
- •Оглавление
- •Тема1. Способы представления и параметры синусоидальных величин 30
- •Правила по технике безопасности при проведении лабораторных работ
- •Оказание доврачебной помощи при поражении человека электрическим током
- •Теоретические сведения
- •1. Изображение синусоидальных токов комплексными числами
- •2. Переход от показательной формы комплексных чисел к алгебраической форме
- •3. Переход от алгебраической формы к показательной
- •4. Комплексное сопротивление
- •5. ВычислитьZпри последовательном соединенииR,xl, xc.
- •6. Сложение и вычитание комплексных величин
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лаборатория работа № 2
- •Содержание otчеta
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 исследование трехфазной электрической цепи при соединении приемников треугольником
- •Необходимые приборы и оборудование
- •Программа работы и указания к ее выполнению
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые материалы Дидактическая единица гос «Анализ и расчет линейных цепей переменного тока» Тема1. Способы представления и параметры синусоидальных величин
- •Тема 2. Электрические цепи с резистивным, индуктивным и емкостным элементами
- •Тема 3. Сопротивления и фазовые соотношения в цепях переменного тока
- •Тема 4 Активная, реактивная и полная мощности. Коэффициент мощности
- •5. Частотные свойства электрической цепи. Резонанс
- •1) 2) 3)
- •6. Трехфазные цепи. Основные понятия. Элементы трехфазных цепей.
- •Литература
Оглавление
Правила по технике 5
безопасности при проведении лабораторных работ 5
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ 7
1. Изображение синусоидальных токов комплексными числами 7
2. Переход от показательной формы комплексных чисел к алгебраической форме 9
4. Комплексное сопротивление 11
5. Вычислить Z при последовательном соединении R, XL, XC. 11
6. Сложение и вычитание комплексных величин 12
7. Умножение и деление комплексных величин 13
8. Вычисления при параллельном соединении комплексных сопротивлений 14
9. Комплексная мощность 15
10. Коэффициент мощности 15
11. Мощность симметричной трехфазной цепи 16
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 17
ИССЛЕДОВАНИЕ НЕРАЗВЕТВЛЕННОЙ 17
ЦЕПИ ОДНОФАЗНОГО ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 17
ЛАБОРАТОРИЯ РАБОТА № 2 21
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЕННОЙ 21
ЦЕПИ ОДНОФАЗНОГО ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 21
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 24
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ 24
ЦЕПИ при соеДинении приеМНИков звездой 24
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 27
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПРИЕМНИКОВ ТРЕУГОЛЬНИКОМ 27
ТЕСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ 30
Дидактическая единица ГОС «Анализ и расчет линейных цепей переменного тока» 30
Тема1. Способы представления и параметры синусоидальных величин 30
Тема 2. Электрические цепи с резистивным, индуктивным и емкостным элементами 36
Тема 3. Сопротивления и фазовые соотношения в цепях переменного тока 45
Тема 4 Активная, реактивная и полная мощности. Коэффициент мощности 55
5. Частотные свойства электрической цепи. Резонанс 60
6. Трехфазные цепи. Основные понятия. Элементы трехфазных цепей. 69
ЛИТЕРАТУРА 76
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова»
В.М.Коротких, Ю.Г.Мещеряков, Т.М. Халина, М.В. Халин, Г.П.Суворова
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ПО
ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ
(электрические цепи переменного тока)
Барнаул 2010
УДК 621.3
В.М.Коротких, Ю.Г.Мещеряков, Т.М. Халина, М.В.Халин, Г.П.Суворова. учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике. ( электрические цепи переменного тока)/ Алт. гос. техн. ун-т им. И.И.Ползунова.- Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2010.- 78 с.
В работе представлены учебно-методические материалы для выполнения лабораторных работ по цепям переменного тока, а также теоретические сведения и тестовые задания.
Учебно-методические материалы предназначены для студентов неэлектротехнических специальностей.
Рассмотрены и одобрены на заседании
кафедры общей электротехники
Протокол № 5 от 29.01.2 010 г.
Рецензент: Заведующий кафедрой электрификации и автоматизации сельского хозяйства Алтайского государственного аграрного университета, доктор техн. наук, профессор А.А. Багаев
Правила по технике безопасности при проведении лабораторных работ
1. Приступая к выполнению цикла лабораторных работ, студенты проходят вводный инструктаж на рабочем месте у преподавателя, ведущего занятия, о чем делается соответствующая запись в журнале по технике безопасности за подписями студентов и преподавателя.
2. Лабораторные работы выполняются фронтальным способом на универсальных стендах.
3. Каждый стенд имеет выключатель, позволяющий обесточить электрооборудование стенда. Кроме того, все стенды могут быть отключены общим рубильником, отключающим электрическое питание, поступающее в лабораторию.
4. В лаборатории запрещается курить, сорить, громко разговаривать, находится в верхней одежде, без нужды переходить с места на место и загромождать рабочие места посторонними предметами.
5. Перед выполнением лабораторной работы каждому студенту необходимо четко уяснить цель и задачи работы, ознакомиться с описанием лабораторной установки и порядком выполнения работы, знать правила эксплуатации используемых в работе приборов и устройств.
6. Запрещается включать цепь и приступать к измерению без предварительной проверки преподавателем всех соединений. Студент должен рассказать преподавателю о назначении приборов цепи, объяснить, в каком порядке будут проводиться опыты и каким образом будут устанавливаться их необходимые режимы.
7. Категорически запрещается при включенном рубильнике производить какие-либо присоединения отдельных элементов цепи или подсоединение новых элементов проводниками.
8. В случае каких-либо пересоединений в цепи, она должна быть вновь проверена преподавателем.
9. Не касаться руками контактов и зажимных клемм стенда, не будучи убежденными в отсутствии напряжения. При включенном питании стенда категорически запрещается прикасаться к клеммам стенда, к штангам и обмоткам реостатов.
10. Регулировку реостатов производить плавно и только с помощью пластмассовой ручки движка реостата.
11. Операции переключения и регулирования производить только одной рукой, не прикасаясь при этом к корпусу стенда.
12. В случае короткого замыкания или других повреждений в стенде необходимо быстро отключить его питание, переведя выключатель в положение "Откл".
13. Всегда помнить, что в цепях, содержащих индуктивности и
емкости, напряжение на отдельных участках цепи может значительно превышать напряжение на входе. Следить, чтобы напряжение и токи в цепи не превышали допустимых значений.
14. Измерения напряжений с помощью переносного вольтметра можно производить только при хорошо изолированных проводниках.
15. Все коммутационные переключения производить способами и в последовательности согласно рекомендациям, данным в методических указаниях.
16. При включении включателя, подающего напряжение к стенду, каждый раз предупреждать об этом товарищей по работе на стенде.
17. При обнаружении поломки оборудования или неисправности в работе стенда необходимо обратиться к лаборанту или преподавателю.
18. Запрещается оставлять без надзора стенды, находящиеся в рабочем состоянии.
19. По окончании эксперимента отключить питание цепей и всего стенда согласно указаниям, приведенным в методических указаниях.
20. Лица, виновные в нарушении настоящих правил техники безопасности, от дальнейшего прохождения лабораторных работ отстраняются и подвергаются взысканиям в зависимости от степени тяжести и характера нарушения в административном или уголовном порядке.
21. Если нарушение студентом требований данной инструкции не повлекло за собой порчи лабораторного оборудования и не вызвало несчастного случая, такой студент проходит повторный вводный инструктаж в отделе охраны труда университета и инструктаж на рабочем месте у преподавателя, о чем далее делается соответствующая запись в журнале техники безопасности.