Тести гігієна з 30 теми
.pdfС. Визначення найбільш чутливого показника здоров’я для піддослідної групи населення
D.Визначення найбільш чутливого показника здоров’я для контрольної групи населення
E.Оцінка рівня здоров’я населення
25.Укажіть вихідний етап інверсійного підходу до вивчення впливу чинників навколишнього середовища на здоров’я населення:
А. *Оцінка рівня здоров’я населення В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища
С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі
D. Визначення найбільш чутливого показника здоров’я для піддослідної групи населення E. Визначення найбільш чутливого показника здоров’я для контрольної групи населення
26.Укажіть кінцевий етап гігієнічного дослідження типу: “чинник – показник здоров’я”:
А. *Розробка і впровадження профілактичних рекомендацій та оцінка їх ефективності В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі
D.Оцінка рівня здоров’я населення
E.Оцінка ефективності профілактичних заходів, спрямованих на покращання стану здоров’я населення
27.Укажіть кінцевий етап гігієнічного дослідження типу: “чинник – комплекс показників
здоров’я”:
А. *Розробка і впровадження профілактичних рекомендацій та оцінка їх ефективності В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі
D. Оцінка рівня здоров’я населення
E. Оцінка ефективності профілактичних заходів, спрямованих на покращання стану здоров’я населення
28.Укажіть кінцевий етап гігієнічного дослідження типу: “комплекс чинник – показник
здоров’я”:
А. *Розробка і впровадження профілактичних рекомендацій та оцінка їх ефективності В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі
D. Оцінка рівня здоров’я населення
E. Оцінка ефективності профілактичних заходів, спрямованих на покращання стану здоров’я населення
29.Укажіть кінцевий етап гігієнічного дослідження типу: “комплекс чинників – комплекс показників здоров’я”:
А. *Розробка і впровадження профілактичних рекомендацій та оцінка їх ефективності В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі
D. Оцінка рівня здоров’я населення
E. Оцінка ефективності профілактичних заходів, спрямованих на покращання стану здоров’я населення
30.Укажіть кінцевий етап інверсійного підходу до вивчення впливу чинників навколишнього середовища на здоров’я населення:
А. *Оцінка ефективності профілактичних заходів, спрямованих на покращання стану здоров’я населення
В. Складання переліку етіологічних чинників навколишнього середовища С. Вибір лімітуючого чинника шкідливості в навколишньому середовищі D. Оцінка рівня здоров’я населення
E. Розробка і впровадження профілактичних рекомендацій та оцінка їх ефективності
31. Укажіть, що вивчає сучасна медична екологія:
A.*Взаємовідносини людського суспільства та навколишнього середовища
B.Взаємовідносини людського суспільства та тваринного світу
C.Взаємовідносини людського суспільства та рослинного світу
D.Взаємовідносини людського суспільства та космосу
E.Взаємовідносини людського суспільства та мікроорганізмів
32.Укажіть питому вагу внеску навколишнього середовища у формуванні здоров’я
населення:
A. *20% B. 15% C. 50% D. 5% E. 60%
33.Дайте визначення поняття “популяція”:
A.*Частина населення у межах конкретної території, виділена за найбільш характерними для її життєдіяльності чинниками, що об’єднують її як єдине ціле
B.Частина населення, об’єднана одночасним строком настання певної події (народження, початку трудової діяльності, одруження тощо)
C.Населення, виділене за національною ознакою
D.Населення, виділене за медико-біологічними ознаками
E.Розрахункове число осіб, яке є в наявності на певній території в роки між переписами
населення
34.Назвіть, які методи дослідження використовують під час здійснення медичного обстеження популяції:
A. *Клінічні, фізіологічні, біохімічні, санітарно-статистичні, медико-географічні
B. Фізіологічні, хронофізіологічні, психофізіологічні, психологічні, психодіагностичні C. Радіометричні, радіологічні, хімічні, фізичні, фізико-хімічні
D. Об’єктивні, суб’єктивні, астрологічні, дерматогліфічні
E. Кореляційний, регресіний, кластер ний, фаторний, дискримінант ний аналіз
35.Дайте визначення поняття “здоров’я” відповідно до тлумачення Всесвітньої організації
охорони здоров’я:
A. *Здоров’я – стан повного фізичного, духовного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби або фізичних дефектів
B. Здоров’я – це процес збереження і розвитку біологічних, фізіологічних, психофізіологічних функцій, оптимальної працездатності і соціальної активності людини при максимальній тривалості життя
C. Здоров’я – це природний стан організму, який характеризується його повною врівноваженістю
збіосферою та відсутністю яких-небудь хворобливих змін
D.Здоров’я – це стан повної адаптації організму людини до впливу різноманітних чинників навколишнього середовища
E.Здоров’я – це досягнення максимального рівня здоров’я і творчої працездатності протягом максимально тривалого індивідуального життя
36. Назвіть основні види здоров’я:
A.*Загально-патологічне, популяційне, індивідуальне теоретичне, індивідуальне фактичне
здоров’я
B.Чоловіче, жіноче, дитяче, сімейне здоров’я
C.Дитяче, жіноче, чоловіче здоров’я, здоров’я новонароджених та людей похилого віку
D.Загально-популяційне, індивідуальне, генетичне здоров’я
E.Популяційне, професійне, індивідуальне, групове здоров’я
37. Дайте визначення поняття “загальнопатологічне здоров’я”:
A.*Інтервал, в межах якого кількісні коливання психофізіологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
B.Умовне статистичне поняття, яке досить повно характеризується комплексом демографічних показників, рівнем фізичного розвитку, захворюваністю та частотою преморбідних станів, інвалідністю певної групи населення.
C.Стан повного соціального, біологічного та психічного благополуччя, коли функції всіх органів
ісистем організму людини врівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь-які захворювання, хворобливі стани та фізичні дефекти.
D.Стан повної адаптації організму до змін, які відбулися у денатурованому навколишньому середовищі
E.Стан організму, коли всі частини нормально розвинуті і адекватно функціонують
38. Дайте визначення поняття “популяційне здоров’я”:
A.*Умовне статистичне поняття, яке досить повно характеризується комплексом демографічних показників, рівнем фізичного розвитку, захворюваністю та частотою преморбідних станів, інвалідністю певної групи населення.
B.Інтервал, в межах якого кількісні коливання психофізіологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
C.Стан повного соціального, біологічного та психічного благополуччя, коли функції всіх органів
ісистем організму людини врівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь-які захворювання, хворобливі стани та фізичні дефекти.
D.Стан повної адаптації організму до змін, які відбулися у денатурованому навколишньому середовищі
E.Стан організму, коли всі частини нормально розвинуті і адекватно функціонують
39. Дайте визначення поняттю “індивідуальне теоретичне здоров’я”:
A.*Це стан повного соціального, біологічного та психічного благополуччя, при якому функції всіх органів і систем організму людини врівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь-які захворювання, хворобливі стани та фізичні дефекти
B.Це стан повного фізичного, психічного та душевного благополуччя
C.Це стан повної адаптації організму до змін, які відбулися у денатурованому навколишньому середовищі
D.Це стан організму, коли всі його органи і системи нормально розвинуті і адекватно функціонують
E.Це досягнення максимального рівня здоров’я і творчої працездатності протягом максимально подовженого індивідуального життя
40. Дайте визначення поняттю “індивідуальне фактичне здоров’я”:
A.*Це стан організму, при якому він здатний повністю виконувати свої соціальні та біологічні
функції
B.Це стан повного фізичного, психічного та душевного благополуччя
C.Це стан повної адаптації організму до змін, які відбулися у денатурованому навколишньому середовищі
D.Це стан організму, коли всі частини нормально розвинуті і адекватно функціонують
E.Це досягнення максимального рівня здоров’я і творчої працездатності протягом максимально подовженого індивідуального життя
41. Назвіть показники, що використовуються для характеристики здоров’я:
A.*Медичні показники, показники соціального благополуччя, показники психічного благополуччя
B.Медичні показники, екологічні показники, генетичні показники
C.Медичні показники, біологічні показники, медико-біологічні показники
D.Соматичні показники, соматико-стохастичні показники, генетичні показники
E.Санітарно-епідеміологічні показники, лікувально-профілактичні показники
42. Укажіть показники, що відносяться до групи медичних показників:
А. *Захворюваність, смертність (загальна та немовлят), фізичний розвиток, інвалідність В. Демографічна ситуація, стан навколишнього середовища, спосіб життя, рівень медичної
допомоги С. Захворюваність на психічні хвороби, частота виникнення невротичних станів і психопатій,
психологічний мікроклімат
D.Дані агробіологічного, генетичного та соціально-гігієнічного моніторингу
E.Фізичний розвиток, психічний розвиток, статевий розвиток, інтелектуальний розвиток
43. Укажіть показники, що відносяться до групи показників соціального благополуччя:
А. *Демографічна ситуація, стан навколишнього середовища, спосіб життя, рівень медичної допомоги
В. Захворюваність, смертність (загальна та немовлят), фізичний розвиток, інвалідність С. Захворюваність на психічні хвороби, частота виникнення невротичних станів і психопатій,
психологічний мікроклімат
D.Дані агробіологічного, генетичного та соціально-гігієнічного моніторингу
E.Фізичний розвиток, психічний розвиток, статевий розвиток, інтелектуальний розвиток
44. Укажіть показники, що відносяться до групи показників психічного благополуччя:
А. *Захворюваність на психічні хвороби, частота виникнення невротичних станів і психопатій, психологічний мікроклімат
В. Захворюваність, смертність (загальна та немовлят), фізичний розвиток, інвалідність С. Демографічна ситуація, стан навколишнього середовища, спосіб життя, рівень медичної
допомоги
D.Дані агробіологічного, генетичного та соціально-гігієнічного моніторингу
E.Фізичний розвиток, психічний розвиток, статевий розвиток, інтелектуальний розвиток
45.Назвіть критерії розподілу населення на групи здоров’я:
А. *Все перераховане В. Наявність або відсутність хронічного захворювання
С. Ступінь опірності організму D. Рівень фізичного розвитку;
E. Відповідність морфо-функціональних показників нормативним значенням
46.Укажіть категорії осіб, що відносяться до першої групи здоров’я:
А. *Здорові особи, що не хворіли в період спостереження (3 роки) на гострі і хронічні захворювання та не мають відхилень від норми
В. Практично здорові особи, що не хворіли більше 3 разів на гострі захворювання та мають функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби
С. Особи з хронічними хворобами на стадії компенсації
D.Особи з хронічними хворобами на стадії субкомпенсації
E.Особи з хронічними хворобами на стадії декомпенсації
47. Укажіть категорії осіб, що відносяться до другої групи здоров’я:
А. *Практично здорові особи, що не хворіли більше 3 разів на гострі захворювання та мають функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби
В. Здорові особи, що не хворіли в період спостереження (3 роки) на гострі і хронічні захворювання та не мають відхилень від норми
С. Особи з хронічними хворобами на стадії компенсації
D.Особи з хронічними хворобами на стадії субкомпенсації
E.Особи з хронічними хворобами на стадії декомпенсації
48. Укажіть категорії осіб, що відносяться до третьої групи здоров’я:
А. *Особи з хронічними хворобами на стадії компенсації В. Особи з хронічними хворобами на стадії субкомпенсації С. Особи з хронічними хворобами на стадії декомпенсації
D. Практично здорові особи, що не хворіли більше 3 разів на гострі захворювання та мають функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби
Е. Здорові особи, що не хворіли в період спостереження (3 роки) на гострі і хронічні захворювання та не мають відхилень від норми
49. Укажіть категорії осіб, що відносяться до четвертої групи здоров’я:
А. *Особи з хронічними хворобами на стадії субкомпенсації В. Особи з хронічними хворобами на стадії компенсації С. Особи з хронічними хворобами на стадії декомпенсації
D. Практично здорові особи, що не хворіли більше 3 разів на гострі захворювання та мають функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби
Е. Здорові особи, що не хворіли в період спостереження (3 роки) на гострі і хронічні захворювання та не мають відхилень від норми
50. Укажіть категорії осіб, що відносяться до п’ятої групи здоров’я:
А. *Особи з хронічними хворобами на стадії декомпенсації В. Особи з хронічними хворобами на стадії субкомпенсації С. Особи з хронічними хворобами на стадії компенсації
D. Практично здорові особи, що не хворіли більше 3 разів на гострі захворювання та мають функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби
Е. Здорові особи, що не хворіли в період спостереження (3 роки) на гострі і хронічні захворювання та не мають відхилень від норми
51.Укажіть, який метод використовується для моделювання взаємозв’язків у системі “навколишнє середовище – здоров’я населення”
А. *Математико-статистичний метод В. Клініко-фізіологічний метод С. Метод мозкового штурму
D. Метод нечіткої логіки
Е. Морфо-функціональний метод
52.Назвіть, що є результатом використання математико-статистичного методу для моделювання взаємозв’язків у системі “навколишнє середовище – здоров’я населення”
А. *Розрахунок узагальнених індексів здоров’я В. Розрахунок внеску окремих факторів навколишнього середовища у здоров’я
С. Розрахунок ступеня імовірності виникнення донозологічних зрушень у стані здоров’я D. Розрахунок ступеня імовірності виникнення патологічних змін у стані здоров’я
Е. Розрахунок рівня енергетичного та інформаційного навантаження на організм людини
53.Укажіть інтегральний індекс, який використовується для оцінки стану здоров’я
населення:
A. *Індекс Полякова-Малінського B. Індекс Кротова
C. Індекс Петрі D. Індекс Суботіна E. Індекс Ебера
54.Назвіть кількість етапів, що використовуються під час розрахунку інтегрального індексу Полякова-Малінського:
A. *7 B. 5 C. 10 D. 4 E. 3
55. Укажіть, яка величина інтегрального індексу Полякова-Малінського свідчить про повне санітарне благополуччя навколишнього середовища:
A.*65-70%
B.50-60%
C.30-50%
D.40-50%
E.35-40%
Гігієна лікувально-профілактичних заходів
Тема №36. Гігієнічна оцінка розміщення та планування окремих структурних підрозділів лікарні за матеріалами проекту
1.Укажіть, з якого документу слід розпочинати санітарно-гігієнічну експертизу проекту лікувально-профілактичного закладу:
А. *Пояснювальна записка B. Генеральний план
C. Ситуаційний план D. Креслення фасадів
E. План приймального відділення
2.Укажіть, які дані мають бути наведені у пояснювальній записці проекту лікувальнопрофілактичного закладу:
А. *Паспортні дані запроектованої під будівництво лікарні, особливості архітектурнобудівельних, санітарно-технічних рішень та інші довідкові матеріали, які не можна відобразити на кресленнях
B. План, що надає можливість визначити розміри та конфігурацію ділянки з урахуванням резерву для можливого розширення і реконструкції, оцінити особливості зонування території, відносноо забудови та озеленення, комунікації, благоустрій (водопровід, водовідведення, електро-, тепло-, газофікація), проїзди та під’їзди до корпусів
C. План санітарно-технічного обладнання
D. Зображення фасадів та інших зовнішніх характеристик об’єкту, що проектується
E. Збільшена у масштабі копія топографічної карти ділянки, що виділена для забудови із зображенням існуючих та запроектованих об’єктів навколо цієї ділянки
3.Укажіть, що являє собою ситуаційний план проекту лікувально-профілактичного
закладу:
А. *Копія топографічної карти ділянки, що виділена для забудови з зображенням існуючих та запроектованих об’єктів навколо цієї ділянки
B. План, що надає можливість визначити розміри та конфігурацію ділянки з урахуванням резерву для можливого розширення і реконструкції, оцінити особливості зонування території, відсотку забудови та озеленення, комунікації благоустрою (водопровід, водовідведення, електро-, тепло-, газофікація), проїзди та під’їзди до корпусів
C. План санітарно-технічного обладнання
D. Зображення фасадів та інших зовнішніх характеристик об’єкту, що проектується
E. Паспортні дані запроектованої лікарні, особливості архітектурно-будівельних, санітарнотехнічних рішень та інші довідкові матеріали, які не можна зобразити на кресленнях
4.Укажіть, що являє собою генеральний план проекту лікувально-профілактичного закладу:
А. *План, що надає можливість визначити розміри та конфігурацію ділянки з урахуванням
резерву для можливого розширення і реконструкції, оцінити особливості зонування території, відсоток забудови та озеленення, комунікації благоустрою (водопровід, водовідведення, електро-, тепло-, газофікація), проїзди та під’їзди до корпусів
B.Збільшена у масштабі копія топографічної карти ділянки, що виділена для забудови з зображенням існуючих та запроектованих об’єктів навколо цієї ділянки
C.План санітарно-технічного обладнання
D.Зображення фасадів та інших зовнішніх характеристик об’єкту, що проектується
E.Паспортні дані запроектованої під будівництво лікарні, особливості архітектурно-будівельних, санітарно-технічних рішень та інші довідкові матеріали, які не можна зобразити на кресленнях
5.Укажіть, яку інформацію можна отримати з гігієнічної точки зору, розглядаючи генеральний план:
А. *Функціональне зонування земельної ділянки та її площу
B. Місце розташування навчального закладу в населеному пункті C. Місце розташування парків, доріг, водойм в населеному пункті D. Місце розташування лікувального закладу в населеному пункті
E. Розташування жилих кварталів в населеному пункті відносно ділянки будівництва
6.У населеному пункті планується будівництво лікарні. Укажіть, на який показник необхідно в першу чергу звернути увагу в ході обґрунтування площі земельної ділянки, яка відводиться під будівництво:
A.*Ліжковий фонд лікарні та тип її забудови
B.Систему лікарняного будівництва
C.Категорійність населеного пункту
D.Рівень захворюваності населення
E.Територіальні розміри населеного пункту
7.Назвіть основні системи забудови лікарні:
А. *Децентралізована, централізована та змішана B. Компактна, павільйонна, блочна
C. Периметральна, рядкова, раціональна D. Децентралізована, централізована E. Міська, приміська, заміська
8.Основним недоліком централізованої системи забудови лікарні є:
А. *Труднощі в організації санепідрежиму та ускладнення у профілактиці внутрішньолікарняних інфекцій
Б. Ускладнення використання діагностичних та фізіотерапевтичних засобів
C.Централізація діагностичного обладнання
D.Централізація комунікацій та санітарно-технічних споруд
E.Несприятливі умови доставки їжі з харчоблоку
9. Основним недоліком децентралізованої системи забудови лікарні є:
А. *Ускладнення використання діагностичних та фізіотерапевтичних засобів Б. Труднощі в організації лікувально-охоронного режиму та ускладнення боротьби з внутрішньо-
лікарняними інфекціями
C.Централізація діагностичного обладнання
D.Централізація комунікацій та санітарно-технічних споруд
E.Несприятливі умови доставки їжі з харчоблоку
10.Назвіть одну із основних систем забудови лікарень:
A. *Централізовано B. Закрита
C. Проміжна D. Радіальна E. Відкрита
11.Укажіть, яку з перерахованих систем не використовують в ході забудови лікарень:
A. *Радіальна
B. Децентралізована (павільйонна) C. Централізована (компактна) D. Змішана
E. Централізовано-блочна
12.Проектом лікарні передбачено поділ лікарняних корпусів на три групи: лікарняні, лікувально-діагностичні та господарські, що з’єднані між собою підземними переходами. Укажіть, яка система забудови застосована під час проектування лікарні:
A. *Централізовано-блочна B. Змішана
C. Централізована D. Децентралізована E. Периметральна
13.Передбачається будівництво багатопрофільної лікарні в одному з центральних районів міста В. Назвіть, яка система забудови найбільш доцільна у даному випадку:
A. *Централізовано-блочна B. Централізована
C. Децентралізована D. Змішана
E. Блочна
14.Міська лікарня складається з головного корпусу, в якому розміщені хірургічне і терапевтичне відділення, та декілька окремих будинків, що призначені для інфекційного, пологового і дитячого відділень. Визначте систему будівництва лікарні:
A.*Змішана
B.Централізована
C.Децентралізована
D.Централізовано-блочна
E.Блочна
15.Укажіть найбільш доцільний варіант конфігурації (співвідношення сторін) земельної ділянки для будівництва лікарні:
A. *Прямокутна, з співвідношенням сторін 1:2, 2:3 B. Квадратна, з співвідношенням сторін 1:1
C Прямокутна, з співвідношенням сторін 1:3, 3:4 D. Прямокутна, з співвідношенням сторін 1:4, 1:5 E. Прямокутна, з співвідношенням сторін 1:5, 3:4
16.Назвіть зони земельної ділянки лікарні багатопрофільного призначення:
A.*Зона поліклініки, зона лікувальних корпусів для неінфекційних хворих, зона лікувальних корпусів для інфекційних хворих, зона поліклініки, садово-паркова зона, господарська зона, зона патологоанатомічного відділення з моргом
B.Зона поліклініки, зона лікувальних корпусів, селітебна зона, навчально-дослідна зона,спортивно-реабілітаційна зона, господарська зона
C.Зона спостереження, зона суворого контролю, зона надзвичайно суворого режиму
D.Селітебна зона, промислова зона, зона адміністративних будівель, зона відпочинку
E.Селітебна зона, спортивно-реабілітаційна зона, зона патологоанатомічного відділення з
моргом
17.Укажіть, яку площу повинна займати зона забудови земельної ділянки лікарні:
A. *12-15% B. 60% C. 1-5% D. 20-25% E. 30-35%
18.Назвіть зону, яка не має бути передбачена на території земельної ділянки лікарні багатопрофільного призначення:
A.*Навчально-дослідна зона
B.Зона лікувальних корпусів
C.Садово-паркова зона
D.Зона патологоанатомічного відділення з моргом
E.Господарська зона
19.Площа, що відведена під забудову лікарняними корпусами, займає 19% земельної ділянки, площа озеленення – 62%, площа садово-паркової зони – 30 м3 на одне ліжко. Зелені насадження розміщені по периметру ділянки шириною 15 м. Відстань від патологоанатомічного корпусу до палатних корпусів дорівнює 32 м. Укажіть, який із наведених показників не відповідає гігієнічним вимогам:
A. *Площа забудови
B. Відстань від палатних корпусів до патологоанатомічного корпусу C. Ширина зелених насаджень по периметру ділянки
D. Площаозеленення
E. Площа садово-паркової зони
20.На земельній ділянці лікарні 15% її площі зайнято будівлями, 70% зеленими насадженнями та 15% припадає на господарський двір і проїзди. Назвіть, що необхідно зробити, виходячи із особливостей планування лікарняної ділянки:
A. *Зменшити відсоток площі озеленення B. Зменшити відсоток площі забудови C. Збільшити відсоток площі забудови D. Збільшити відсоток площі озеленення
E. Зменшити відсоток площі, що припадає на господарський двір та проїзди
21.Укажіть, яку площу повинна займати зона зелених насаджень земельної ділянки лікарні:
A. *60% B. 12-15% C. 1-5% D. 20-25% E. 30-35%
22.Укажіть, яку площу повинна займати господарська зона земельної ділянки лікарні:
A.*20-25%
B.60%
C.12-15%
D.1-5%
E.30-35%
23.Укажіть рекомендовані розміри садово-паркової зони (з розрахунку на одне ліжко):
А. *Не менше 25 м2 B. Не менше 30 м2 C. Не більше 25 м2 D. Не менше 60 м2 E. Не менше 300 м2
24.На земельній ділянці лікарні при змішаній системі будівництва виділяють головний корпус, поліклініку, акушерсько-гінекологічний корпус, інфекційний корпус, харчоблок, господарські будівлі, патологоанатомічний корпус, лікарняний сад зі смугою зелених насаджень. Укажіть, яким повинен бути максимальний відсоток забудівлі лікарняної ділянки:
A. *12-15% B. 20-25% C. 35-40% D. 5-10% E. 25-30%
25. Укажіть, на яку величину збільшується у порівнянні із загальноприйнятими нормами площа земельної ділянки такого спеціалізованого лікувально-профілактичного закладу як інфекційна лікарня, що розміщена у приміській зоні:
A.*На 15%
B.На 10%
C.На 25%
D.На 5%
E.На 40%
5
26.Укажіть, на яку величину збільшується у порівнянні із загальноприйнятими нормами площа земельної ділянки такого спеціалізованого лікувально-профілактичного закладу як онкологічний диспансер, що розміщений у приміській зоні:
A. *На 15% B. На 10% C. На 25% D. На 5% E. На 40%
27.Укажіть, на яку величину збільшується у порівнянні із загальноприйнятими нормами площа земельної ділянки такого спеціалізованого лікувально-профілактичного закладу як лікарня для реабілітації дорослих, що розміщена у приміській зоні:
A. *На 25% B. На 10% C. На 15% D. На 5% E. На 40%
28.Укажіть, на яку величину збільшується у порівнянні із загальноприйнятими нормами площа земельної ділянки такого спеціалізованого лікувально-профілактичного закладу як лікарня для реабілітації дітей, що розміщена у приміській зоні:
А *На 40% В. На 10% С. На 15% D. На 5% Е. На 25%
29.Земельна ділянка централізованої лікарні має прямокутну форму розміром 200 × 300 м. По фасаду ділянки розташований лікувальний корпус, в центрі – лікарняний сад, в глибині території – господарські будови. Укажіть, на якій відстані від межі ділянки повинен розташовуватися лікувальний корпус:
A. *Не менше 30 м B. Не менше 20 м C. Не менше 15 м D. Не менше 50 м E. Не менше 25 м
30.Укажіть мінімальну відстань між двома лікарняними корпусами:
А. *Не менше ніж 2,5 висоти найбільш високого корпусу
B.50м
C.20 м
D.Не менше ніж 3 висоти найбільш високого корпусу
E.Не менше 10 м
31. Назвіть основні системи планування лікарняних відділень:
A. *Однобічна, частково однобічна, двобічна, внутрішня