1.2. Использование проектных технологий в организации работы культурно-досуговых учреждений по патриотическому воспитанию детей и подростков

Фаина, замените содержание главы 1.2. Ниже представлен материал об образовательных проектах. Возьмите примеры проектов по патриотическому воспитанию, созданные учреждениями культуры в разных регионах страны, и опишите их с аналитической точки зрения, т.е. сделайте акцент какие учреждения культуры какие формы работы чаще всего используют для организации патриотического воспитания, на какие направления патриотического воспитания чаще всего обращают внимание (знания о государстве, патриотические поисковые движения, изучение воинской памяти родного края и т.д.), какие возрастные группы чаще все задействованы в проектах.

Глава 2. Харатеристика содержания авторского проекта «Доблесть»

2.1. Актуальность проекта «Доблесть»

Инновационная идея проекта: Создание на базе сельского Дома культуры посёлка Циммермановка семейного клуба по нравственно-патриотическому воспитанию.

Актуальность данного проекта заключается в том, что в современной России все более заметна постепенная утрата традиционного российского патриотического сознания. Ухудшение морально – психологического климата в обществе и его микросоциумах (семья, школа и т.п.) резонансом отзывается в подростковой среде.

Процветают равнодушие, эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Детская преступность, наркомания, алкоголизм, проституция и другие проявления “свободного образа жизни” достигли таких размеров, что поневоле заставляют задуматься, есть ли будущее у подрастающего поколения. Особую тревогу вызывают юноши – будущие защитники Родины. Результаты призыва по Ульчскому району на военную службу (сводка райвоенкомата) говорят об обесценивании основных показателей моральной зрелости человека, которыми издавна считались любовь к своей Отчизне, готовность и способность самоотверженно защищать Отечество:

- каждый второй считает, что такие понятия, как воинская честь, доблесть ушли в прошлое и лишены смысла;

- увеличилось количество призывников, уклоняющихся от отправки на военную службу;

- увеличилось число подростков, привлекающихся к уголовной ответственности.

В 2012-2013 учебном году среди учащихся 9-11 классов муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 29 было проведено социологическое исследование, которое включало анкетирование учащихся “Что я знаю о ВОВ”, “Мои близкие в годы воины”, “Твое отношение к сегодняшней армии ”. Было выявлено, что 72% учащихся очень мало знают о войне. Только 35% учащихся смогли вспомнить о своих близких, участвующих в Великой Отечественной войне, но никто из них не знал подробностей. В ответах 68% учащихся прослеживалось негативное отношение к современной армии. Только 10% юношей выразили желание служить в армии. Мониторинг уровня воспитанности школьников выявил пробелы в системе патриотического воспитания.

Большая надежда по реализации задач по воспитанию патриотизма возлагалась на школу и семью. Школа не справляется с поставленной задачей в полном объёме, семья из-за ряда социальных проблем и субъективных предпосылок возлагает задачу по патриотическому воспитанию детей на школу и учреждения культуры.

Можно заполнить образовавшуюся брешь в воспитании детей и подростков по принципам любви и уважения к Родине, родному краю, уважению к истории Отечества, создав семейный клуб по патриотическому воспитанию «Доблесть» на базе сельского Дома культуры посёлка Циммермановка Ульчского муниципального района (СДК УМР).

Сельский дом культуры является единственным культурно-досуговым учреждением в посёлке Циммермановка. Именно на нем лежит основная ответственность за направления досуговой деятельности школьников.

От реализации проекта семейного клуба по патриотическому воспитанию положительные результаты получат не только юные жители посёлка, но и СДК, который благодаря работе клуба, получит возможность привлечь внимание новых посетителей - членов клуба, их близких и друзей. Кроме того для работников СДК работа по проекту - это возможность проявить свои разносторонние знания, хорошая возможность повысить свой авторитет среди жителей Ульчского района.

Фаина, добавьте в актуальность, что ваш проект от других аналогичных отличается тем, что он ориентирован на УЧАСТИЕ ВСЕЙ СЕМЬИ, т.е. и родители и дети будут участвовать не только в патриотическом воспитание, будет ориентир на объединение семьи вокруг общего дела, т.к. именно в семье закладываются основные моральные ценности, в том числе и отношение к Родине, поэтому в вашем проекте и сделан акцент на семью.