
- •Міністерство фінансів України
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •1. Програма навчальної дисципліни «соціологія»
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни Модуль I. Соціологія Змістовий модуль 1. Соціологія
- •Тема 1. Соціологія як наука, її предмет і методи
- •Тема 2. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •Тема 3. Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Тема 5. Основні соціальні інститути
- •Тема 6. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Тема 7. Соціологія молоді
- •Тема 8. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Тема 9. Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Тема 10. Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •Модуль іі
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Основні соціальні інститути
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Соціологія молоді
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Соціологія освіти. Соціологія культури
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •6. Хто з соціологів розглядав суспільство з точки зору класових антагонізмів?
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •5. Рух та надання жінкам право обирати, має назву:
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •7. Які з наведених нижче об’єктів відносяться до духовної культури суспільства:
- •Ключові терміни і поняття
- •Темидля підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •4.1 Методичні рекомендації щодо проведення соціологічного практикуму
- •4.3. Вимоги для написания есе
- •4.4. Теми есе
- •5. Підсумковий контроль
- •5.1. Перелік питань до іспиту
- •6. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Підлісний Михайло Миколайович Соціологія
Питання для обговорення
Назвіть спільне та відмінне в поняттях “соціальна організація” і “соціальна інституція”.
Чому поняття “соціальний інститут” посідає одне з центральних місць у соціології?
Охарактеризуйте основні ознаки соціального інституту.
Які умови виникнення і становлення соціальних інститутів?
У чому полягають основні функції та дисфункції сучасних соціальних інститутів в Україні?
Назвіть відмінність між соціальним інститутом і соціальною організацією.
Поясніть сутність понять "людина", "особистість", "індивід", "індивідуальність", "персона".
Дайте визначення, що таке особистість?
Що таке статус і роль особистості?
У чому, на вашу думку, сутність і практичне значення теорії ролей особистості?
Перелічіть основні компоненти внутрішньої структури особистості.
Поясніть, що таке потреби? Їх класифікація.
Що таке інтерес?
Що становлять цінності і ціннісні орієнтири?
Що таке соціальний тип особистості?
Проаналізуйте яку роль в житті суспільства і особистості мають процеси соціалізації?
Визначте які фактори, на вашу думку, найбільше впливають на соціалізацію особистості у сучасній Україні?
Проаналізуйте яке значення для соціалізації особистості мають виховання і освіта? Аргументуйте свою відповідь.
Як ви вважаєте, від чого залежить оцінка особистості з боку людей?
Що, на вашу думку, слід включити до загальнолюдських цінностей?
Що, на вашу думку, слід включити до національних цінностей?
Визначте, що уявляє собою суспільні якості людини?
Покажіть на конкретних прикладах зв'язок між потребами й інтересами людської діяльності?
Що ми розуміємо під ролевою поведінкою?
На які групи можна поділити фактори, які впливають на формування особистості людини?
Як культура, на вашу думку, впливає на особистість?
Назвіть критерії і показники соціальної активності особистості.
За допомогою яких факторів відбувається соціалізація особистості?
Тести
Назвіть три соціальних інститути, що діють у кожній с перелічених сфер суспільства:
а) економічна сфера;
б) політична сфера;
в) культурна сфера;
г) соціальна сфера.
Функції соціальних інститутів поділяються на:
а) декларовані і відносні;
б) явні й абсолютні;
в) приховані і латентні;
г) явні і латентні.
3. Про який соціальний інститут йде мова: інститут, який специфічними методами реалізує процес соціалізації людей (підготовку і залучення до життя суспільства)?
а) виховання;
б) освіти;
в) соціального контролю;
г) сім’ї та шлюбу.
4. Які основні прояви дисфункцій у роботі соціального інституту?
а) девіація;
б) деномінація;
в) порсоналізація;
г) деривація.
5. За якими ознаками соціальні організації відрізняються від соціальних інститутів?
а) наявність системи норм, регулюючих взаємодію;
б) наявність чіткої ієрархії – загальнообов’язкового порядку, системи статусів і ролей;
в) наявність мети діяльності;
г) висока ступінь формалізації відносин;
д) наявність системи санкцій за невиконання ролей, норм, стандартів поведінки.
6. Чи можливо, коли один соціальний інститут виконуватиме багато функцій, а декілька інститутів одну й теж функцію?
а) да;
б) ні.
7. Назвіть ключову типологію особистості:
а) ідеальний тип;
б) нормативний тип;
в) реально існуючий.
8. Назвіть характерні риси духовної структури особистості:
а) самосвідомість;
б) ціннісні орієнтації;
в) соціальні відносини;
г) духовність;
д) потреби;
е) інтереси;
ж) мотиви;
з) соціальні норми;
к) смаки і звичаї.
9. Визначте відповідні кожному мислителю теорії особистості:
а) К.Маркс 1. гуманістична
б) Ч. Кулі 2. Екзистенціальна
в) З. Фрейд 3. Психологічна
г) К. Ясперс 4. Марксистська
д) Е. Фромм 5. Рольова
10. Хто був засновником теорії соціальної аномії?
а) О.Конт;
б) Е. Дюркгейм;
в) М.Вебер;
г) А. Сен-Сімон;
д) Т. Парсонс.
11. Назвіть стадії соціалізації:
а) девіаціація та інтеграція;
б) адаптація та інтеріоризація;
в) соціальний контроль та девіація;
г) інтеграція;
д) адаптація та соціальний контроль.
12. Процес соціалізації охоплює:
а) ранній дитячий вік;
б) дитячий та юнацький вік;
в) працездатний вік;
г) старість.
13. “Особистість” – біологічна сутність людини, вища ступінь еволюції. Чи вірне це твердження?
а) вірно;
б) не вірно.
14. Які соціальні інститути виконують контрольну функцію у суспільстві (дві відповіді)?
а) політичні;
б) споживацькі;
в) культурні;
г) освітні;
д) сімейні.
Ключові терміни і поняття
Соціальна організація
Ієрархія
Соціальний інститут
Формальна організація
Особистість
Людина
Індивід
Персона
Соціалізація
Соціальний статус
Соціальна роль
Референтна група
Потреби
Цінність
Соціальний характер
Установка
Рольова структура особистості
Нормативний підхід
Функціональний підхід
Бюрократія
Поведінка приватна
Поведінка публічна
Теми для підготовки доповідей
Місце і роль соціальних інститутів та організацій в житті суспільства.
Спільне та відмінне в поняттях “соціальна організація” і “соціальна інституція”.
Проблеми функціонування соціальних інститутів у сучасному українському суспільстві.
Теорія бюрократії М.Вебера.
Роль соціального інституту права у громадянському суспільстві.
Характеристика процесів управління в організації.
Проблема соціалізації особистості в умовах ринкових відносин.
Основні підходи до проблеми особистості в історії соціологічної думки.
Соціалізація стрижень соціального життя.
Проблема ідентифікації особистості у сучасній соціології.
Референтна група та її місце у житті сучасної соціології.
Соціальна адаптація та її об`єктивні та суб`єктивні виміри.
Ціннісна свідомість особистості.
Рольові теорії особистості.
Соціальна типологія особистості.
Проблеми соціалізації особистості в умовах ринкових відносин.
Суіцид та сучасні причини його виникнення.
Девіантна поведінка молоді: причини та особливості.
Соціальне та біологічне в людині.