Хід роботи

1. Налаштування програми.

- Запускаю програму NBP.

- Створюю новий проект.

- Обираю наступні параметри послідовності: розмір елементів – 200; кількість класів – кількість різних букв у прізвищі студента; орієнтовна довжина – 25.

- У вікні «Имена классов» прописую в якості класів букви, з яких складається прізвище студента.

2. Навчання системи.

- Обираю пункт меню «Холст/Показать» відкрити робоче поле, в якому, використовуючи графічні інструменти, написати кожну з букв.

- За допомогою пункту меню «Последовательность/С холста» створити навчальний набір. У вікні «Вид на сетчатке» натиснути кнопку «>>»; вибрати з випадаючого списку клас, що відповідає виділеній на робочому полі букві; підтвердити вибір, натиснувши кнопку «Добавить в список»; перейти до наступного зображення букви кнопкою «>>»; аналогічним чином ввести всі букви, зображені на робочому полі.

- Запускаю навчання «Обучение/Обратное распределение», у випадаючому вікні натискаю кнопку «Пуск»

Рис1.1. Виконання задачі пункту №2

3. Розпізнавання.

- Очищаю робоче поле.

- За допомогою графічних інструментів записую на робочому полі прізвище студента, який виконує лабораторну роботу.

- Провожу розпізнавання прізвища, обравши пункт меню «Холст/Распознать».

- Підрахувовую кількість помилок в отриманому результаті.

В даній задачі 5 помилок.

Рис1.2. Виконання задачі пункту №3

4. Дослідження результатів.

- Провожу навчання системи та виконую розпізнавання прізвища, використовуючи 3 та 5 навчальних наборів (при проведенні навчання системи кожну букву слід написати 3 та 5 разів).

В даній задачі 19 помилок.

В даній задачі 10 помилок.

Рис1.3. Виконання задачі пункту №4

Висновок:

Під час виконання лабораторної роботи я ознайомилась з розпізнаваннями образів інтелектуальними системами. Провела навчання системи та виконала розпізнавання прізвища, використовуючи 3 навчальних наборів, підрахувала кількість помилок задачі.