
- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Інформаційний обсяг навчальної дисципліни модуль 1. Глобальна економіка
- •Тема 1 .Часові межі феномену глобалізації
- •Тема 2. Сучасна методологія глобалістики
- •Тема 3. Школи і міждисциплінарний статус глобалістики
- •Тема 4. Становлення глобальної економіки
- •Тема 5. Цивілізаційні виміри глобальних економічних процесів
- •Тема 6. Суперечності і дуалізм сучасного етапу глобалізації
- •Тема 7. Парадоксальна природа глобальних трансформацій
- •Тема 8. Альтерглобалізм та його форми
- •Тема 9. Глобальна економіка як прогностична реальність
- •Тема 10. Регулятивні механізми глобальної економіки
- •Тема 11. Міжнародні стратегії глобалізації
- •Тема 12. Конкурентна стратегія розвитку україни в умовах глобалізації
- •Модуль іі
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1 .Часові межі феномену глобалізації План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 2. Сучасна методологія глобалістики План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 3. Школи і міждисциплінарний статус глобалістики План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 4. Становлення глобальної економіки
- •План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 5. Цивілізаційні виміри глобальних економічних процесів План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Суперечності і дуалізм сучасного етапу глобалізації. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 7. Парадоксальна природа глобальних трансформацій. План вивчення тем
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 8. Альтерглобалізм та його форми План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 9. Глобальна економіка як прогностична реальність План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 10. Регулятивні механізми глобальної економіки План вивчення тем
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 11. Міжнародні стратегії глобалізації План вивчення тем
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 12. Конкурентна стратегія розвитку України в умовах глобалізації План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Плани та методичні рекомендації до семінарських занять
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 3. Школи і міждисциплінарний статус глобалістики План заняття
- •Проблемні питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 4. Становлення глобальної економіки План заняття
- •Проблемні питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 4
- •Семінарське заняття № 5
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 6
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 7
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 8
- •Тема 12. Конкурентна стратегія розвитку України в умовах глобалізації План заняття
- •Проблемні питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та презентацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Перелік тем для підготовки індивідуального науково-дослідного завдання
- •5. Контрольні заходи
- •Перелік питань до модульного контролю.
- •Перелік питань до іспиту
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Глобальна економіка
Тема 5. Цивілізаційні виміри глобальних економічних процесів План вивчення теми
1. Дж. Гелбрейт та його теорія індустріального суспільства
2. Глобальні проблеми, їх вплив на економічний розвиток України
Навчальні цілі: закріпити, поглибити, розширити, систематизувати знання студентів щодо питань відносно економічних поглядів Дж. Гелбрейта та відмітити вплив глобальних проблем на економічний розвиток України.
Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
При підготовці першого питання потрібно звернути увагу на те, що сучасна зарубіжна економічна наука використовуючи критерій "ступінь індустріального розвитку суспільства, виділяє три стадії індустріальної цивілізації:
- Доіндустріальне ( аграрне ) суспільство;
- Індустріальне суспільство;
- Постіндустріальне суспільство.
Треба відмітити, що у доіндустріальному суспільстві переважають сільське господарство і ручна праця . Воно існувало до кінця XVII в , тобто до періоду розгортання промислової революції.
В індустріальному суспільстві провідну роль відігравало велике механізоване промислове виробництво.
У постіндустріальному суспільстві домінують наука, принципово нові види техніки і технологій, інформатика, комп'ютеризація, автоматизація і роботизація всіх сфер економіки та управління. У громадському виробництві на перший план висуваються інтелектуальний капітал, знання, сфера послуг (освіта, охорона здоров'я, культура, виробництво духовних благ тощо). У результаті цих революційних науково - технічних перетворень формується працівник нового типу, посилюється творчий характер його праці та набувають все більшої ваги потреби творчої саморегуляції особистості.
При підготовці другого питання потрібно уявити, що основні глобальні проблеми, які мають вплив на економічний розвиток України передбачають наступне: екологія і захист навколишнього середовища, паливно-енергетична і сировинна проблема, проблема забезпечення людства продовольчими товарами та раціональне використання земельних ресурсів, роззброєння заради розвитку.
Питання для самоконтролю
1.У чому полягають цивілізаційні аспекти економічного розвитку?
2. Дайте характеристику ключових глобальних проблем економічного розвитку.
3. Розкрийте сутність економічних поглядів Дж. Гелбрейта.
4. У чому полягають особливості постіндустріального суспільства?
Завдання до самостійної роботи
Тести
1.Які три стадії індустріальної цивілізації виділяє сучасна зарубіжна економічна наука:а) до індустріальне, індустріальне,постіндустріальне суспільство;
б) аграрне, технологічне, архаїчне;
в) доісторичне, пострадянське, капіталістичне.
2. У доіндустріальному суспільстві переважають:
а) машинне виробництво;
б) промислове виробництво;
в) сільське господарство і ручна праця
Сільське господарство і ручна праця існували:
а) до кінця XX ст.;
б) до кінця XIX ст.;
в) до кінця XVII ст.
В індустріальному суспільстві провідну роль відігравало:
а) велике механізоване промислове виробництво;
б) дрібне виробництво;
в) товарне виробництво.
Термінологічний словник ключових понять: цивілізаційна концепція розвитку, сталий розвиток, формаційний підхід, цивілізація, цивілізаційний.
Рекомендована література [1, 2, 3, 9, 11, 15, 18, 20]