- •Теория менеджмента
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1. 1. Пояснительная записка
- •1.2. Содержание дисциплины
- •Тема 7. Жизненный цикл организации (предприятия): этапы и стадии
- •Тема 8. Основные организационные модели. Конфигурационный подход в определении типа организации
- •Тема 9. Управление организационными изменениями
- •Раздел 3. Организационное поведение
- •1.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.3.1. Перечень основной и дополнительной литературы, а также учебно-методической литературы, изданной преподавателями кафедр Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Учебно-методическая литература, изданная преподавателями кафедры:
- •Электронные ресурсы локального доступа
- •Учебно – методическая литература электронных баз знаний
- •1.3.2. Методические рекомендации (материалы) для преподавателей
- •1.3.3. Методические указания студентам
- •1.3.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины и рекомендации по использованию информационных технологий
- •Перечень Интернет-ресурсов: Общедоступные базы данных в Internet
- •Энциклопедии и словари
- •Электронные библиотеки
- •1.3.5. Содержание семинарских (практических) занятий, лабораторных работ и самостоятельной работы студентов, структурированное по темам
- •Тема 1. Теоретические основы менеджмента
- •Список литературы
- •Тема 2. Классическое направление в менеджменте
- •Темы докладов
- •Практическое задание На основании главы 2 учебного пособия «История менеджмента» а.И. Кравченко, Интернет-источников, заполните таблицу.
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Гуманистическое направление в менеджменте
- •Темы докладов
- •Практическое задание
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Тема 4. Современные направления менеджмента
- •Развитие компании «Инфо-Инвест»
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика современных подходов к управлению
- •Тема 5. Развитие управленческой мысли в России
- •Характеристика этапов развития науки о менеджменте
- •Тектология а.Богданова
- •Жизнедеятельность а. Гастева
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Национальные модели менеджмента
- •Сравнительная характеристика национальных моделей менеджмента
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Билет №1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Билет №2
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Тема 7. Функции менеджмента. Прогнозирование.
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Планирование в системе менеджмента
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Организация, координация, учет и контроль как функции менеджмента
- •Контроль основных процессов предприятия
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Мотивация трудовой деятельности
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы
- •Коммуникации в организациях
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Управленческие решения в менеджменте
- •Бланк участника
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел II. Теория организации
- •Тема 1. Введение в теорию организации. Организация как социально-экономическая система
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2. Основополагающие законы организации. Принципы организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Типология организаций
- •Распределение организаций по формам собственности
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика организационно-правовых форм юридических лиц
- •Тема 4. Внешняя среда организации. Взаимодействие организации с внешней средой
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Внутренняя среда организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Организационные структуры управления
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Жизненный цикл организации (предприятия): этапы и стадии
- •Стадии развития организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика моделей жизненного цикла организаций
- •Тема 8. Основные организационные модели. Конфигурационный подход в определении типа организации
- •Типология организаций по г. Минцбергу
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Управление организационными изменениями
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вариант 1
- •Раздел III. Организационное поведение
- •Тема 2. Индивидуальное и групповое поведение. Неформальные коллективы
- •Характеристика трех уровней командообразований
- •Поведение руководителя на различных этапах развития группы
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Современный менеджер
- •Задание 1. Упражнение для самоанализа
- •Условия оценки проявлений деловых качеств
- •Оценка деловых качеств менеджера
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Самоменеджент руководителя. Тайм-менеджмент
- •Темы докладов:
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Влияние и власть
- •Виды власти
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Лидерство в организационном поведении
- •Темы докладов:
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Управление конфликтами и стрессами
- •Темы докладов:
- •Ситуация «Перемены в «Бэнк оф Америка»
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Методы управления изменениями. Индивидуальные изменения. Перемены в командах
- •Темы докладов:
- •Этапы изменений самооценки человека
- •Стадии развития группы
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вариант 1
- •1.5. Формы входного, текущего и итогового контроля по дисциплине
- •1.6. Аннотация умк дисциплины
- •1.6.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •1.6.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.6.6. Основные разделы дисциплины:
- •Summary of educational and methodical complex of discipline
- •2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1. Контрольно - измерительные материалы для проведения входного контроля студентов
- •Выберите номер одного верного ответа
- •Тест по теме «Личность менеджера, власть, стили управления» Укажите номер правильного ответа
- •2.2. Контрольно - измерительные материалы для проведения текущего контроля студентов
- •Задание 1. На основании главы 2 учебного пособия «История менеджмента» а.И. Кравченко, заполните таблицу.
- •2.3. Контрольно - измерительные материалы для проведения итогового контроля по дисциплине
- •Экзаменационный тест по курсу «Теория менеджмента»
- •4. Английское слово «менеджмент» происходит от латинского слова «манус», которое на русском языке означает…
- •7. С точки зрения теории менеджмента организационная структура, позволяющая гибко реагировать на изменения в окружающей среде, называется …
- •12. Согласно теории менеджмента ___________ - это процесс определения внутриорганизационных целей и путей их достижения.
- •20. Одним из основных преимуществ матричной структуры является?
Выберите номер одного верного ответа
Организация должна состоять из:
хотя бы двух человек;
трёх или более человек;
более десяти человек.
Как называется наиболее общая цель организации?
задача;
план;
миссия.
Внешняя среда характеризуется:
сложностью, непредсказуемостью, подвижностью;
сложностью, масштабностью, предсказуемостью;
стабильностью, предсказуемостью, управляемостью.
Делегирование полномочий - это:
отказ от полномочий;
передача полномочий;
превышение полномочий.
Поставщики, конкуренты, потребители, местные органы управления – это:
факторы внутренней среды;
факторы среды косвенного воздействия;
факторы непосредственного делового окружения.
Множество соподчинённых целей в организации называется:
вереницей целей;
системой целей;
деревом целей.
Считается, что организация добилась успеха, если:
получила дополнительную прибыль;
достигла своей цели;
выпущенный ею товар пользуется спросом у потребителей.
8. Организация конгломеративного типа представляет собой:
организацию с функциональной структурой;
организацию с дивизиональной структурой;
организацию, в структуре которой совмещены элементы различных структур.
9. При какой структуре руководитель в большей степени загружен?
линейной;
матричной;
проектной.
10. Штабными полномочиями на промышленном предприятии обладает:
технолог;
руководитель предприятия;
психолог.
11. Наличие в организации матричной структуры говорит о том, что:
работники не могут самостоятельно осуществлять свои функции;
организация существует в постоянно изменяющейся среде и должна оперативно реагировать на изменения;
руководитель старается максимально переложить ответственность на своих подчиненных.
12. Организационная структура предприятия:
выбирается советом директоров и не подлежит изменению;
может претерпевать изменения, чтобы лучше адаптироваться к внешней среде, строить успешные коммуникации;
может быть изменена по настоянию профсоюза.
13. Проектная организационная структура — это:
временные структуры, создаваемые для решения конкретной задачи;
постоянно работающая целевая группа в функциональной структуре;
синоним матричной организационной структуры.
14. Согласно теории менеджмента организацию как открытую систему характеризуют…
способность адаптировать методы ведения бизнеса к изменяющимся условиям внешнего окружения
обмен ресурсами с внешней средой
сильное лидерство
правильный подбор персонала
верны ответы a), b)
верны ответы a), c).
Тест по теме «Личность менеджера, власть, стили управления» Укажите номер правильного ответа
Если подчиненный выполняет распоряжения руководителя, так как верит в него и в ценность его знаний, то руководитель использует следующую форму власти:
экспертную;
эталонную;
традиционную;
харизматическую.
Авторитарное руководство характеризуется:
разделением власти и участием работников в управлении;
невмешательством руководства в процесс принятия решений;
высокой степенью единоличной власти.
Согласно теории «Х» Д.Мак-Грегора:
если условия благоприятные, то люди будут стремиться взять на себя ответственность за работу;
люди изначально не любят трудиться и при любой возможности избегают работы;
подчиненные готовы к сотрудничеству с администрацией предприятия.
Наиболее эффективным по Р.Блейку и Дж.Моутону считается управление, соответствующее точке:
5.5;
1.1;
9.9;
1.9;
9.1.
Преимуществом демократического стиля руководства не является:
создание благоприятного психологического климата в коллективе;
обеспечение четкости и оперативности управления;
стимулирование инициативы подчиненных.
Возможность влиять, воздействовать на ситуацию или поведение других людей, называется:
влиянием;
властью;
руководством.
Минимальное участие руководства, отсутствие порицания и похвалы, формальный тон характеризуют:
адаптивное руководство;
либеральное руководство;
демократическое руководство.