
- •Заведующая кафедрой – доцент Ефремова н.П.
- •Для слушателей цикла оу по специальности «Эпидемиология»"
- •Перечень практических навыков, которыми должны овладеть студенты.
- •Материально-техническое оснащение.
- •Организационно-методические указания.
- •Занятие № 1
- •Клещевой энцефалит
- •Боррелиозь (инфекции группы Лайм-боррелиоза)
- •Сыпной тиф и болезнь брйлля
- •Iу. Самостоятельная работа студентов.
- •П л а н
- •Вирусные геморагические лихорадки
- •Крымская геморрагическая лихорадка (кгл)
- •Лихорадка эбола
- •Лихорадка западного нила
- •Бешенство.
- •Мероприятия в эпизоотическом очаге.
- •Мероприятия в эпидемическом очаге.
- •Контрольные вопросы к занятию № 2.
- •Вопросы тестового контроля
- •I вариант.
- •II вариант
- •Ответы на вопросы тестового контроля.
II вариант
1.Арбовирусными инфекциями являются:
а) бруцеллёз;
б) клещевой энцефалит;
в) крымская геморрагическая лихорадка;
г) желтая лихорадка.
2. Пути передачи возбудителя при клещевом энцефалите:
а) алиментарный;
б) контактный;
в) воздушно-капельный;
г) трансмиссивный;
д) водный.
3. Меры профилактики клещевого энцефалита:
а) создание иммунитета (специфическая профилактика);
б) предотвращение нападения клещей, путём уменьшения их численности в природны очагах;
в) вакцинация;
г) использование средств индивидуальной защиты;
д) госпитализация больных с подозрением на клещевой энцефалит.
4. Пути передачи возбудителя боррелиоза:
а) алиментарный;
б) воздушно-капельный;
в) воздушно-полевой;
г) трансмиссивный.
5. Возбудитель сыпного тифа и болезни Брилля:
а) вирус;
б) риккетсия;
в) кокк;
г) лептоспиры.
6. Основные эпидемиологические признаки сыпного тифа:
а) наличие потенциальных больных;
б) наличие платяных вшей;
в) наличие повреждения кожи;
г) наличие не иммунного населения.
7. Эпидемиологические обследования при сыпном тифе (болезни Бриля) проводят в течении (час, после получения экстренного извещения):
а) 6 час;
б) 12; в)24;
г) 36; д) 48 часов.
8. ГЛПС человек может заразиться:
а) при заготовке сена;
б) при употреблении в пищу мяса диких животных;
в) при контакте с больными домашними животными;
г) при уходе за больным человеком;
д) при употреблении в пищу инфицированных овощей и фруктов.
9. Хозяева-резервуары КГЛ:
а) зайцы;
б) ежи;
в)суслики;
г) тушканчики;
д) некоторые виды мышевидных грызунов.
10. Факторы риска при КГЛ:
а) нападение пастбищных клещей;
б) контакт с больными и трупным материалом;
в) забой и разделка туш больных с/х животных;
г) работа в лабораториях, связанная с выделением и изучением вируса;
д) больной человек.
11 Механизмы передачи вируса лихорадки Эбола:
а) алиментарный;
б) при близком контакте с больными, через их кровь и выделения;
в) воздушно-пылевой;
г) воздушно-капельный.
12 Резервуар вируса в антропоургических очагах:
а) бродячие собаки;
б) кошки;
в) волки;
г) лисицы;
д) сельскохозяйственные животные.
13 Эпизоотические очаги бешенства:
а) населённый пункт;
б) квартиры, жилые дома, личные подворья граждан;
в) животноводческие помещения;
г) летние лагеря;
д) участки пастбищ, лесные массивы, где обнаружены больные бешенством животные.
14 Курс профилактический иммунизации против бешенства должен проводиться:
а) собаководами;
б) сотрудниками ветеринарных диагностических лабораторий;
в) егерем;
г) владельцами собак и кошек.
15 Требование к госпитализации больного при бешенстве:
а) госпитализация в отдельную палату;
б) особы требование у соблюдению правил личной гигиены;
в) персонал должен работать в защитной одежде;
г) экстренная профилактика при попадании слюны на кожу и слизистые.
I вариант.
Ответы на вопросы тестового контроля.
По теме «Эпидемиология и профилактика зоонозных
Вирусных инфекций и риккетсиозов».
1 вариант
1. |
Б |
|
|
2. |
Б |
|
|
3. |
А |
|
|
4. |
В |
|
|
5. |
А |
в. |
|
6. |
Г |
|
|
7. |
В |
г. |
|
8. |
А |
б, г. |
|
9. |
В |
|
|
10. |
Б |
в, г, |
д. |
11. |
Г |
|
|
12. |
А |
б, в, |
г, д. |
13. |
Б |
|
|
14. |
Б |
в. |
|
15. |
Г |
|
|
II вариант. |
| ||
1. |
Б |
в, г. |
|
2. |
А |
г. |
|
3. |
А |
б, г. |
|
4. |
Г |
|
|
5. |
Б |
|
|
6. |
А |
б, г. |
|
7. |
В |
|
|
8. |
А |
в. |
|
9. |
А |
б, в, |
Г, Д. |
10. |
А |
б, в, |
г. |
11. |
Б
|
|
|
12. |
А |
б, д. |
|
13.
|
Б |
в, г, |
д. |
14. |
А |
б, в. |
|
15. |
А |
в, г. |
|