
- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні
- •Міжособистісні
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •1.1. Опис навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •Змістовий модуль 2 теорія підприємства: виробництво і витрати
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Змістовий модуль 3. Теорія ринкових структур: ринок продукту
- •Тема 9. Ринок доскональної конкуренції
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •2. Розподіл балів, що присвоюЮться екстернам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •4. Тематика курсових робіт з дисципліни
- •5. Підсумковий контроль перелік питань до іспиту
- •6. Критерії оцінки знань та Вмінь екстернів
- •Загальні положення
- •7. Бібліографічний список
- •1. Основна література
- •2. Додаткова література
- •Навчально-методичний посібник Мікроекономіка
1. Програма навчальної дисципліни
Предмет: поведінка економічних суб‘єктів і механізм прийняття рішень за обмежених ресурсів та альтернативних можливостей їх використання.
Мета: формування ринково орієнтованого економічного світогляду і знань щодо методів прийняття оптимальних господарських рішень за наявних обмежених ресурсів та альтернативних можливостей їх використання.
Після вивчення дисципліни «Мікроекономіка» екстерни повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями, а саме:
Інструментальні
- здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (статистичні звіти, монографії, навчальні посібники, періодичні видання, Інтернет та ін.); здатність ефективно організовувати свій робочий час.
Міжособистісні
- здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації, удосконалювати емоційні здібності як інструмент розвитку у майбутніх керівників навичок управління на індивідуальному, міжособистісному та груповому рівнях.
Системні компетенції
- здатність застосовувати знання правил раціонального використання робочого часу, прийомів та методів роботи керівника для виконання управлінських функцій (постановки цілей, планування, прийняття рішень, реалізації та організації особистої діяльності, контролю).
Спеціальні компетенції
здатність демонструвати знання основ та історії дисципліни;
здатність логічно і послідовно викладати засвоєнні знання;
здатність і уміння демонструвати розуміння структури дисципліни і зв'язок між її розділами;
уміння використовувати методи критичного аналізу і розвитку теорії;
здатність оцінювати якість особистих досліджень у конкретній предметній галузі;
здатність розуміти і вміння аналізувати результати наукових спостережень та експериментальних способів перевірки наукових теорій.
самостійно оцінювати рівень мікроекономічного впливу на економіку;
вирішувати практичні проблеми із застосуванням сучасних інструментів мікроекономічного аналізу.
1.1. Опис навчальної дисципліни
Характеристика навчальної дисципліни |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Місце навчальної дисципліни у навчальному плані, розподіл за видами аудиторних занять, видами індивідуальної та самостійної роботи, форми контролю знань студентів згідно навчального плану |
Нормативна
Відноситься до циклу природно-наукової та загально-економічної підготовки
Залікових кредитів (кредитів ECTS): 4
Загальна кількість годин: 144 годин
Модулів: 1
Вид підсумкового контролю іспит |
0305 «Економіка та підприємництво»
6.030508 «Фінанси і кредит»
6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
6.030504 «Економіка підприємства»
освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
Викладається на 1 року навчання
Семестр: 1
Види навчальної роботи згідно з навчальним планом: Аудиторні заняття: - 4 годин за видами занять:
Самостійна робота: - 140 годин
Курсова робота 1 семестр
Форми контролю:
Семестр: 1
підсумковий контроль: - іспит |