- •Федеральное агентство по образованию и науке
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения и содержания дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1 Тематический план
- •4.2 Содержание лекционных занятий
- •Тема 1. Необходимость, предпосылки и цели регулирования рыночной экономики
- •Тема 2. Состав антимонопольного законодательства. Определение основных понятий
- •Тема 3. Система органов по применению антимонопольного законодательства и их полномочия
- •Тема 4. Товарные и финансовые рынки, их структура и типология
- •Тема 5. Основные параметры товарных и финансовых рынков
- •Тема 6. Демонополизация в Российской Федерации
- •Тема 7. Виды запрещенной монополистической деятельности
- •Тема 8. Административные барьеры входа на рынки. Запрещенные действия органов исполнительной власти и местного самоуправления
- •Тема 9. Недобросовестная конкуренция
- •Тема 10. Антимонопольное регулирование и контроль в сфере естественных монополий
- •Тема 11. Антимонопольный контроль за экономической концентрацией
- •Тема 12. Антимонопольные требования к торгам и особенности отбора финансовых организаций
- •Тема 13. Предоставление государственной и муниципальной помощи
- •Тема 14. Возбуждение и рассмотрение дел о нарушениях антимонопольного законодательства
- •4.3 Содержание практических занятий
- •4.4 Самостоятельная работа студентов
- •4.5 Методы активного обучения
- •5. Примерные темы контрольных работ
- •6. Вопросы для самопроверки
- •Тема 1. Необходимость, предпосылки и цели регулирования рыночной экономики
- •Тема 2. Состав антимонопольного законодательства. Определение основных понятий
- •Тема 3. Система органов по применению антимонопольного законодательства и их полномочия
- •Тема 4. Товарные и финансовые рынки, их структура и типология
- •Тема 5. Основные параметры товарных и финансовых рынков
- •Тема 6. Демонополизация в Российской экономике
- •Тема 7. Виды запрещенной монополистической деятельности
- •Тема 8. Административные барьеры входа на рынки. Запрещенные действия органов исполнительной власти и местного самоуправления
- •Тема 9. Недобросовестная конкуренция
- •Тема 10. Антимонопольное регулирование и контроль в сфере естественных монополий
- •Тема 11. Антимонопольный контроль за экономической концентрацией
- •Тема 12. Антимонопольные требования к торгам и особенности отбора финансовых организаций
- •Тема 13. Предоставление государственной и муниципальной помощи
- •Тема 14. Возбуждение и рассмотрение дел о нарушениях антимонопольного законодательства
- •7. Примерные вопросы для экзамена (зачета)
- •8. Библиографический список
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Интернет-ресурсы:
- •9. Тесты
- •10. Задачи
- •Оао кб «Мечел-банк»
4.3 Содержание практических занятий
|
Тема |
Содержание занятия |
|
1. Состав антимонопольного законодательства. Определение основных понятий. |
Рассмотрение основных понятий антимонопольного законодательства. Решение ситуационных задач по определению группы лиц и аффилированных лиц юридических и физических лиц. |
|
2. Виды запрещенной монополистической деятельности. |
Рассмотрение видов злоупотреблений доминирующим положением на рынке. Порядок составления, содержания и подачи заявления об ущемлении интересов предпринимателя. Рассмотрение заявлений: - о навязывании контрагенту невыгодных условий договора;
|
|
3. Административные барьеры входа на рынки. Запрещенные действия органов исполнительной власти и местного самоуправления. |
Рассмотрение видов административных барьеров и запрещенных действий органов власти. Порядок составления и рассмотрения заявлений:
|
|
4. Антимонопольный контроль за экономической концентрацией. |
Рассмотрение сделок, ведущих к экономической концентрации. Решение ситуационных задач. Порядок составления и рассмотрения ходатайств и уведомлений:
|
|
5.Недобросовестная конкуренция. |
Рассмотрение форм недобросовестной конкуренции. Порядок составления и рассмотрения заявлений о распространении ложных, неточных или искаженных сведений. |
4.4 Самостоятельная работа студентов
Во внеаудиторное время по указанию преподавателя студенты самостоятельно изучают отдельные темы и вопросы программы дисциплины, пользуясь литературой, перечисленной в списке и другими источниками: периодической литературой, справочными изданиями, автоматизированными информационно-справочными системами (Консультант Плюс, Гарант, Кодекс).
Изучение дисциплины начинается с ознакомления и усвоения основных понятий и определений антимонопольного законодательства в процессе аудиторных занятий и самостоятельной работы с литературой.
При работе с литературой необходимо систематизировать излагаемые точки зрения по отдельным вопросам, запоминать и анализировать аргументацию различных авторов, знакомиться с законодательной базой и практикой ее применения по публикациям в периодических изданиях.
Особое внимание необходимо уделять фундаментальным теориям, общепризнанным методикам, а также пограничным проблемам антимонопольной политики.
В качестве промежуточного контроля знаний по дисциплине рекомендуется использовать написание контрольных работ (рефератов), целью которых является закрепление теоретических вопросов, рассмотренных на лекциях, расширение знаний по отдельным вопросам дисциплины и получение навыков организации самостоятельной научно-исследовательской работы.
Преподаватель лучшие контрольные работы рекомендует для доклада и обсуждения на кафедре, для представления на внутривузовский конкурс научно-исследовательских работ студентов.
