III. Инструкция для самостоятельной работы студентов в родильном доме.

В процессе самостоятельной работы студент должен соблюдать следующие требования:

1. Соблюдать правила внутреннего распорядка отделения.

2. Неукоснительно следовать принципам медицинской этики и деонтологии при общении с больными и медицинским персоналам

3. Выполнять инструкцию по технике безопасности в процессе работы (контакт с биологическими материалами, работа с медицинской аппаратурой)

4. Образец оформления отчета о самостоятельной работе студента: схема истории родов

Вопросы по теме для самостоятельного изучения их студентами:

Родоразрешающие операции (вакуум – экстракция, экстракция плода за тазовый конец, наружный акушерский поворот, комбинированный наружный поворот). Частота, показания и условия для проведения этой операции

Вопросы по теме, выносимые на экзамен:

1. Кесарево сечение в современном акушерстве. Влияние на плод и новорожденного.

2. Акушерские щипцы. Влияние на плод и новорожденного.

Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия:

1. Собрать анамнез

2. Провести наружное акушерское обследование.

3. Интерпретировать клинико – лабораторные и функциональные методы исследования (УЗИ, КТГ, НГГ, доплерометрия).

Темы для реферативных сообщений:

1. История родоразрешающих операций (кесарево сечение).

2. История родоразрешающих операций (акушерские щипцы).

Список основной и дополнительной литературы:

Основная литература:

Учебник “Акушерство” под редакцией Г.М.

Савельевой, М.2000год, с. 640, 66-705.

Дополнительная литература:

Чернуха Е.В. Родовой блок. М. 1999 год, с 596-671.

Методическая разработка практических занятий рассмотрена на заседании кафедры от

«___» _____________ 20___ г. (протокол №___)

Заведующий кафедрой _______________________________Долгушина В.Ф.

Методическую разработку составила: доцент кафедры, к.м.н. Востренкова С. А.

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от _________2007г.

Зав. кафедрой, профессор, д.м.н. В.Ф. Долгушина_________