
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Система числення. Формати представлення інформації. Кодування інформації (20 годин)
- •Тема 2. Призначення, архітектура й класифікація мікро-еом і мікропроцесорів (12 годин)
- •Тема 3. Режими адресації у пам'яті мікро-еом (16 годин)
- •Тема 4. Програмування мікропроцесорів (48 годин)
- •Тема 5. Організація запам'ятовуючих пристроїв мікропроцесорних систем (8 годин)
- •Тема 6. Інтерфейси мікропроцесорних систем (18 годин)
- •Тема 7. Розширення мікропроцесорних систем (14 годин)
- •Тема 8. Використання мікропроцесорних засобів і систем в електроенергетиці (8 годин)
- •Тема 9. Однокристальні мікроконтролери з cisc-архітектурою (34 годин)
- •Тема 10. Однокристальні мікроконтролери з risc-архітектурою (20 годин)*
- •Тема 11. Сигнальні мікропроцесори (34 години) *
- •Тема 12. Нейронні обчислювачі (20 годин) *
- •4 Структура та технологічна карта навчальної дисципліни
- •Піб викладачів
- •Піб викладачів
- •5 Самостійна робота
- •6 Семестр
- •7 Семестр
- •6 Індивідуальні завдання
- •Екзаменаційні питання
- •9 Розподіл балів, які отримують студенти
- •10 Рекомендовані інформаційні джерела Базові
- •Додаткові
- •Методичне забезпечення
- •Інформаційні ресурси
Піб викладачів
Потік |
Групи |
Лекції |
Практичні (семінарські) |
Лабораторні роботи |
Курсове проектування |
|
ЕПП-12 |
Нестерович В.В., к.т.н., доц. |
немає |
Нестерович В.В., к.т.н., доц. |
немає |
ЕПП-13У | |||||
АЕС-12 |
Модуль |
Тиждень |
Вид занят. |
Тема та її зміст |
Кількість годин |
Контроль |
Матеріал на модуль |
Література, стор. |
1 |
1 |
Л
|
Тема 1. Система числення. Формати представлення інформації. Кодування інформації. Системи числення. Перетворення чисел з однієї системи числення в іншу. Машинне представлення даних. Формати цілих двійкових чисел: цілі беззнакові та знакові двійкові числа. Формати з фіксованою крапкою (комою). Формати чисел із крапкою, що плаває. Надлишкові коди. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[6] с. 5, [7] с. 33-43, [11], с. 6-8, 17-22, 24-34, [8] с. 156-157 |
2 |
Л
|
Тема 2. Призначення, архітектура й класифікація мікро-еом і мікропроцесорів (початок). Мікро-ЕОМ і мікропроцесор. Принципи фон Неймана. Класифікація мікропроцесорів. Архітектура мікро-ЕОМ. Архітектура мікро-ЕОМ. Архітектура мікропроцесорів. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[3] с. 140-144 [7] с. 9-10, 93-96 [19] с. 39-45 | |
ЛР |
Системи числення й кодування інформації |
2 |
ЛР1 |
Модуль |
Тиждень |
Вид занят. |
Тема та її зміст |
Кількість годин |
Контроль |
Матеріал на модуль |
Література, стор. |
1 |
3 |
Л |
Тема 2. Призначення, архітектура й класифікація мікро-еом і мікропроцесорів (закінчення). Призначення й архітектура мікропроцесорів фірми Intel. Історія створення і розвитку мікропроцесорів фірми Intel, їх основні технічні характеристики. Регістрова модель мікропроцесора Intel 8086. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[9] с. 13-29, [14] с. 115-121, [19] с. 62-66 |
4 |
Л
|
Тема 3. Режими адресації у пам'яті мікро-еом. Адресний простір мікропроцесора. Фізичні й логічні адреси. Лінійна й сегментна адресація. Адресні команди. Регістрова адресація. Пряма адресація. Безпосередня адресація. Непряма регістрова адресація. Відносна адресація |
2
|
КР |
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[3] с. 357-363, 364-365, [9] с. 29-37, 79-81, 86-87, [10] с. 51-52, [14] с. 124, [19] с. 53-56 | |
ЛР |
Способи адресації |
2 |
ЛР2 | ||||
5 |
Л
|
Тема 4. Програмування мікропроцесорів (початок). Машинна мова й асемблер. Команди передачі даних. Команди арифметичних операцій |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[7] с. 137-177, [9] с. 89-154 [14] с.129-134 [19] с. 56-62 |
Модуль |
Тиждень |
Вид занят. |
Тема та її зміст |
Кількість годин |
Контроль |
Матеріал на модуль |
Література, стор. |
1 |
6 |
Л
|
Тема 4. Програмування мікропроцесорів (закінчення). Команди логічних операцій і зрушень. Команди передачі керування. Команди керування процесором |
2 |
КР |
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[7] с. 137-177 [9] с. 89-154 [14] с. 129-134 [19] с. 56-62 |
ЛР |
Команди передачі даних |
2 |
ЛР3 | ||||
2 |
7 |
Л |
Тема 5. Організація запам'ятовуючих пристроїв мікропроцесорних систем. Класифікація запам'ятовуючих пристроїв. Основні характеристики запам'ятовуючих пристроїв. Побудова оперативних запам'ятовуючих пристроїв. Побудова постійних запам'ятовуючих пристроїв. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[7] с. 70-71 [14] с. 427-434, 449-452, [19] с. 91-96, 220-222
|
8 |
Л
|
Тема 6. Інтерфейси мікропроцесорних систем (початок). Загальні відомості. Класифікація інтерфейсів. Архітектура сучасних персональних і промислових комп'ютерів. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[7] с. 212-220 [13] с. 167-172, [14] с. 14-19, 494-499, [19] с. 220-222 [22] с. 12-20, 30-52, 83-118 | |
ЛР |
Команди арифметичних і логічних операцій |
2 |
ЛР4 |
[7] с. 137-177, [9] с. 89-154, [14] с.129-134, [19] с.56-62 |
Модуль |
Тиждень |
Вид занят. |
Тема та її зміст |
Кількість годин |
Контроль |
Матеріал на модуль |
Література, стор. |
2 |
9 |
Л |
Тема 6. Інтерфейси мікропроцесорних систем (продовження). Внутрішні інтерфейси: ISA, PC/104, MCA, EISA, PCI, PCI Express, PC Card, їх стисла характеристика, області використання |
2 |
КР |
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[7] с. 220-232 [13] с. 72-74 [22] с. 53-69 |
10 |
Л |
Тема 6. Інтерфейси мікропроцесорних систем (закінчення). Зовнішні інтерфейси: RS 232, Centronics, USB, FireWire, їх стисла характеристика, області використання. |
2 |
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[13] с. 74-78 [18] с. 93-118 [22] с. 252-276 | |
ЛР |
Команди передачі керування, команди керування процесором |
2 |
ЛР5 | ||||
12 |
ЛР |
Захист лабораторних робіт |
2 |
|
|
| |
13 |
Л
|
Тема 7. Розширення мікропроцесорних систем. Побудова каналу вводу інформації. Первинні датчики, їх класифікація, основні характеристики. Пристрої вибірки і збереження. Поєднання АЦП і ЦАП із мікропроцесорною системою. |
2
|
КР
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[17] с. 444-464 [19] с. 234-239, 241-244 [20] с. 314-365, 369-375 [21] с. 246-266, 291-306, 319-322 [22] с. 171-195 |
Модуль |
Тиждень |
Вид занят. |
Тема та її зміст |
Кількість годин |
Контроль |
Матеріал на модуль |
Література, стор. |
2 |
14 |
Л |
Тема 8. Використання мікропроцесорних засобів і систем в електроенергетиці. Використання мікропроцесорних систем для керування електроенергетичними об'єктами. Використання мікропроцесорних систем у пристроях релейного захисту. Особливості забезпечення захисту вимірювальних каналів від перенавантаження та перенапруг. Особливості під’єднання мікропроцесорних пристроїв до вторинних кіл трансформаторів напруги та струму. |
2
|
|
Схемі, малюнки, мульті- мед. |
[23] с. 21-43 [24] с. 3-50 |
на 7 семестр 2014-2015 навч. року групи АЕС-11
Від занять |
Всього |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 | |
Аудиторні |
Лекції |
12 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Практичні |
12 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
| |
Лабораторні |
12 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
| |
Семінарські |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Поточн. контр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Контр. роботи |
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
| |
Модул. контр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Захист самост. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Захист лабор. |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
| |
Консультації |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Атестації |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 | |
Всього |
36 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
Самостійні |
Курсов. проект. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подгот. к зан. |
71 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
5 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
| |
Россч.-граф. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Консультації |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Екскурсії |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Всього |
72 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
| |
Навчальне навантаження студентів |
108 |
10 |
8 |
10 |
8 |
10 |
8 |
10 |
8 |
10 |
8 |
10 |
8 |
|
|
|
|
|
|
Підсумковий контроль – екзамен