- •Планы практических занятий
- •Мастерство Мопассана-новеллиста. Мопассановская традиция в рассказах хiх-хх веков
- •Проблема натурализма в творчестве э.Золя
- •Г. Ибсен как создатель «новой драмы» конца XIX-го начала XX веков
- •Драматургия б. Шоу. Развитие традиций «новой драмы». Анализ драмы б.Шоу «Дом, где разбиваются сердца»
- •Марк Твен. Эволюция от юмора к сатире, от неоромантизма к реализму.
- •Жизненный и творческий путь Джека Лондона. Эволюция художника
- •Мастерство Франса-сатирика. Рассказ «Кренкебиль» и роман-памфлет «Остров пингвинов»
- •Поэтика психологической повести в творчестве г. Джеймса.
- •Символизм в мировой литературе: к проблеме взаимосвязей
- •Художественные тексты для обязательного чтения
- •Художественные тексты для дополнительного чтения
- •Учебники, учебные пособия и академические издания:
- •Исследования
Драматургия б. Шоу. Развитие традиций «новой драмы». Анализ драмы б.Шоу «Дом, где разбиваются сердца»
Характеристика творчества Б.Шоу (ранний период). Шоу и Ибсен. Шоу и Шекспир.
История создания пьесы Шоу «Дом, где разбиваются сердца», ее место в творчестве драматурга.
Основные проблемы и образы пьесы.
Своеобразие творческого метода Б.Шоу на примере пьесы «Дом, где разбиваются сердца», (проблемность, полемичность, парадоксальность, сочетание реального, конкретного и символики, эксцентричности, аллегории, приемы создания характеров).
Чехов и Шоу (спецвопрос).
Художественные тексты
Шоу Б. Профессия миссис Уоррен. Дом, где разбиваются сердца.
Литература
Гражданская З. Б.Шоу. – М., 1965. – С. 150–157.
Образцова А. Драматический метод Шоу. – М.,1963. – С. 96–104.
Ромм А.С. Б.Шоу. – М., 1965.
Субботина К.А. Чехов и мировая литература конца XIX – начала ХХ веков (проблемы взаимосвязей и влияния): метод. рекомендации к спецсеминару по литературе. – Волгоград, 1990. – С. 15-17.
Хьюз Э. Бернард Шоу. – М., 1966. – С. 149–154.
(законспектировать 1 – 2 монографии).
Занятие № 5
Марк Твен. Эволюция от юмора к сатире, от неоромантизма к реализму.
Литературная ситуация в США в к. XIX – н. ХХ вв.
Жизненный и творческий путь Марка Твена.
Анализ романа Марка Твена «Приключения Тома Сойера»:
а) История создания, полемика с автором книг для «воскресных школ» (идейные особенности, образная система).
б) Роман как «гимн детству», ориентация на неоромантизм: особенности художественного пространства романа, типология героев; мастерство психологического анализа, роль юмора.
4. Анализ романа «Приключения Гекльберри Финна»:
а) Углубление реализма, актуальность проблематики. Приемы художественного обобщения.
б) Система образов. Образ Гека Финна. Новаторство Твена в изображении темнокожих невольников.
5. Творчество М. Твена в последние десятилетия: усиление притчевого начала в рассказе «Человек, который совратил Гедлиберг».
Художественные тексты
Твен М. Приключения Тома Сойера. Приключения Гекльберри Финна. Рассказы: Мои часы. Как я редактировал сельскохозяйственную газету, Журналистика в Теннеси. Похищение белого слона. Человек, который совратил Гедлиберг.
Литература
Гайсмар М. Разъяренный радикал // Гайсмар М. Американские современники. – М., 1976.
Зверев А.М. Мир Марка Твена. – М., 1985 (законспектировать)
Ромм А.С. Марк Твен. – Л., 1977.
Старцев А. Марк Твен и Америка. – М., 1985.
Занятие № 6
Жизненный и творческий путь Джека Лондона. Эволюция художника
1. Неоромантические тенденции в Северных рассказах. Анализ рассказа «Любовь к жизни».
2. Общая характеристика периода увлечения идеями социализма. Роман «Железная пята». Книга очерков «Люди бездны».
3. Трагедия художника в романе «Мартин Иден». Биографическое начало в романе.
4. Творческий кризис в последние годы жизни. Повторение судьбы Мартина Идена, обращение к массовой литературе («Сердца трех», «Маленькая хозяйка большого дома»).
Художественные тексты
Лондон Дж.. Любовь к жизни. Белое безмолвие. Белый клык. Мартин Иден.
Литература
Балтроп Р. Джек Лондон. – М., 1981.
Богословский В.Н. Джек Лондон. – М., 1964.
Быков В.М. По следам Джека Лондона. – М., 1983.
Стоун И. Моряк в седле. – М., 1987.
Занятие № 7
