ст.шпоры / ст.шпоры / шпоры131 / рус.яз вопр / Вопр.24-31

В.24/Полн.и краткие формы имен прилагательных.Степени сравнения.Склонение/Полная ф.прилаг.склоняется и моежт выполн.в предл.роль определения или именной части сказуемого.Кратк.ф.измен-ся по родам и числам и явл-ся именной частью сказуемого(Весенний воздух был хмелен и свеж.)Кратк.ф.образ-ся:основа полного пр. +окончание:нулевое-для муж.рода;-а,-я – для жен.р.;-о,-е – для средн.р.;-ы,-и – для мн.числа.Некотор.качествен.прилаг.употр-ся только в полной(вороной,боевой,героический) или только в кратк.ф.(должен,намерен,прав) –предикативные прил.Кратк.прил.средн.рода м.б.омонимичны наречиям на –о,-е(Помещение уютно.Чувствую себя уютно.)Различ-ся они синтактической функцией в предлож-ии:прилаг.-сказуемое в двусоставном предлож-ии,наречие-обстоятельство.

Степень сравн.качествен.прилаг.существ-ет,т.к.признак.обозначаемый ими,может проявится в различн.предметах в неодинаковой форме.Прилаг.в форме сравнительной степ.выраж-т более(или менее) высокую меру проявления качества в одном предмете по сравнению с др.или в самом предмете при различн.обстоятельствах(В чем-то я его богаче).В ф.превосходной степ.один или несколько преметов мерой проявления определенного качества превосходят все отсальные однородные предметы(Петя задал ему самый нужный и самый важный вопрос).По структуре ф.степен.сравн.быв-т простыми(синтетическими)и сложными(аналитическими).Прост.ф.сравн.степени образ-ся при пом.суфф-сов –ее(-ей),-е,-ше(удобнее,милей,строже,тоньше);сложная –нач.форма прилаг. + слово более (менее)(более удобный).Прост.ф.сравнит.степ.не измен-тся и совпадают с формами сравнит.степени наречий.Различ-ся они синтаксической функцией в предложении.Прост.формы сравнительн.степени в сочетании с местоимениями всех,всего приобретют значение превосходной степени(Всего важнее свежий воздух).Прост.ф.превосходной степ.образ-ся при пом.суфф-ов -ейш,-айш(удобнейший,строжайший).Сложн.ф.превосходн.ст.обр-ся при пом.слов самый,наиболее,наименее(самый удобный).

Два типа склонения прилаг.:твердый-у прилаг.с основой на тверд.согласн.(стройн-ый)и мягк.- осн.на мягк.согл.(древн-ий).Падежн.окончания тверд.типа скл.:1)М.р.:падежи-Им.:-ый,-ой:Род.:-ого;Дат.:-ому;Вин.:-как Им.и Род.;Творит.:-ым;Предложн.:-ом.2)Жен.р.:Им.:-ая;Род.,Дат.:-ой;Вин.:-ую;Тв.,Пр.:-ой.3)Ср.р.:Им.:-ое;Род.:-ого;Дат.:-ому;Вин.:как И.или Р.;Тв.:-ым;Пр.:-ом 4)Мн.число:Им.п.:-ые;Род.:-ых;Дат.:-ым;Вин.:как И.или Р.;Тв.:-ыми;Пр.:-ых.Падежн.оконч-я мягк.типа скл:1) М.р.:падежи-Им.:-ий; Род.:-его; Дат.:-ему; Вин.:- как Им.и Род.;Творит.-им; Предложн.:-ем 2) Жен.р.:Им.:-яя; Род.,Дат.:-ей; Вин.:-юю; Тв.,Пр.:-ей 3) Ср.р.:Им.:-ее; Род.:-его; Дат.:-ему; Вин.:- как Им.и Род. 4) Мн.число:Им.п.:-ие; Род.:-их;Дат.:-им;Вин.:как И.или Р.;Тв.:-ими;Пр.:-их.

В.25/Глагол как часть речи.Инфинитив/Глагол-самостоятельная часть речи,выражающаядействие или состояние как процесс.Гл.может представить действие как проц.,протекающий во времени(бегу,бежал),указать на деятеля(бегу,бежишь),оценить действ.как реальной,желаемое,возможное(бегу,беги,бежал бы).Обозначая действие или состояние,гл.устанавливает его отношение ко времени,лицу,наклонению.Морфологические признаки гл.:вид,лицо,время,наклонение.Гл.м.б.переходными непереходн.,возвратн.и невозвратным.В завис-ти от способности изменятся по наклонениям,временам и лицам все формы гл.дел-ся на две группы-спрягаемые и неспряг-е.Спряг-ые-формы наклонения(читаю,читай,читал бы),времени,лица.Неспряг-мые-формы,кот.не измен-ся по лицам,временам,наклонениям:неопред.фор.гл.,деепричастие.Инфинитив и деепричастие-неизменяем.формы,причастие измен-ся по родам,числам,падежам.Спрягаемые формы гл.в предложен.употребл-ся в функции сказуемого.Неспрягаем.формы выполн.разн.синтаксические функции:причастие м.б.определением или сказуем..дееприч.-обстоятельством,инфинитив –люб.членом предлож.Неопределенн.форма гл.(инфинитив) –исходн.форма гл.,котор.назыв.действие или состояние безотносительно к лицу,числу,времени и наклонению.Инф.не обладает грамматическими значениями лица,числа,времени и наклонения.Но облад-т видом(дать,толкать).возвратностью-невозвр-ю(лить,литься),переходностью-неперх-ю(шить,бледнеть).Ифин-в имеет суф-ксы –ть(после гласных(сиять,кипеть)),-ти(после согласных(идти))или оканчивается на –чь(у гл.с основой на г,к).Инф.в предложении м.б.:1)простым глагольным сказуемым:Туда долететь лишь степному орлу.2)частью составного глагольного сказуемого:Постепенно зимняя мгла стала редеть и таять.3)подлежащим:Распахать вековые степи-нелегкое дело.4)дополнением:Я приказал Агапову идти впред. 5)определением: Мысль остаться без товарищей,очутиться в чужой части подгоняла ее.6)обстоятельством цели:Мы шли свободу отстоять,избавить свет от тьмы.

В.26/Переходные и неперех.глаголы.Возвратные гл.Залог глагола/Перех-сть и неперх-сть гл-ов определяется на основании их отношения к объекту,т.е. по их связям с падежами.Переходн.гл.обозначают действия,котор.переходят непосредственно на предмет.Гл.мог.иметь при себе прямое дополнение,котор.м.б.выражено формой:1)Винит.падежа имени без предлога(купить книгу)2)Родит.пад.без предлога(купить хлеба,желать встречи);3)Дательн.пад.с пердл.по(купить каждому по книге);4)инфинитивом(Позвольте спросить вас.).Непереходные гл.обозначают действие,кот.не переходит на предмет(краснеть,идти).Это все гл.с суф-сом –ся.После непер.гл.невозможно прямое доплонение.Винительный падеж возможен при таких гл-ах,но он обозначает не прямой объект,не котор.переходит действие,а пространство или время:всю дорогу шел пешком,шел всю ночь.Зависимые от непер.гл-ла падежные формы обозначают косвенный(а не прямой)объект.Прибавление приставки может превратить непер.гл.в переходн.:идти-перейти дорогу,ехать-переехать.В парах обезлесить-обезлесеть,обледенить-обледенеть и др.гл-лах с суф-сом -и- -переходный,с суф-сом –е- -неперходн.

Категория залога определяется по отношению действия к грамматическому субъекту(т.е.подлежащему).Гл.действительного залога обозначают действие,не направленное на субъект,субъект оказывается активно действующим лицом:ребенок спит,девочка пишет письмо.Страдательный залог обозначает действие,направл.на грамматическ.субъект:Письма разносятся почтальоном.Сочинения написаны интересно.Подлежащее(страдательные обороты) обозначает прямой объект,а реальное,активно действующее лицо указывается в форме Творительн.пад.,т.е.выполн.функ-ю косвенного дополнения.Страдательн.зал.имеет две формы:возвратную(переходн.гл.+постфикс –ся)и фор.страдательного причастия(от переходных глаголов):дипломные работы подготавливаются выпускниками-дипломные работы подготовлены выпускниками.Возвратн.гл действительного залога дел-ся на:1)собственно-возвратные гл.,кот обознач. действие,возвращающееся к субъекту и распространяющ-ся на его внешность:умываться,одеваться;2)взаимно-возвратн.гл.,кот.обозначают действия двух или более субъектов,направлен.друг на друга:встречаться,обниматься;3)общевозвратные-обознач.перемещение субъекта в пространстве или изменение его внутреннего,психическ.состояния:спускаться,удивляться;4)активно-безобъектные-выраж-т активное действие.но без указания на объект,действие как характерная черта субъекта:петух клюется,собака кусается;5)пассивно-качественные- обознач.способность ка.-либо предмета подвергаться действию со строны др.предмета:нитки рвутся.палки ломаются;6)косвенно-возвратн.-обозн.действие,совершаемое субъектом в его собственных интересах:запасаться продуктами на зиму,собираться в дорогу.

В.27/Категория вида глагола.Способы образов-я видов.пар/Все гл.русск.яз.имеют вид.Вид показывает,как протекает действие во времени(но вне его отношения к моменту речи),обознач.действие,ограниченное определенным пределом(нчальным или конечным)или же не ограниченное,длительное.Два вида гл.:совершенный-указывает,что действие в св.развитии достигло или достигнет как.-либо предела(кон.цели):запеть,купить.Отвеч.на вопр.что сделать?;Несовершенный в.обозн. действ.без указания на его внутр.предел,назув-ет действие длительное или повторяющееся:петь,бежать.Отвеч.на вопр.что делать?Гл.несоверш.вида имеют три формы времени:наст.,прошешее,будущее сложн(летаю,летал,буду летать).Гл.совершен.в.-две ф.времени:прошедш.и буд.простое(бросил,брошу).Гл.соверш.в.не могут сочетаться с гл.типа начть,приняться,продолжать,перестать,кот.указв-т на разл.стадии развития действия.С ними сочет.гл.несов.в.Гл.совершенного в.образ-ся от гл.несоверш.след.способами:1)Префиксальный: приставки –о-,по-,с-,за-,на-,у-,ис-,вз-,при-,раз-.Приставки м.б.формообразующими,не изменяющими лексическое значение гл. (печалить-опечалить,жалить-ужалить) и словообразующими,вносящими в гл.новые оттенки лексическ.значения(идти-пройти,войти,писать-подписать,переписать);2)Суффиксальный:суф-кс –и- чередуется с суф.-а-:решить-решать.Суф-кс –ну- привности в значение гл.оттенок однократности или мгновенности:капать-капнуть,охать-охнуть.Несовершен.в.образ-ся с пом.суф-ксов:суф.-а- -чисто граммтический видовой:решать,уставать,бросать.Суф.-ва-,ыва,-ива- придают гл-лу значение повторяемости,кратности:описать-описывать,прочитать-прочитывать.Образование видовых пар мож.сопроваждаться различн.чередованиями:а)гласных зв.в корне:смочить-смачивать,призвать-призывать;б)согласных зв.:закрутить-закручивать.Иногда вид образ-ся путем перемещения ударения(подрезать,рассыпать)или от др.основы(ловить-поймать,говорить-сказать).Гл.несоверш.и соверш.в.образуют соотносительные видовые пары,если сохраняют одно и то же лексическое значение и различаются только по виду:выполнять-выполнить,петь-спеть.

В.28/Спряжение глагола/Спряжением гл.назыв-ся изменение по лицам и числам.Личные окончания ,стоящие под ударением,четко слышатся и не вызывают затруднений при написании:греб-ешь,греб-ет,греб-ем.Спряж-е таких гл.определяется по личным окончаниям.К 1-му спр.относ-ся гл.с гласной Е в окончаниях 2-го 3-го л.ед.числа и 1-го и 2-го лица множ.ч.(пишешь,пишет,пишем,пишете) и окончанием –ут,-ют в 3-м лице мн.ч.(пишут,рисуют).Ко 2-му спр.отн-ся гл.со звукм И в окончан-х 2-го и 3-го л.ед.ч.и 1-го и 2-го л.мн.ч.(решить,решит,решим,решите)и окн-ем –АТ,-ЯТ в 3-м л.мн.ч.(решат,ходят).По инфинитиву(у гл.с безударными окончаниями) тип спряж-я:ко 2-му спр.-гл.на –ИТЬ:белить.решить(кроме брить,вить,лить,бить,шить);четыре гл.на –АТЬ:дышать,слышать,гнать,держать;семь гл.на-ЕТЬ:видеть,ненавидеть,вертеть,терпеть,зависеть,смотреть,обидеть.Остальные гл.,кроме хотеть и бежать(разноспрягаемые),относ-ся к 1-му типу спряж.:решать,рисовать.Гл.дать,есть не относятся ни к 1-му,ни ко 2-му спр.(в окончаниях этих гл.нет тематической гласной:дам,дашь,даст).Гл.быть в наст.врем.имеет лишь две формы:есть и суть;в будущ.времени-шесть форм:буд-у,буд-ешь,буд-ет,буд-ем,буд-ете,буд-ут.Отдельные гл.образ-т два варианта личных форм:движет-двигает,машет-махает,мучит-мучает,рыщет-рыскает и т.д.Но не все варианты равнозначные(движет и двигает).Спряж.гл.с приставкой вы-следует определять по бесприставочному глаголу:выбить-бить,1спр.,выпилить-пилить,2спр.

В.29/Причастие как глагольная форма.Образование пр./Причастие-неспрягаемая форма глагола,кот. обозначает признак предмета как действие и обладает грамматическими свойствами гл.и прилаг-го.Прич.имеет след.признаки глагола:1)настоящее и прошедшее время.Категория времени в отличии от катег.врем.личных гл.не связана с наклонением и лицом;2)вид.Прич.несовершенного вида назыв.действия длительные,не имеющие внутреннего предела(бегущий,бежавший),прич.совершенного в.назыв.действия недлительные,имеющие внутр.предел(прибежавший,принесенный);3)переходность,непереход-сть(рассматривающий книгу студент-перех.,мечтавший человек-непер);4)залог действительн.(имеют в наст.времени суф-сы –ущ,-ющ,-ащ-ящ,в прошедш.вр.-вш,-ш;назыв.признак пердмета или лица,котор.сам производит действие:решающий,решавшийзадачу ученик)и страдательный(в настоящ.врем.имеют суф-ксы –ом-,-ем-,-им-;в прошедш.вр. –енн-,-нн-,-т-;назыв.признак предмета или лица,кот.подвергается действию со стороны др.предмета или лица:решенная учеником задача);5)возвратность,невозваратность:строящийся,строящий.Признаки прилагательного:1)изменяются по родам,числам,падежам;2)краткая форма,у прич.страдательного залога:забыт,услышан.Синтаксические признаки глагола,кот.имеет прич-е:способность сочетаться с формами Винительного пад.без предлога прямого объекта лействия:переходящий улицу;имеет при себе зависимые слова:читающий мне,вслух.Синтаксич.призн.прилаг-го,присущие прич-ю:зависят от им.существит-го:молчавший ребенок;могут иметть при себе зависимые формы наречий степени:чересчур уставший человек;не составляют словосочетаний с личными метоимениями.В предложении прич.явл-ся частью состваного именного сказуемого или согласованным определением.Образование прич.связано с переходностью,непер-ю и с категорией вида глагола.Если гл.переходный,то образ-ся прич.и действит-го,и страдат.залогов:видеть-видящий,видевший(действ.з.),видимый(страдат.з.).Если гл.непереходн.,нельзя образовать прич.страдат.залога:спать-спящий,спавший.Если гл.несоверш.вида,то образ-ся прич.настоящ.и прошедш.врем.:рисовать-рисующий,рисовавший.Если гл.совершен.вида,то только прич.настоящего врем.:связать-связавший.Действительн.прич.наст.времени образ-ся:основа гл.наст.вр.+суф. –ущ-,-ющ-,-ащ-,-ящ-.Действительн.прич.прошедш.вр.—основа инфинитива+суф.-вш-,-ш-.Старадательные прич.наст.вр.—основа наст.вр.переходных гл-лов+суф.-ем-,-ом-,-им-.Страдательн.прич.прошедш.вр.—основа инфинтива преходн.гл.+суф.-енн-,-нн-,-т-.Страдат.прич.прошедш.вр.,образованные от гл.несовершен.вида,употребл-ся обычно с зависимыми словами:кошенная на корм трава.Все четыре формы прич.можно образовать только от переходных гл.несовершенного вида:мариновать-мариновавший,маринующий,маринуемый,маринованный.

В.30/Деепричастие как глагольная форма.Образование деепр-ий/Дееприч-ие –неизменяемая форма гл.,обозначающая добавочное действие,дающая характеристику основному глагольному действию и совмещающая в себе призн.глаг.и наречия.Дееприч.имеет след.призн.глагола:1)вид(отличая,мелькая;отличив,мелькнув);2)переходность-неперх-сть(встречая сестру,узнав друга;скучая,крича)определ-ся по сочетаемости с винительным падежом прямого дополнения без предлога,одни действия м.б.непосредственно направлены на объект,другие не напрвл.;3)возвратность-невозвр-сть:деепр.,образован-е от возвратн.гл.,сохраняют возвр.форму(улыбаются-улыбаясь),от невозвр.гл-сохран.невозвр.форму(встречают-встречая);4)залог:все дееприч.имеют значение действительного залога,т.к.они характеризуют субъект как предмет,кот.сам совершает действие;5)управляет прямым объектом в винительном падеже без предлога(рассматривая книгу,читая мне).Дееприч-е не имеет:лица,числа,наклонения,времени.Дееприч-е имеет след.призн.наречия:1)неизменяемость,2)сочетаемость с глаголами(идит прихрамывая);3)в предложении явл-ся обстоятельством(рассказал,приехав домой).При утрате глагольных признаков дееприч-е перестают обозначать добавочоне действие и переходит в разряд наречий.Дееприч-тие несовершенного вида образ-ся от основы гл.настоящ.врем.при пом.суф.-а,-я:дыш-ат-дыш-а.Глаголы,имеющие в основе инфинитива суф.-ва-,сохран-т его в дееприч-стии(раздавать-раздавая)От многих глаг.несовершен.вида дееприч.вообще не образ-ся:мять,мочь,печь.Дееприч-я совершенного вида образ-ся от основы инфинитива глаголов совершенн.вида при пом.суф.-в,-вши,если осонва оканчив-ся на гласный,и –ши,если основа оканчив-ся на согласный(открыть-открыв,принести-принесши).Употребление суф.-вши- явл-ся обязательным только в возвратной форме после гласных:раскрывшись.От некоторых глаг.дееприч-тия совершен.вида образ-ся при пом.суф.-а,-я:пройти-пройдя,увести-уведя.

В.31/Местоимение-это часть речи,кот.указывает на предметы,признаки и количества,но не называет их.В зависимости от соотношения с др.частями речи выдел.три группы местоим.:1)мест-существительные(я,ты,он,кто,ничто,кто-то и др.)указыв.на предмет или лицо и измен-ся по падежам,не измен-ся по числам,не имеют рода,за искл.мест.ОН.2)мест-прилагат-ые(мой,наш,этот,какой,чей,самый,иной,какой-либо и др.)указ.на признак предм.,измен.по родам,числам,падежам,согласуются с существительными и в предлож.явл-ся определнием или именной частью сказуемого;3)мест.-числительные(сколько,несколько,столько)имеют обобщенно-количественное значен.,измен-ся по падежам и вместе с существит-м выступают в функции одного члена предложения.В зависим-сти от значения местоим.на 9 разрядов:1)личные(я,ты,мы,он,она,они,оно);2)возвратное(себя)указвает на отношение лица к самому себе и выступает в пердлож.в роли дополнения;3)притяжательные(мой,твой,свой,наш,ваш)обознач-т принадлежность предмета одному из трех лиц:говорящему,собеседнику,третьему лицу;4)указательные(этот,тот,такой,столько,сей,оный,таковой,этакий)указывают на предметы,на их качество или количество;5)определительные(каждый,весь,любой,иной,другой,сам(указывает.что кто-то лично производит действие или испытывает его),самый);6)вопросительные(кто?какой?сам?самый?чей?который?)использ-ся для выражения вопроса о предмете,его качестве,его принадлежности,о количестве предметов и месте предмета в ряду подобных;7)относительные—те же,что и вопросительн.,но служащие для связи частей сложноподчиненного предложения.Присоединяя придаточную часть относит.мест.м.б.как главным,так и второстепенными членами предл.;8)отрицательные(никто,никакой,ничей,некого,нечего)указыв-т на полное отсутствие предмета,качества.Все местоим.,кроме некого,нечего,употребл-ся только в отрицательн.предложениях.Местоим.некого,нечего не имеют форм именительного пад.,употребл-ся при инфинитиве,указывая на полное отсутствие объекта;9)неопределенные(некто,кто-то,что-то,кто-либо,кто-нибудь,кое-что,нкеий,некоторый,какой-то,чей-то,какой-нибудь,чей-нибудь,несколько)указывают на неопределенность предмета,признака,количества.