- •Міністерство освіти та науки, молоді та спорту україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Та Африки
- •Розділ іі. Історія держави і права нового часу
- •Незалежних держав
- •Та Південно-Східної Європи
- •4. Плани семінарських занять з історії держави і права зарубіжних країн загальні положення
- •Держава і право стародавнього сходу
- •Держава і право античного світу
- •Феодальна держава і право в країнах європи
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Виникнення буржуазної держави і права
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Статті конфедерації”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Виникнення і розвиток буржуазного права
- •1810 Р.”
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Розвиток буржуазної держави в хх ст.
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Фашистської диктатури у Німеччині”
- •Французької Республіки 1946 р.”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Федеративної Республіки Німеччини 1949 р.”
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Розпад колоніальних імперій і утворення нових незалежних держав
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •6. Індивідуальна робота студентів
- •7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •8. Самостійна робота студентів
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту
Міністерство освіти та науки, молоді та спорту україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
«ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ ІМЕНІ ЯРОСЛАВА МУДРОГО»
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ТА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
„ІСТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН”
(відповідно до вимог ECTS)
для студентів І курсу
Харків-2012
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та семінарських занять з навчальної дисципліни „Історія держави і права зарубіжних країн” (відповідно до вимог ECTS )для студентів I курсу / Уклад.: В. Д. Гончаренко, С. І. Власенко, В. І. Лозо, С. І. Пирогова. – Х.: Нац. ун-т «Юрид. акад. України ім. Я. Мудрого», 2012. - с.
Укладачі: В. Д. Гончаренко,
С. І. Власенко,
В.І. Лозо,
С. І. Пирогова.
Рекомендовано до видання редакційно-видавничою радою
академії (протокол № 8 від 20 квітня 2012 р.)
1. Вступ
Курс “Історія держави і права зарубіжних країн” є фундаментальною, базовою юридичною дисципліною і вимагає під час вивчення засвоєння величезного обсягу законодавства й фактажу, а також уміння аналізувати цей матеріал та робити самостійні висновки.
Дисципліна викладається з метою ознайомлення студентів на прикладі найзначніших світових типів державно-правових систем з історією виникнення і розвитку головних інститутів держави і права, показати закономірності та напрями їхнього розвитку, навчити самостійно аналізувати як окремі нормативні акти, так і більш загальні державно-правові явища. Такі знання і навички сприятимуть кращому розумінню державно-правових реалій сучасності, сутності, негативних та позитивних сторін чинного права, а також допоможуть прогнозувати їхню подальшу еволюцію.
Успішне оволодіння курсом історії держави і права зарубіжних країн передбачає, що студенти повинні:
– з н а т и предмет, метод та сучасний стан проблем науки історії держави і права зарубіжних країн; головні типи держави, особливості, притаманні їхньому державному ладу та соціальному устрою, правовим системам; закономірності буржуазних революцій, засади і принципи розбудови буржуазної держави; головні буржуазні (континентальна та англосаксонська) системи права, їхні джерела та принципові положення; найважливіші правові кодифікації ХІХ-ХХ ст.; зміни у державному ладі та правових інститутах у XX ст., тенденції до зближення правових систем та утворення великих міждержавних об’єднань;
– в і л ь н о о р і є н т у в а т и с я у системі основних джерел з історії держави і права зарубіжних країн;
– у м і т и аналізувати правові акти та інші документи за допомогою різних наукових методів, спираючись, передусім, на принцип історизму та порівняльно-правовий метод; використовувати у практичній діяльності знання головних засад континентальної та англосаксонської систем права; використовувати знання курсу історії держави і права зарубіжних країн у практичній діяльності для удосконалення чинного законодавства України; на основі історико-правових знань самостійно робити прогнози суспільно-політичного життя та правового розвитку України.