- •Практический блок № 1
- •Задания
- •Список литературы
- •Введенская, л.А. Русский язык и культура речи / л.А. Введенская, л.Г. Павлова, е.Ю. Кашаева. – Ростов н/д, 2000 и последующ. Изд.
- •Практический блок № 2
- •Задания
- •I Значение слова и лексическая сочетаемость
- •II Многозначность и омонимия
- •III. Паронимы.
- •IV Тавтология и плеоназм
- •V Синонимы
- •VI Заимствованные слова
- •VII Фразеологизмы
- •Список литературы
- •Практический блок № 3
- •Задания
- •I Имя существительное
- •Определите род подчеркнутых существительных и согласуйте с ними прилагательные и местоимения.
- •Образуйте от данных слов формы множественного числа родительного падежа:
- •Образуйте от данных имен существительных формы именительного падежа множественного числа:
- •II Имя прилагательное
- •Образуйте простые и аналитические (сложные) формы степеней сравнения от данных имен прилагательных:
- •От данных прилагательных образуйте краткую форму единственного числа мужского рода и включите в состав предложения:
- •III Имя числительное
- •IV Местоимение Раскройте скобки, поставив местоимение в нужной форме.
- •V Глагол
- •Образуйте форму повелительного наклонения от следующих глаголов:
- •Найдите ошибки. Объясните причину. Отредактируйте предложения.
- •Список литературы
- •Практический блок № 4
- •III Согласование определений и приложений
- •V «Нанизывание» падежей
- •Практический блок № 5
- •Задания
- •I. Изучите схему анализа речевого события, используя справочные материалы.
- •Анализ телепередачи «Пока все дома»
- •III. Подготовьте анализ речевого события*, опираясь на предложенную схему. Список литературы
- •Практический блок № 6
- •Задания
- •Заявление
- •Список литературы
- •Практический блок № 7
- •Задания
- •Список литературы
- •Практический блок № 8
- •Задания
- •1. Охарактеризуйте текст, определив:
- •Практический блок № 9
- •Задания
- •20. Отметьте номера пропусков, где пишется ни
- •21. Отметьте номера предложений, где слова пишутся слитно
- •34. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится двоеточие
- •35. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире
- •40. Отметьте номера предложений с недостающими знаками препинания
- •Список литературы
Список литературы
Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка. Практический справочник / З.Е. Александрова. – М., 1975 или др. издания.
Ахманова, О.С. Словарь омонимов русского языка / О.С. Ахманова. – М., 1974.
Бельчиков, Ю.А. Словарь паронимов русского языка / Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева. – М., 1994.
Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов-на-Дону, 2000 и последующ. изд.
Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н. Головин. – М., 1989.
6. Ипполитова, Н.А.. Русский язык и культура речи: курс лекций / Н.А. Ипполитова, Князева О.Ю., Савова М.Р. – М., 2007.
7. Колесников, Н.П. Словарь паронимов и антонимов / Н.П. Колесников. – Ростов-на-Дону, 1995.
8. Крысин, А.П. Толковый словарь иноязычных слов / А.П. Крысин. – М., 1998.
9. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник. – М., 1997.
10. Моисеев, А.И. Богатство языка и культура речи / А.И. Моисеев .– СПб., 1995.
11. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка / Под общ. рук. акад. Ю.Д. Апресяна. – М., 1997.
12. Ожегов, С.И. Словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой – М., 1986 или др. издания.
13. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова. – М., 2000 и последующ. изд.
14. Савкова, З.В. Средства речевой выразительности / З.В. Савкова. – М., 1982.
15. Скворцов, Л.И. Культура русской речи: Словарь справочник / Л.И. Скворцов. – М., 1995.
16. Словарь синонимов русского языка: В 2 т. – Л.: Наука, 1970-1971.
17. Словарь сочетаемости слов русского языка. – М., 1983.
18. Современный словарь иностранных слов. – М., 1992 или др. издания.
19. Толковый словарь русского языка конца ХХ века. – М., 2000.
20. Федосюк, М.Ю. и др. Русский язык для студентов-нефилологов. Учебное пособие / М.Ю. Федосюк, Т.А. Ладыженская, О.А. Михайлова и др. – М., 1997.
21. Фразеологический словарь русского языка / Под ред. А.И. Молоткова. – М., 1978.
Практический блок № 3
Тема: Культурноречевые проблемы в морфологии.
Цель: 1. Знакомство с культурноречевыми нормами в области морфологии, отработка и закрепление их на практике.
2. Формирование культурноречевой и языковой компетенции, а также ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7
План
1. Речевые нормы в употреблении существительных.
2. Речевые нормы в употреблении прилагательных.
3. Речевые нормы в употреблении местоимений.
4. Речевые нормы в употреблении числительных.
5. Речевые нормы в употреблении глаголов.
Задания
I Имя существительное
Подберите к приведенным ниже словам прилагательные:
рояль- бра-
кофе- тюль-
шимпанзе- рагу-
шоссе- кенгуру-
Сочи- мозоль-
меню- вуаль-
кольраби- Онтарио-
шампунь- домишко-
холодище- Тбилиси -
Подберите к данным существительным соответствующие им мужского или женского рода. Определите стилистические и семантические различия между ними. Отметьте случаи отсутствия родовых пар. Составьте и запишите два предложения со словами мужского рода, когда они относятся к женщине, используя глаголы прошедшего времени.
Образец: инженер (м.р.), поэт (м.р.) – поэтесса (ж.р.). Опытный инженер Соколова возглавила проектный отдел.
вокалистка- адвокат-
доярка- бакалавр-
балерина- бригадир-
машинистка- врач-
гонщица- солист-
сиделка- защитник-
ткачиха- педагог-