
Вопрос 2. Психоанализ Карен Хорни
Хорни – очень разная (в жизни она тоже была крайне противоречивым человеком).
Основные этапы:
● 1920-ые и начало 1930-х годов. Работы по женской психологии. Хорни пыталась видоизменить идеи Фрейда о зависти к пенису, женском мазохизме, женском развитии, оставаясь в рамках ортодоксальной теории.
● Неофрейдистский этап. Хорни порвала с Фрейдом и развила психоаналитическую парадигму, в соответствии с которой отнюдь не биология, а культура и нарушенные человеческие отношения рассматриваются в качестве самых важных причин невротического развития. «Невротическая личность нашего времени» (1937) и «Новые пути психоанализа».
● Зрелая теория (1940-е годы)В книгах «Внутренние конфликты» (1945) и «Неврозы и человеческое развитие» (1950) Хорни утверждает, что человек борется с тревогой, вызванной ощущением опасности, сознанием, что его не любят и не ценят, отказываясь от своих истинных чувств и тщательно разрабатываястратегии защиты. В «Неврозах и человеческом развитии» Хорни подчеркивает значениепсихологическихзащит, показывая, как идеализация самого себя порождает в человеке желание славы и то, что Хорни называет«системой гордости», которая складывается изневротической гордости,невротических требований,деспотизмаиненависти к самому себе.
Хорни начинала свой путь в Германии, затем переехала в США, и этот опыт позволил ей увидеть, что проблемы американцев принципиально иные, нежели на континенте. Неврозы социально обусловлены и исторически изменчивы.
1920-Ые и начало 1930-х годов.
В своих ранних эссе о женской психологии Хорни стремилась показать, что девушки и женщины имеют присущие им биологическую конституцию и паттерны развития, которые должны быть поняты и осознаны, исходя из женской точки зрения, а не только как производная предполагаемой женской неполноценности по сравнению с мужчинами или как результат отличия женщин от мужчин. Хорни доказывала, что психоанализ создан в условиях культуры с мужской доминантой и является продуктом мужского гения (Фрейда), он рассматривает женщин просто как неполноценных мужчин. Мужская точка зрения на женщин является частью теории психоанализа и подана как научное представление о женской природе.
На самом же деле женщины завидуют мужским привилегиям, и им нужно больше возможностей для развития общих для всех способностей и нормальных человеческих качеств. Патриархальный идеал женщины необязательно должен совпадать с ее врожденным характером, однако культурная сила этого идеала такова, что она вынуждает женщин жить в соответствии с ним.
Социальная обусловленность женской склонности к мазохизму.
«Хорошо известно, что наша культура – это мужская культура и поэтому в целом неблагоприятна для раскрытия женской индивидуальности... Неважно, что женщину могут высоко ценить как мать или возлюбленную, тем не менее в духовном и общечеловеческом плане мужчина всегда будет оцениваться выше. Маленькая девочка развивается и растет, сопровождаемая именно таким впечатлением»
Неофрейдизм Хорни. (1930-ые)
В «Невротической личности нашего времени» и в «Новых путях в психоанализе» Хорни систематически критиковала теории Фрейда и развивала свою собственную версию психоанализа. Ее отличительными чертами были:
● подчеркнуто высокая роль культуры,
● концепция невроза как ряда защитных реакций, вырабатывающихся как реакция на базовую тревогу.
Особое внимание Хорни уделяла структуре личности в текущий момент времени, а не его истокам в детстве.
● Роль культуры
Хорни критиковала Фрейда за то, что он слишком высоко ставил биологическую природу поведения человека .Отрицая значение социальных факторов, Фрейд приписывал невротическую эгоцентричность нарциссическому либидо, враждебность – инстинкту разрушения, страсть к деньгам – анальному либидо, стремление приобретать – оральности.
Фрейд. Невроз – неизбежное следствие столкновение влечений и культуры (человек как «социализированное животное»).Хорни: столкновение личности и общества неизбежно, но невроз возникает в том случае, когда неблагоприятное окружение не удовлетворяет наши эмоциональные потребности и вызывает страх и враждебность. Фрейд видит человека ненасытным, деструктивным и асоциальным от природы; по Хорни, эти явления – не выражение инстинкта, а невротическая реакция на неблагоприятные условия.
● Структура невроза
Не сам факт включенности человека в культуру делает человека невротичным, а именно патогенные условия. По Хорни, у ребенка есть две базовые потребности:
- потребность в удовлетворении (физиологические потребности, связанные с выживанием)
- потребность в безопасности (потребность в безусловной любви и принятии)
Главной в развитии ребенка является потребность в безопасности. В данном случае основополагающий мотив – быть любимым, желанным и защищенным от опасности или враждебного мира. В удовлетворении этой потребности безопасности ребенок полностью зависит от своих родителей. Если родители проявляют истинную любовь и тепло в отношении к ребенку, вероятнее всего сформируется здоровая личность. И наоборот, если поведение родителей препятствует удовлетворению потребности в безопасности, весьма вероятно патологическое развитие личности. Многие моменты в поведении родителей могут фрустрировать потребность ребенка в безопасности: неустойчивое, сумасбродное поведение, насмешки, невыполнение обещаний, чрезмерная опека, а также оказание явного предпочтения его братьям и сестрам.
Основным результатом подобного дурного обращения со стороны родителей является развитие у ребенка установки базальной враждебности. В этом случае ребенок оказывается между двух огней: он зависит от родителей и в то же время испытывает по отношению к ним чувства обиды и негодования. Этот конфликт приводит в действие такие защитные механизмы, каквытеснение. В результате поведение ребенка, не ощущающего безопасности в родительской семье, направляется чувствами беспомощности, страха, любви и вины, выполняющими роль психологической защиты, цель которой – подавление враждебных чувств по отношению к родителям, чтобы выжить. В дальнейшем это распространяется на другие межличностные отношения.
Из базальной враждебности возникает базальная тревога.
Базальная тревога – "ощущение одиночества и беспомощности перед лицом потенциально опасного мира, интенсивное и всепроникающее ощущение отсутствия безопасности.
Защитные механизмы. Уйти от этой базовой тревоги дети пытаются, развивая стратегию защиты: стремясь обрести любовь и власть или уединение. Ориентации:
- на людей
- от людей
- против людей
Невротическая личность не может полноценно использовать их. (Например, Стремление к любви и страх зависимости, разрушающий отношения). Стратегии противоречат друг другу. У невротика нет способности координировать их.
Другие расхождения с Фрейдом.
- Смещение акцента с прошлого на настоящее(структура против генезиса). Цель психоанализа не только в поисках источников невроза в детских переживаниях, но и в анализе ряда защитных реакций и внутренних конфликтов. Эта черта существенно отличает ее теорию от классического психоанализа, объясняющего события настоящего с помощью воспоминаний о прошлом.
- Сексуальные проблемы, скорее, как результат, а не как причинуличностных проблем.