
- •Лекція 1 Туристичні та рекреаційні ресурси як основа розвитку туристсько-рекреаційної діяльності
- •2. Кількісними та якісними характеристиками туристсько-рекреаційних ресурсів є:
- •Лекція 2 Класифікація туристсько-рекреаційних ресурсів
- •2. Мистетські
- •3. Спортивні
- •4. Культурно-історичні
- •5. Економічні і політичні
- •2. Розвиток туризму поділяється на декілька етапів залежно від зміни наступних факторів:
- •3. Класифікація видів туризму за метою подорожі:
- •1. Собор святої Софії – Премудрості Божої, Софія Київська або
- •6. Резиденція православних митрополитів Буковини і Далмації
- •3. Кримський рекреаційний регіон – найпопулярніший, всесвітньо
- •2. Основні тенденції розвитку світового туризму характеризуються
- •Смаль і.В. Туристичні ресурси світу
- •1.2. Туристичні ресурси природного походження
- •Навчальні матеріали до теми «природні рекреаційні комплекси світу»
- •Блок 3. Природні рекреаційні ресурси
- •Кліматичні рекреаційні ресурси
- •Ландшафтні та орографічні рекреаційні ресурси
- •Біотичні рекреаційні ресурси
- •Блок 4. Характеристика природних ресурсів за туристськими регіонами світу
- •Практична робота «Динаміка міжнародних туристських потоків»
- •2.1. Ресурси Європейського туристичного регіону південноєвропейський туристичний район
- •2.1. Ресурси Європейського туристичного регіону північноєвропейський туристичний район
- •2.1. Ресурси Європейського туристичного регіону західноєвропейський туристичний район
- •2.2. Ресурси Азійсько-Тихоокеанського туристичного регіону
- •Південноазійський туристичний район
- •Північно-східноазійський туристичний район
- •Південно-східноазійський туристичний район
- •Австралія і океанія
- •2.3. Ресурси Африканського туристичного регіону
- •Північноафриканський туристичний район
- •Західноафриканський туристичний район
- •Центральноафриканський туристичний район
- •Південноафриканський туристичний район
- •Східноафриканський туристичний район
- •2.4. Ресурси Близькосхідного туристичного регіону
- •Протягом навчання студенти вивчають такі цикли дисциплін: Цикл соціально-гуманітарної підготовки:
- •Цикл дисциплін професійної та практичної підготовки:
- •Випускники працюють на посадах:
- •Тема 2. Підприємницька діяльність - основа туристичного бізнесу
- •2.1. Сутність та особливості підприємницької діяльності в туризмі
2. Кількісними та якісними характеристиками туристсько-рекреаційних ресурсів є:
- обсяг запасів (дебіт джерел мінеральних вод, екскурсійний потенціал туристичних центрів і маршрутів), необхідний для визначення потенційної ємності туристичних комплексів, рівня освоєння, оптимізації техногенного й антропогенного навантаження;
- площа поширення (розміри водоносних горизонтів, пляжів, лісів,площа територій зі стійким сніговим покривом), яка дозволяє визначити потенційні рекреаційні угіддя, встановити межі санітарної охорони;
- період можливої експлуатації (тривалість сприятливого погодно-кліматичного періоду, купального чи лижного сезону), який визначає сезонність рекреаційних процесів і ритмічність туристичних потоків;
- територіальна зосередженість у місцях виникнення чи поширення, яка обумовлює тяжіння туристичної інфраструктури і туристчних потоків до місць їх концентрації;
- порівняно низька капіталомісткість і невисока вартість експлуатаційних затрат, що дозволяє досить швидко створювати інфраструктуру й отримувати соціальний та економічний ефект, а також самостійно використовувати окремі види ресурсів;
- багаторазовість використання при дотриманні норм раціонального природокористування і проведення заходів із рекультивації та благоустрою;
- універсальність, яка дозволяє використовувати один і той же ресурс для організації різних видів рекреаційно-туристичної діяльності;
- масовість, унікальність, інформативність і доступність, від яких залежить потужність туристичних потоків і можливість створення інфраструктури;
- соціальність – незалежно від походження і використання,туристичні ресурси характеризуються «цільовим призначенням» –покращання соціальних параметрів у суспільстві.
3. Підходи до оцінювання туристсько-рекреаційних ресурсів:- психолого-естетична оцінка: аналізується характер емоційної дії природного чи культурного середовища на туристів, оцінюється атрактивність (привабливість) природних і культурно-історичних об’єктів;
- технологічна оцінка: визначається придатність ресурсів для організації певних видів туризму на даному етапі розвитку продуктивних сил, оцінюється можливість формування туристичних комплексів і визначається обсяг потенційних затрат;
- рентна або грошова оцінка: дозволяє визначати економічну ефективність використання природних ресурсів у туризмі у межах певних територій, регіонів, країн і порівнювати її з іншими формами господарського використання;
- медико-біологічна або фізіологічна оцінка: з’ясовується ступінь комфортності природного середовища для організації певних видів
рекреаційно-туристичної діяльності й оцінюється ймовірність проявів метеотропних реакцій організму людини і розвитку метеопатії;
- кадастрова оцінка: проводиться офіційними установами і містить систематизовані зведені відомості про території, призначені для організації туристичної діяльності, відпочинку і відновлення здоров’я людини;- бальна оцінка, яка застосовується у тих випадках, коли будь-яке явище чи ресурс не піддається точному виміру, але є потреба хоча б у приблизному його оцінюванні, а також тоді, коли немає потреби в точномувимірі явища.
Питання для самоконтролю
1. Дайте визначення понять «туристичні» та «рекреаційні» ресурси?
2. Розкрийте сутність поняття «туристсько-рекреаційний потенціал» території.
3.Назвіть складові туристсько-рекреаційного потенціалу регіону.
4. Назвіть кількісні та якісні характеристики туристсько-рекреаційних ресурсів.
5. Розкрийте сутність психолого-естетичної, технологічної, грошової, медико-біологічної, кадастрової та бальної оцінки туристсько-рекреаційних ресурсів.