивационной направленности 
- 
личностного смысла 
№ 17. Отражение отношения результата деятельности к ее мотиву в теории деятельности определяется как...
- 
чувства 
- 
действие 
- 
эмоции 
- 
фрустрация 
№ 18. Вид внимания, требующий управления сознательной целью, называется …
- 
непроизвольное 
- 
направленное 
- 
произвольное 
- 
послепроизвольное 
№ 19. Совокупность мотивов, которые ориентируют деятельность, поведение индивида и не зависят от ситуации называется …
- 
мотивационной направленности 
- 
мотивационной сферы 
- 
личностного смысла 
- 
регулятора поведения 
№ 20. Совокупность мотивов, которые ориентируют деятельность, поведение индивида и не зависят от ситуации называется …
- 
соподчинением мотивов 
- 
структурой мотивов 
- 
индивидуально-психологическими свойствами личности 
- 
направленностью личности 
№ 20. Социальная перцепция не включает в себя...
- 
самовосприятие 
- 
межличностное восприятие 
- 
межгрупповое восприятие 
- 
восприятие окружающей среды 
№ 21. В структуре аттитюда не выделяют __________ компонент
- 
мотивационный 
- 
поведенческий (конативный) 
- 
когнитивный 
- 
аффективный 
№ 22. Превращение цели в мотив деятельности может произойти только при накоплении
- 
положительных эмоций 
- 
обобщенных знаний 
- 
отрицательных эмоций 
- 
внешних стимулов 
№ 23. Развитие человека как личности есть процесс развития, трансформации, подчинения и переподчинения его...
- 
мотивов 
- 
стремлений 
- 
взглядов 
- 
установок 
№ 24. В качестве характеристики процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне, выступает …
- 
регуляция 
- 
стимуляция 
- 
мотивация 
- 
направленность 
№ 25. Системообразующим свойством личности, определяющим ее психологический склад с позиции отечественной психологии, является ее...
- 
направленность 
- 
необратимость 
- 
целостность 
- 
целеустремленность 
№ 26. Готовность сознания к познанию других психических явлении и самого себя называют __________ способностью
- 
коммуникативной 
- 
умственной 
- 
интеллектуальной 
- 
рефлексивной 
№ 27. Цеп реакций на отдельные, последовательно действующие раздражители, называется____________поведением
- 
цепным 
- 
обусловленным 
- 
последовательным 
- 
инстенктивным 
№ 27. Правило, предписывающее последовательность элементарных действий, однозначно понимаемых и исполняемых всеми, называется …
- 
степом 
- 
фреймом 
- 
алгоритмом 
- 
ни один из ответов не верен 
№ 27. В качестве биологической формы отражения выступает…
- 
раздражимость 
- 
чувствительность 
- 
инстинкт 
- 
реакция 
№ 28. К способам создания образов воображения относится …
- 
агглютинация 
- 
классификация 
- 
сравнение 
- 
апперцепция 
№ 29. Под развитием психики человека понимается развитие …
- 
индивидуально-психологических состояний и свойств 
- 
познавательных процессов и личности 
- 
психических когнитивных функций 
- 
личностных свойств 
№ 30. Способ дифференциации объектов индивидом по их значимости называется ...
- 
потребностями 
- 
ценностными ориентациями 
- 
мировоззрением и мироощущением 
- 
мотивами 
№ 31. Внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека, регулируемая осознаваемой целью, называется ...
- 
целенаправленным актом поведения 
- 
деятельностью 
- 
физической активностью 
- 
творчеством 
№ 32. К прикладным областям психологии не относится ___________ психология
- 
политическая 
- 
экономическая 
- 
экстремальная 
- 
общая 
№ 32. К способам создания образов воображения относится…
- 
классификация 
- 
агглютинация 
- 
сравнение 
- 
апперцепция 
№ 33. Установите соответствие между познавательными процессами и их особенностями
1.Ощущения
2.Речь
3.Память
4.Воспрнятне
2отражение действительности опосредованным путем с помощью знаков
4отражение предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств
3отражение прошлого опыта в виде чувств, переживании, мыслей
1отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира
№ 34. Распределение внимание позволяет сохранить...
- 
активность человека по отношению к объекту внимания 
- 
совмещение двух видов умственной деятельности 
- 
автоматизированное выполнение одного го действий 
- 
непроизвольный переход от одного объекта к другому 
№ 35. В структуре способностей человека выделяют _________ способности (несколько ответов)
- 
специальные 
- 
врожденные 
- 
общие 
- 
природные 
№ 36. Главный мотив деятельности называется …
- 
мотивом-стимулом 
- 
доминирующим 
- 
направляющим 
- 
ведущим 
№ 37. Ситуация, в которой индивид, имеющий определенный статус, сталкивается с обстоятельствами, не совместимыми с ожиданиями, называется...
- 
ситуацией развития 
- 
проблемной ситуацией 
- 
ожидаемой ситуацией 
- 
ролевым конфликтом 
№ 38. Исполнительной единицей деятельности выступает …
