6.1. Потребности личности

Выше мы уже останавливались на естественных потребностях личности, относящихся к психофизическим (биопсихическим) ее особенностям, и отмечали, что потребности есть внутренняя нужда человека в определенных условиях, необходимых для жизни и деятельности. Потребность личности – это источник, или «движущая сила» её активности.

Хотя, как уже отмечалось, естественные потребности имеют свой аналог в мире высших животных, у человека они качественно изменены, социально усовершенствованы и отличаются как по содержанию, так и по способу удовлетворения. Этому есть две основные причины. 1. У человека потребности являются результатом социально-исторического развития. 2. Для удовлетворения своих потребностей люди используют предметы не в готовом виде, а главным образом производят их сами, что позволяет изготовлять все более совершенные, разнообразные предметы. Производство предметов, удовлетворяющих потребности человека (и не только естественные) меняет, развивает, совершенствует эти потребности. Потребности человека видоизменяются как в историческом, так и в индивидуальном его развитии.

Кроме естественных, биологически обусловленных, у человека формируются и другие – социальные, специфические человеческие потребности, аналога которым нет в мире животных. Это потребности личности как субъекта и объекта общественных отношений. Они подразделяются на материальные (потребности в орудиях труда, предметах одежды, в цивилизованном жилище и т. д.), духовные (морально-этические, потребности в познании, в эстетическом наслаждении, потребность быть признанным, оцененным по достоинству другими людьми и др.), функциональные (потребности в труде и общении).

Все потребности личности активно взаимодействуют и удовлетворяются не обособленно, а в совокупности. Например, для современного человека отнюдь не достаточно просто иметь одежду, которая была бы достаточно прочна, сохраняла тепло и т. д., необходимо, чтобы она была красива, соответствовала эстетическим вкусам общества и была удобной для работы, отдыха. В процессе социализации личности расширяются ее потребности, углубляется их содержательная сторона, а в ряде случаев одни потребности «затушевывают и прикрывают» другие, что затрудняет четкое определение истинных потребностей, лежащих в основе поведения личности.

Потребности являются очень существенным мерилом социальной зрелости личности. Гармоническое развитие личности предполагает прежде всего гармоническое развитие ее разнообразных потребностей, относящихся ко всем отмеченным здесь видам. Ясно, что доминирование, скажем, потребностей в пище и питье над другими потребностями, гипертрофированное стремление к материальным благам свидетельствует об одностороннем развитии личности.

Всем видам потребностей человека присущ ряд общих черт.

1. Потребности человека предметны, любая из них имеет свой предмет.

2. Характер и содержание потребности всегда зависят от количества и качества предметов, ее удовлетворяющих, условий и способов удовлетворения. Расширение круга предметов, удовлетворяющих потребность, и совершенствование способа удовлетворения развивает саму потребность.

3. Функционирование потребностей циклично по своему характеру, т. е. потребности периодически возникают и затухают. Фазы цикла: а) напряжение (о нем свидетельствует чувство голода и жажды, желание послушать хорошую музыку, прочесть интересную книгу и пр.); б) потребление, т. е. сам процесс удовлетворения; в) насыщение, т. е. завершение удовлетворения. Через некоторый промежуток времени, длительность которого зависит от вида потребности и индивидуальных особенностей личности вновь наступает напряжение, и цикл повторяется. Обогащение, развитие потребностей и происходит благодаря этой повторяемости, реализующейся в различных условиях существования индивида. Потребность всегда выступает как состояние нужды, побуждающее личность к активности, порой в достаточно широком предметном диапазоне.