1. Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання

Характеристика навчальної дисципліни	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Місце навчальної дисципліни у навчальному плані, розподіл за видами аудиторних занять, видами індивідуальної та самостійної роботи, форми контролю знань студентів згідно навчального плану
Вибіркова Відноситься до циклу дисциплін професійної підготовки Залікових кредитів (кредитів ECTS): 3,0 Загальна кількість годин: 108 год Модулів: 2 Вид підсумкового контролю: ПМК	напрям 0501 “Економіка і підприємництво” спеціальність 7.050104 “Фінанси” спеціалізації “Соціальне страхування”, спеціаліст	Викладається : Семестр: 9 Види навчальної роботи згідно з навчальним планом: Аудиторні заняття: 36 год., за видами занять: лекції (теоретична підготовка) - 18 год.; практичні заняття - 10 год.; семінарські заняття - 8 год. Самостійна робота: 52 год. Індивідуальна робота: 20 год. Форми контролю: - поточний контроль: на практичних і семінарських заняттях ; - підсумковий контроль: ПМК (диференційований залік).

2. Тематичний план навчальної дисципліни

Назва модуля, змістового модуля, теми

Модуль 1

Змістовий модуль 1 Об’єкти соціальної статистики та їх характеристики

Тема 1. Предмет, завдання і організація соціальної статистики

Тема 2. Вивчення складу населення

Тема 3. Структура сімей і домогосподарств

Змістовий модуль 2 Статистика рівня життя населення

Тема 4. Рівень життя населення як об’єкт статистичного спостереження

Тема 5. Статистика доходів і видатків населення

Тема 6. Статистика споживання

Змістовий модуль 3 Статистичне вивчення способу життя і зайнятості населення

Тема 7. Бюджет часу населення та показники його використання

Тема 8. Статистика зайнятості та безробіття населення

Модуль 2

Індивідуальне завдання

Підсумковий контроль: ПМК (диференційований залік)

1.3. Зміст навчальної дисципліни "Соціальна статистика"

Модуль 1. Методи статистичного дослідження соціальних явищ

Змістовий модуль 1. Об’єкти соціальної статистики та їх характеристики

Тема 1. Предмет, завдання і організація соціальної статистики

Предмет, об’єкт та завдання соціальної статистики.

Місце соціальної статистики в системі наукових досліджень сучасних соціально-економічних процесів, взаємозв’язок з іншими науками та навчальними дисциплінами.

Сучасна організація статистики в Україні.

Тема 2. Вивчення складу населення

Показники чисельності, руху та складу населення. Джерела інформації: перепис населення, офіційна статистична звітність, вибіркові обстеження (принципи організації, особливості збору інформації та її якість).

Методи вивчення динаміки складу населення.

Взаємозв’язок демографічних та соціальних процесів.

Тема 3. Структура сімей і домогосподарств

Сім’я у системі суспільних відносин.

Сім’я і домогосподарство як елементи структури населення.

Типологія сімей і домогосподарств. Статистичне вивчення структури сімей і домогосподарств.

Змістовий модуль 2 Статистика рівня життя населення

Тема 4. Рівень життя населення як об’єкт статистичного спостереження

Поняття «рівень життя населення», його складові. Задачі і методи вивчення рівня життя.

Система показників: ієрархічна структура, набори індикаторів, інтегральні й узагальнюючі показники.

Методологія визначення індексу людського розвитку.

Тема 5. Статистика доходів і видатків населення

Доходи: структура і джерела формування. Соціальні гарантії: прожитковий мінімум, мінімальна заробітна плата і мінімальна пенсія.

Аналіз структури видатків населення, а також факторів, що на них впливають.

Соціально-економічна диференціація населення.

Тема 6.  Статистика споживання

Нормативи споживання і споживчі бюджети. Показники споживання. Диференціація споживання.

Статистичне вивчення динаміки споживання.

Змістовий модуль 3 Статистичне вивчення способу життя і зайнятості населення

Тема 7. Бюджет часу населення та показники його використання

Поняття соціального часу. Соціальний час як характеристика існування, функціонування і розвитку суспільства.

Бюджет часу: основні класифікації, система показників, методика їх розрахунку.

Тема 8. Статистика зайнятості і безробіття населення

Система показників та джерела інформації щодо зайнятості і безробіття. Методи статистичного вивчення економічної активності населення, зайнятості і безробіття.

Динаміка й структура зайнятості. Аналіз причин поширеності та тривалості безробіття. Соціальні наслідки формування ринку праці.

Модуль 2. Використання методів статистичного дослідження явищ соціального життя суспільства

Індивідуальне реферативно-аналітичне завдання

2. Розподіл балів, що присвоюються студентам

Методи оцінювання: поточний контроль активності, систематичності та самостійності роботи на практичних (ПЗ) і семінарських (СЗ) заняттях, поточне тестування (ПТ) та оглядові матеріали (ОМ), оцінка за індивідуальне реферативно-аналітичне завдання (ІЗ), оцінка за модульний контроль (контрольну роботу - МК).

Оцінювання знань та компетенцій студентів із дисципліни “Соціальна статистика” здійснюється на основі результатів поточного контролю за 100 - бальною шкалою (диференційований залік). Розподіл балів, що присвоюються студентам, здійснюється в такому порядку:

Модуль 1												Модуль 2	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3			МК	ІЗ
11				15				14			25	35	100
Т1	Т2	Т3	птом	Т4	Т5	Т6	птом	Т7	Т8	пт ом
ПЗ -	1	1	4	-	2	2	4	2	2	4
СЗ -	1	1	3	2	1	1	3	-	2	4

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ВНЗ	Оцінка при підсумковому контролі у формі екзамену	Оцінка при підсумковому контролі у формі заліку	Оцінка за шкалою ECTS
90 - 100	5 (відмінно)	Зараховано	А (відмінно)	Відмінне знання матеріалу лише з незначною кількістю помилок
80 - 89	4 (добре)		В (дуже добре)	Вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками
70 - 79			С (добре)	Загалом добрі знання, але з помітними помилками
60 - 69	3 (задовільно)		D (задовільно)	Пристойно, але із значними недоліками
50 - 59			Е (достатньо)	Відповідає мінімальним вимогам
21 - 49	2 (незадовільно)	Не зараховано	FX	Недостатньо: необхідно доопрацювати і повторно скласти залік (з можливістю повторного складання)
0 - 20	2 (незадовільно)		F	з обов’язковим повторним курсом