Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
60
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
281.6 Кб
Скачать

Работа на занятии План занятия:

  1. Вводная часть. Уяснение цели и задач занятия.

  2. Выявление и объяснение вопросов, вызвавших затруднение в ходе подготовки к семинару.

  3. Проведение занятия по «вопросам для обсуждения».

  4. Решение задач.

  5. Подведение итогов.

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие характеристики физического состояния вещества указываются в фармакопейных статьях в разделе «Описание»?

  2. В каком случае массу следует считать постоянной?

  3. Какой объем в млимеет одна капля в случае водных растворов? Сколько капель в этом случае содержится в 1 мл?

  4. Какие температурные интервалы характеризуют комнатную температуру водяной бани?

  5. Какие критерии характеризуют точность измерений? Какие приборы и посуда используются для взятия точной навески, объема?

  6. Что подразумевается под понятием «свежеприготовленный раствор»?

  7. Что подразумевается под названием «вода», «спирт», «эфир»?

  8. В каком объеме добавляют растворы индикаторов при титриметрических определениях?

  9. Каким методом готовят растворы веществ в настоящее время? Какие при этом используют способы обозначения концентрации?

  10. Каков верхний предел содержания вещества должен быть при количественном определении, если он не указан в фармакопейной статье?

  11. Какое определение подразумевают под контрольным опытом?

  12. Объясните понятие «испытание проводят в защищенном от света месте».

  13. Какие характеристики физического состояния вещества указываются в разделе «Описание» общей фармакопейной статьи и в вышеуказанных частных фармакопейных статьях?

  14. Какие растворители чаще всего используют для определения растворимости? Подтвердите примерами из частных статей.

  15. Какими подходами пользуются при определении рН, кислотности или щелочности?

  16. Какие примеси и какими методами определяются согласно разделу блока чистоты «Посторонние примеси». Подтвердите примерами из частных фармакопейных статей.

  17. Какая общая фармакопейная статья регламентирует определение потери в массе при высушивании или воды? Какими методами определяются эти показатели?

  18. Для каких субстанций регламентируется определение сульфатной золы и тяжелых металлов? Какая общая фармакопейная статья регламентирует определение этих показателей?

  19. Чем обусловлено появление в лекарственных средствах остаточных органических растворителей? Как называется общая фармакопейная статья, регламентирующая их определение? Какой метод лежит в основе определения и почему?

  20. Для каких лекарственных средств проводят испытания на бактериальные эндотоксины или пирогенность, микробиологическую чистоту, стерильность?

  21. Укажите назначение и приведите классификацию стандартных образцов.

  22. В соответствии с какой ОФС регламентируется раздел «Микробиологическая чистота»?

  23. Почему для растительного сырья нормируют количество общей золы и золы, нерастворимой в хлористоводородной кислоте?

  24. В чем заключается принцип определения:

а) общей золы;

б) золы, нерастворимой в хлористоводородной кислоте?

Пример ответа.

Определение золы, нерастворимой в хлороводородной кислотеобычно проводят с растительными объектами, где, как правило, содержатся кремнезем, силикаты и возможны механические примеси. Для выполнения испытания берут остаток после сжигания вещества, полученного при установлении общей золы. Навеску лекарственного растительного сырья при этом увеличивают от 1—3 до 5 г. К остатку в тигле приливают 2—3 мл разведенной хлороводородной кислоты, накрывают часовым стеклом и 10 мин нагревают на кипящей водяной бане. Осадок фильтруют через беззольный фильтр, затем помещают в тот же тигель, высушивают, сжигают, прокаливают и после охлаждения взвешивают.

  1. В чем заключается принцип определения сульфатной золы?

Пример ответа.

Определение и расчеты сульфатной золы: фарфоровый, кварцевый или платиновый тигель помещают в муфельную печь и прокаливают в течение двух часов при красном калении (≈700˚С),затем с помощью тигельных щипцов переносят в эксикатор, на дне которого находится водоотнимающее средство (прокаленный кальций хлористый, серная кислота, калия гидрооксид), после остывания (≈0,5часа) тигель взвешивают на аналитических весах и отмечают массу тигля в лабораторном журнале:

m = 20,9968г.

После этого необходимо убедится, что достигнута постоянная масса тигля; для этого тигель вновь помещают в муфельную печь на 0,5 часа при 700˚С, остужают в эксикаторе и вновь взвешивают; разница меду двумя взвешиваниями не должна превышать 0,0005г:

Масса тигля после второго взвешивания m=20,9964г.

Точную массу препарата (около 1г, если в соответствующей частной статье нет другого указания) отвешивают на ручных аптечных весах и пересыпают в предварительно прокаленный и взвешенный тигель, который опять взвешивают на аналитических весах:

Масса тигля с веществом m=21,9988г.

Затем вещество смачивают 1мл концентрированной серной кислоты и осторожно нагревают на сетке или песчаной бане до удаления паров серной кислоты, после помещают в муфельную печь и прокаливают при слабом калении (≈500˚С), в течение двух часов, избегая сплавления золы и спекания ее со стенками тигля. По окончании прокаливания тигель охлаждают в эксикаторе и взвешивают:

Масса тигля с сульфатной золой после первого прокаливания m=20,9977г.

После этого необходимо убедится, что достигнута постоянная масса, тигель с золой вновь помещают в муфельную печь на 0,5 часа при 500˚С, после охлаждения вновь взвешивают:

Масса тигля с сульфатной золой после второго взвешивания m=20,9973г.

m навески– 100%

m сульфатной золыХ%;

Как правило, содержание сульфатной золы не должно превышать 0,1%, поэтому содержание в данном случае превышает требуемую норму.

  1. Почему совмещают определение сульфатной золы и определение примеси тяжелых металлов в сульфатной золе?

Пример ответа.Сульфатную золу устанавливают при оценке доброкачественности многих органических препаратов, причем во многих случаях определение этого показателя совмещают с определением примеси тяжелых металлов в сульфатной золе. В процессе сжигания и прокаливания органических препаратов получаются различные конечные продукты. Причем в зависимости от условий сжигания и прокаливания одни и те же вещества могут образовывать различные по химическому составу остатки. Так, соли органических кислот превращаются в карбонаты или оксиды. Галогениды, в частности хлориды, могут частично улетучиваться. Оксиды некоторых металлов могут восстанавливаться углем до свободных элементов. Для стабилизации этих процессов рекомендуется проводить определение золы в присутствии концентрированной серной кислоты. В этих условиях соли различных кислот переходят в сульфаты, отличающиеся малой летучестью и значительной термической стойкостью. Поэтому получаются хорошо воспроизводимые результаты. Образовавшаяся сульфатная зола используется для последующего определения примеси тяжелых металлов.

  1. В чем заключается особенность определения примеси тяжелых металлов в сульфатной золе? В чем заключается параллельный опыт?

  2. Какие элементы относятся к тяжелым металлам? В чем заключается их токсикологическое значение?

Пример ответа. К числу тяжелых металлов, имеющих токсикологическое значение, относятся ртуть, висмут, кадмий, свинец, барий и др. Соли этих металлов обладают способностью вступать в соединение с белками растительного и животного происхождения (ферментами, гормонами) и образовывать с ними сложные и довольно прочные продукты типа альбуминатов, ведущих к нарушению жизненных процессов. Например, свинец является протоплазматическим ядом, вызывающим изменения в нервной ткани, крови и сосудах. Специфическое действие ртути обусловлено связыванием белковых сульфгидрильных групп, что приводит к нарушению клеточного дыхания, при попадании внутрь поражаются почки, печень, желудочно-кишечный тракт, слюнные железы.

Задачи:

  1. Промоделируйте определение прозрачности раствора в препаратах «кислота ацетилсалициловая» и «кислота аскорбиновая».

  2. Промоделируйте определение цветности раствора в препаратах «кислота аскорбиновая» и «бромгексина гидрохлорид». Объясните необходимость этих определений, основываясь на описании веществ.

  3. Промоделируйте определение сульфатной золы в кислоте ацетилсалициловой. Почему тигель с веществом и конц. серной кислотой предварительно нагревают на песчаной бане? При какой температуре проводят прокаливание в муфельной печи? Где охлаждают тигель после прокаливания? С помощью чего тигель вынимают из муфельной печи? Сколько раз проводят прокаливание и почему? Приведите пример расчетов.