2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Семейное право» относится к дисциплинам гражданско-правового профиля направления Юриспруденция.

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами базовой части ОП: «Философия, «Профессиональная этика»; «Информационные технологии в юридической деятельности»; «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс»; а так же дисциплинами вариативной части: «Наследственное право», «Муниципальное право», др.

Указанные связи и содержание дисциплины «Семейное право» дают обучающемуся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности бакалавра юриспруденции.

Для освоения данной дисциплины, обучающиеся должны иметь представление о многообразии семейных отношений как о будущем объекте профессиональной деятельности, полученном после прохождения учебной ознакомительной практики, должны знать основные теоретические положения семейного права, систему и принципы данной отрасли, уметь применять нормы семейного законодательства и подзаконных нормативных правовых актов при составлении юридических документов и решении практических ситуаций.

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- особенности применения норм Семейного кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих семейные отношения;

- понятия, применяемые при разрешении заданной ситуации;

- характеристику видов нормативных правовых актов, регулирующих семейные отношения;

- понятия, употребляемые в конкретном нормативном правовом акте;

- характеристику видов юридических фактов;

- содержание Семейного кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, регулирующих семейные отношения;

уметь:

- принимать верное решение в предложенной ситуации;

- называть, характеризовать нормы права, регулирующие конкретную заданную ситуацию и нормативные правовые акты, регулирующие семейные отношения;

- применять нормативные правовые акты при решении конкретной ситуации

- определять юридические факты (действия и события);

- разрабатывать юридические документы, необходимые в предложенной ситуации.

владеть:

- навыками аргументирования, объяснения и доказывания выбора конкретных правовых норм для решения предложенной ситуации;

- навыками принятия решений в точном соответствии с законом. навыками применения нормативных правовых актов при решении конкретных ситуаций;

- навыками применения нормативных правовых актов при решении конкретных ситуаций;

- навыками реализации норм права при подготовке правовых документов.

- навыками отнесения юридических фактов к действиям или событиям, к юридическим поступкам или юридическим актам;

- навыками подготовки юридических документов, необходимых в предложенной ситуации.