
алгоритм 23 набор инструментов для лапатотомии
.docxАлгоритм.
Набор инструментов для лапаротомии.
Вступительное слово: Я медсестра операционного блока собираю набор инструментов для лапаротомии. Лапаротомия – хирургическая операция для обеспечения доступа к органам брюшной полости. Инструменты собираются из шкафа, где они находятся после предстерилизационной обработки для дальнейшей стерилизации.
Оснащение: коробка с различными хирургическими инструментами, большой лоток, корнцанг, салфетка для демонстрации техники подачи скальпеля.
Техника манипуляции:
Выбираем корнцангом из коробки инструменты в лоток по одному из списка. Инструменты раскладываем в порядке указанном в таблице.
Когда извлекаем очередной инструмент, говорим его название, назначение (таблица «общий набор»), количество.
|
|
|
|
Скальпель остроконечный |
1 |
|
Скальпель брюшистый |
1 |
|
Ножницы остроконечные |
1 |
|
Ножницы Купера |
1 |
|
Зажим Кохера |
6 |
|
Зажим Бильрота |
6 |
|
Зажим Москит |
2 |
|
Пинцет анатомический |
4 |
|
Пинцет хирургический |
4 |
|
Цапка бельевая |
4 |
|
Корнцанг |
2 |
|
Крючок пластинчатый Фарабефа |
2 |
|
Крючок зубчатый |
2 |
|
Зонд желобоватый |
1 |
|
Зонд пуговчатый |
1 |
|
Иглодержатель Гегара |
2 |
|
Иглы хирургически режущие и колющие |
4-6 |
|
Зажим Микулича |
8 |
|
Крючок печеночный |
2 |
|
Реечный ранорасширитель Госсе |
1 |
|
Шпатель Ревердена |
2 |
|
|
|
После того как все инструменты разложены на большом лотке по требованию преподавателя следует подать названные преподавателем инструменты (алгоритм «Подача инструментов»).
Манипуляция окончена.
Возможные ошибки:
Грубые ошибки:
-
Отсутствие необходимых инструментов, наличие ненужных инструментов.
-
Ошибка при назывании инструментов.
-
Ошибка при назывании количества инструментов.
-
Ошибки при подаче инструментов.
Не грубые ошибки:
-
Ошибки и неточности во вступительном слове.
-
Ошибки при определении назначения инструмента.
Критерии оценивания:
Сдал – отсутствие грубых ошибок, наличие не более трех не грубых ошибок.
Не сдал – наличие любой грубой ошибки, наличие более двух не грубых ошибок.
При совершении грубой ошибки преподаватель может попросить повторить соответствующий этап манипуляции. Если ошибка повторяется – не сдал. Допускается не более одного повторения.