
ср. типология умк / введение в типологию / фонд оценочных средств
.docxФонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Введение в сравнительную типологию»
перечень компетенций формируемых в процессе освоения дисциплины:
Общекультурные компетенции (ОК):
-
Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1).
Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
Способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2).
Никаких отчётных мероприятий (экзамен, зачёт) не предусмотрено.
Проводится текущий контроль после тем в виде тестов с готовым набором ответов. В задачу обучающихся входит выбрать правильный ответ.
Пример тестового задания.
Выберите правильный ответ.
1. Август Шлегель выделил три класса языков:
-
праязыки, древние, современные
-
без грамматической структуры, аффиксирующие, флективные
-
инкорпорирующие, аналитические, изолирующие
-
индоевропейские, романские, германские
2. Метод лингвистического исследования, цель которого – найти явления языков с тождественными функциями, называется:
-
сопоставительным
-
компонентными анализом
-
методом типологических индексов
-
сравнительно-историческим
3. В каком из европейских языков согласных фонем больше, чем в других:
-
в английском
-
в немецком
-
в русском
-
во французском
4. Сколько фонем содержит вокалический минимум?
-
три
-
четыре
-
две
-
одну
-
пять
5. Чем различаются с точки зрения фонологии следующие русские слова: дом, том, сом, ком, лом?
-
начальными фонемами
-
начальными буквами
-
значением
-
произношением
6. Какие компоненты включает в себя интонация?
-
тембр, высоту тона, паузы
-
тон, словесное и фразовое ударение
-
мелодику, различные виды ударения, паузы, тембр
-
мелодику, различные виды ударения, тембр
7. Какое из перечисленных ниже явлений языка не принадлежит морфологии?
-
грамматическая категория
-
предложение
-
морфема
-
словоформа
8. В каком из языков префиксация распространена больше, нежели в других?
-
в английском
-
в немецком
-
в русском
-
во французском
9. Почему в русском языке практически нет конверсии?
-
в силу двухморфемной структуры русских словоформ
-
в силу относительно свободного порядка слов
-
в силу многосложности русских словоформ
-
в силу свободного ударения в русском языке