8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

8.1. Основная литература:

1.Андросов А.С., Елисеев М.А. Примеры и задачи по курсу "Теоретические

основы процессов горения".- М.: Академия ГПС МВД России, 2000.

2.Бегишев И.Р., Бобков С.А., Исаева Л.К. Методические указания и

контрольные задания по курсу "Теоретические основы процессов горения"

для ФЗО.- М.: Академия ГПС МВД России, 2001.

3. Корольченко А.Я., Корольченко Д.А.. Пожаровзрывоопасность веществ и

материалов и средства их тушения. Справочник в двух томах. М.: Пожнаука,

2004.

4.Андросов А.С. Теоретический расчет основных параметров горения и

тушения пожара газового фонтана: Курсовая работа по дисциплине «Физико-

химические основы развития и тушения пожаров».- М.: Академия ГПС МЧС

России, 2003. – 12 с.

5. Бобков С.А. Бабурин А.В., Комраков П.В.«Примеры и задачи по

курсу физико-химические основы развития и тушения пожара», М.: 2010.

8.2. Дополнительная литература:

1. Драйздейл Д. Введение в динамику пожаров. - М.: Стройиздат, 1990.

2. Баратов А.Н., Иванов Е.Н. Пожаротушение на предприятиях химической

промышленности.- М.: Химия, 1979.

3.Абдурагимов И.М., Говоров В.Ю., Макаров В.Е. Физико-химические основы

развития и тушения пожаров. Учебное пособие. ВИПТШ МВД СССР, М.,

1980.

4.Бобков С.А., Елисеев М.А. Лабораторный практикум по курсу "Теория

горения и тушения пожаров". - М.: ВИПТШ МВД РФ, 1993.

5.Бегишев И.Р. Проблемы хладонового пожаротушения. Лекция.- М.:

Академия ГПС МВД России, 1999.

6.Безродный И.Ф., Гилетич А.Н., Меркулов В.А. Тушение нефти и

нефтепродуктов. Пособие. М.: ВНИИПО МВД России, 1996.

7. Краснянский М.Е. Огнетушащие и взрывоподавляющие порошки.- Донецк.:

"Донбас”,1990.

8. Агафонов В.В., Копылов Н.П. Установки аэрозольного пожаротушения. М.:

ВНИИПО МВД России, 1999.

8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

• Операционные системы Windows, стандартные офисные программы, законодательно-правовая электронно-поисковая база по безопасности жизнедеятельности, электронные версии учебников, пособий, методических разработок, указаний и рекомендаций по всем видам учебной работы, предусмотренных вузовской рабочей программой, находящиеся в свободном доступе для студентов, обучающихся в вузе.

• 1. http://ele74197079.narod.ru/-Учебно-методиские материалы для самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины;

• 2. http://www.mchs.gov.ru/- Сайт МЧС России;

• 3. МЧС РОССИИ: http://www.mchs.gov.ru/

• 4. Видеотека МЧС: http://www.kbzhd.ru/fotovideo/video.php

• 5. Мультимедиа   учебники: http://www.kbzhd.ru/library/

• 6. Спс Консультант

8.4. Периодические издания.

1. Пожарная безопасность. 2001-2013 г.

2. Безопасность жизнедеятельности 2001-2013 г.

3. Пожаровзрывобезопасность 2001-2013 г.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для обеспечения данной дисциплины необходимы:

• оборудованные кабинеты и аудитории;

• технические средства обучения: видеомагнитофон;

• учебные и методические пособия: учебники, учебно-методические

пособия для самостоятельной работы.

• Видеосюжеты, иллюстрирующие механизмы объемной вспышки на

пожаре(лекции по разделу II)

• Видеосюжет демонстрации тушения жидкостей фторированными пенами

• Видеозапись тушения резервуара подслойным способом

• Видеозапись тушения резервуара подачей пены сверху

• Видеозапись применения аэрозолеобразующих составов

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В курсе «Физико-химические основы развития и тушения пожаров» изучаются теоретические и практические вопросы, процессы и явления, происходящие на пожаре.

Основными видами изучения курса «Физико-химические основы развития и тушения пожаров» являются лекции, практические занятия, значительное время отводится на самостоятельную работу обучаемых.

Практические занятия проводятся в целях: выработки умений и приобретения навыков решения задач при определении параметров открытых и внутренних пожаров, прогнозирования развития площади пожара, качественного и количественного определения параметров тушения, снижение угроз при тушении пожаров и ликвидации чрезвычайных ситуаций, проведении расчетов уровней негативного воздействия излучения на личный состав пожарных и спасателей.

На самостоятельное изучение материала дисциплины выносятся вопросы, являющиеся важными для освоения данной дисциплины, но на которые выделяется недостаточно аудиторного времени. Вопросы, позволяющие контролировать степень усвоения содержания курса «Физико-химические основы развития и тушения пожаров», включены в перечень вопросов практических, зачета, либо проверяются преподавателем при текущем контроле и промежуточных аттестациях (контрольные точки).

В перечень включаются вопросы из различных разделов учебного курса, позволяющие проверить и оценить теоретические знания студентов, умение самостоятельно применять теорию для решения практических задач.

Содержание и форма изучения дисциплины «Физико-химические основы развития и тушения пожаров» направлена на решение профессиональных задач и соответствует целям, определенным федеральным государственным образовательным стандартом профессионального высшего образования (ФГОС) в области техногенной безопасности по профилю «Пожарная безопасность».

10. Технологическая карта дисциплины *

* - модульно-рейтинговая система не введена

Составитель преподаватель И.С. Якубенко

Зав. кафедрой «БЖД и ОМЗ» доцент, к.п.н В.В. Ени

Согласовано:

декан естественно-географического факультета

доцент С.И. Филипенко