Виды республик
Парламент |
|
Президентс |
|
Смешанн |
ская |
|
кая |
|
ая |
|
|
|
|
|
Форма государственного устройства – это элемент формы государства, характеризующий политико-территориальное устройства государства, обуславливающие особенности взаимоотношения между
центральными и местными
Виды форм
государствен
ного
устройства
Унитарн |
ое |
государс |
тво |
Федератив |
ное |
государств |
о |
Конфедер |
ация |
Политический режим – это совокупность средств и способов осуществления государственной власти, выражающих
её содержание и
Виды
политических
режимов
Демократичес |
|
Антидемократич |
кий режим |
|
еский режим |
|
|
|
|
|
|
Виды
демократичес кого режима
Либерально- демократиче ский режим
Консерватив |
но- |
демократиче |
ский режим |
Виды
антидемократич
еского
режима
Авторитар |
Фашистск |
|
ный |
||
ий режим |
||
режим |
||
|
Тоталитар
ный режим
Правовое государство – это
государство, в котором верховенством обладают правовые законы, власть осуществляется по принципу разделения на законодательную, исполнительную и судебную,
гарантируются права и свободы человека и
гражданина, обеспечивается
Условия |
|
формирования |
|
правового |
|
|
Стабильная |
государства |
|
Высокоразвитая |
демократическая |
политическая система, |
|
стабильная |
обеспечивающая |
экономическая |
успешное |
система, |
функционирование |
обеспечивающая |
государственных и |
высокий уровень |
негосударственных |
благосостояния |
институтов, в том |
общества |
числе институтов |
Развитая правовая |
гражданского |
Развитая духовно- |
|
система общества, |
культурная система, |
обеспечивающая |
обеспечивающая |
успешное |
успешное |
осуществление |
функционирование |
правотворческой, |
экономической, |
правоисполнительно |
политической и |
й и |
правовой систем |
правоохранительной |
общества |
Основные
концепции
понимания
права
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социологиче |
|
Философс |
|
Нормативист |
|
Психологиче |
||||
|
кая |
|
|
|||||||
ская |
|
концепци |
|
ская |
|
ская |
||||
концепция |
|
я |
|
концепция |
|
концепция |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|