
- •Міністерство освіти і науки України
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Модуль і. Модуль і. Історія україни
- •Тема 1. Київська Русь, її піднесення. Втрата політичної єдності Київської Русі і державності
- •Тема 2. Українські землі у складі іноземних держав (хіv-XVI ст.). Україна у XVI – першій половині XVII ст.
- •Тема 3. Національно-визвольна війна українського народу під проводом б. Хмельницького, її політичні результати.
- •Тема 4. Українська козацька державність наприкінці хvіі – хvііі століття
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.
- •Тема 6. Україна на початку хх ст. Українська національно - демократична революція 1917-1920 рр.
- •Тема 7. Розвиток України в умовах утвердження тоталітарного режиму (1920-1939 рр.).
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни та в повоєнний період.
- •Тема 9. Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності.
- •Тема 10. Культура Київської Русі
- •Тема 11. Українська культура XIV-XVI ст.
- •Тема 12. Розвиток культури в умовах будівництва української козацької держави xviі ст.
- •Тема 13. Піднесення української культури у xviіі ст.
- •Тема 14. Розвиток української культури у XIX ст.
- •Тема 15. Культурний розвиток України у 20-80-ті роки XX ст.
- •Тема 16. Проблеми духовного відродження в незалежній Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 2: Українські землі у складі іноземних держав (хіv-XVI ст.). Україна у XVI – першій половині XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 3. Національно-визвольна війна українського народу під проводом б.Хмельницького, її політичні результати
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Українська козацька державність наприкінці хvii- хviii ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Україна на початку хх ст. Українська національно-демократична революція 1917-1920 рр.
- •Тема 7. Розвиток України в умовах утвердження тоталітарного режиму (1920-1939 рр.)
- •Тема 8. Україна в роки Великої Вітчизняної війни та в повоєнний період
- •Тема 9: Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Українська культура хіv – хvi ст.
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Розвиток культури в умовах будівництва Української козацької держави. Хvіі ст. План вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Піднесення української культури у хvііі ст. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 14. Розвиток української культури у XIX ст. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 15. Культурний розвиток України у 20-80 роки хх століття План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •3. Завдання та методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 9: Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності План заняття
- •Рекомендована література:
- •Контрольні заходи
- •Перелік питань до іспиту
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Історія українського суспільства
Рекомендована література:
Основна література: 3, 6, 7, 8, 12, 16, 17, 18.
Додаткова література: 13, 14, 16, 18, 21, 23, 24, 36, 39, 45, 85, 96, 101.
Контрольні заходи
Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю за 100-бальною шкалою за результатами:
виконання самостійної роботи;
роботи студентів на практичних заняттях;
виконання класної контрольної роботи;
складання іспиту.
Оцінювання знань, вмінь та навичок студентів здійснюється за національною шкалою та шкалою ESTS. Критерії та шкала оцінювання знань, вмінь та навичок доводяться до відома студентів на початку занять.
Перелік питань до іспиту
Історія України, її об'єкт, предмет та періодизація.
Первісні люди: поява та спосіб життя. Першоначала людського життя в Україні.
Трипільська культура.
Античні міста-держави Північного Причорномор'я.
Побут, заняття та вірування скіфів.
Кіммерійці, скіфи, сармати. Перші державні утворення на території України.
Східні слов'яни у давнині. Походження, розселення, заняття і суспільний лад.
Передумови утворення Київської Русі й особливості державного процесу.
Походження, виникнення та розвиток Київської Русі.
Політика князів Київської Русі у X ст.
Розбудова держави за Володимира Великого. Хрещення Русі та його історичне значення.
Політика Ярослава Мудрого і "Руська правда".
Київська Русь під час правління нащадків Ярослава Мудрого. Володимир Мономах.
Феодальна роздробленість Київської Русі.
Боротьба Русі проти монгольської навали та встановлення золотоординського іга.
Політичний устрій та соціально-економічний розвиток Київської Русі.
Характерні риси та особливості розвитку культури Київської Русі.
Галицько-Волинська держава - спадкоємиця Київської Русі.
Включення українських земель до Великого князівства Литовського та Польщі.
Кревська унія: причини, зміст, наслідки.
Люблінська унія 1569 р., її причини та наслідки для українських земель.
Брестська церковна унія (1596 р.), її причини та наслідки для українських земель.
Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Великого князівства Литовського та Польщі (середина XIV ст. — перша половина XVI ст.)
Культура України у ХІУ-ХУІ ст.
Суспільні рухи кінця XVI- 30-х років XVII ст.
Проблема походження козацтва в історичній літературі.
Виникнення козацтва. Заняття, побут, звичаї, військове мистецтво козаків.
Заснування Запорізької Січі та її історичне значення.
Українське козацтво як впливовий чинник міжнародного життя.
Реєстрове козацтво. Боротьба з турками й татарами.
Причини, характер, рушійні сили й етапи української національної революції середини XVII ст.
Б.Хмельницький - видатний державний діяч, полководець, дипломат.
Утворення Української гетьманської держави. Політика українського уряду в середині XVII ст.
Українсько-московські зв'язки під час української національної революції середини XVII ст.
Воєнні дії 1648-1653 років.
Переяславська угода 1654 року, її причини, сутність і наслідки.
Україна у 1654-1657 роках.
Історичне значення української національної революції середини XVII ст. і діяльності Богдана Хмельницького.
Гетьмани України доби Руїни (друга половина XVII ст.).
Основні напрямки політики І.Виговського. Гадяцький договір.
Гетьманування Ю.Хмельницького та Переяславська угода 1659 р.
Громадянська війна та поділ козацької України на два гетьманства (вересень 1657 - червень 1663 рр.).
Політика уряду П.Дорошенка.
Україна за гетьманування І.Мазепи.
Андрусівський мир 1667 р. і його значення для України.
Політика Петра І щодо України.
Обмеження та ліквідація козацької державності у XVIII ст.
Ліквідація Запорізької Січі у XVIII ст., її причини і наслідки.
Правобережні та західноукраїнські землі у XVIII ст.
Культура України у XVII-XVIII ст.
Діяльність П.Орлика. Бендерська конституція і "Вивід прав України".
Соціально-економічний розвиток Лівобережної України в другій половині ХУІІ-ХУІІІ ст.
Поділи Речі Посполитої, їх наслідки.
Українські землі у складі Російської імперії (перша половина XIX ст.).
Початок українського культурного відродження в першій половині XIX ст.
Українське національне відродження.
Громадські політичні організації на українських землях (перша половина XIX ст.).
Кирило-Мефодіївське товариство.
Західноукраїнські землі в першій половині XIX ст.
Культура України XIX ст.
Український національний рух другої половини XIX ст.
М.Драгоманов та його вплив на розвиток українського національного руху.
Культурно-національний рух на західноукраїнських землях у середині XIX- на початку XX ст.
Соціально-економічний розвиток українських земель на початку XX ст.
Столипінська аграрна реформа, її наслідки для України.
Події 1905-1907 років в Україні.
Діяльність українських партій і організацій у 1905-1914 роках.
Особливості розвитку українського національного руху під владою Російської й Австрійської імперій.
Україна й українці в першій світовій війні.
Діяльність Української Центральної Ради у 1917 році.
Перший і другий Універсали УЦР. Утворення Генерального Секретаріату.
Діяльність українських партій і організацій у добу Центральної Ради.
Брестський мирний договір (1918 р.), його підготовка, підписання та політичні наслідки для УНР.
Політика Центральної Ради у 1918р.
Діяльність УНР.
Причини, характер і рушійні сили державного перевороту 29 квітня 1918р.
Українська Держава Павла Скоропадського (1918р.).
Утворення Директорії УНР та її діяльність.
Діяльність українських партій і організацій у добу Директорії.
Західноукраїнська Народна Республіка.
Події 1919 року на території України.
Причини укладення, зміст та наслідки Варшавської угоди між УНР і Польщею.
Встановлення радянської влади в Україні. Входження УСРР до СРСР.
Голод 1921 -1923 років в Україні.
Нова економічна політика (НЕП) та особливості її здійснення в Україні.
Політика українізації у 1920-ті роки: форма і зміст.
Політика суцільної колективізації в Україні. Голодомор 1932-33 рр.
Індустріалізація в Україні.
Сталінські репресії в Україні в 1930-ті роки.
Досягнення та втрати української культури в 1920-ті - 1930-ті роки.
Польський режим на західноукраїнських землях у 1920-ті - 1930-ті роки.
Український національний рух у Західній Україні між двома світовими війнами.
Включення західноукраїнських земель до складу УРСР у 1939-1940 рр.
Окупація українських земель Німеччиною та її союзниками у 1941 -1942 рр.
Німецький окупаційний режим в Україні 1941-1944 років.
Радянський партизанський рух в Україні в роки другої світової війни.
Український націоналістичний повстанський рух у 1941-1945 роках.
Звільнення України від нацистської окупації в 1943-1944 рр.
Україна після другої світової війни: втрати та здобутки.
Повоєнна відбудова в Україні (1946- початок 1950-х рр.).
Культурне життя в Україні у другій половині 1940-х - на початку 1950-х років.
Хрущовська "відлига" та її характер в Україні (1956-1964 рр.).
Соціально-економічний розвиток Української РСР середини 1960-х середини 1980-х років.
Опозиційний рух в Україні у другій половині 1960-х - першій половині 1980-х років.
Формування багатопартійності в Україні наприкінці 1980-х - в 1990-х роках.
Розбудова української незалежної держави (1991-2013 рр.).
Соціально-економічний розвиток України в 1991-2013 роках.
Державна символіка України, її історичне походження.
Проаналізуйте першовитоки культури Київської Русі.
Розкрийте суть язичництва та його вплив на сферу культурного життя давніх слов’ян.
Охарактеризуйте особливості писемності, освіти, літератури Київської держави.
Проаналізуйте особливості архітектури і образотворчого мистецтва Київської Русі.
Проаналізуйте вплив християнства на процеси розвитку культури Київської Русі.
Дайте характеристику видатним діячам культури Київської Русі.
Визначте, що таке мозаїки та фрески та охарактеризуйте мозаїки та фрески Софійського собору в Києві.
Визначте види прикладного мистецтва, які набули високого розвитку та поширення на Русі.
Охарактеризуйте розвиток літописання та літератури в Київській Русі.
Визначте видатні архітектурні споруди Київської Русі.
Розкрийте питання того, які традиції архітектури Київської Русі зберігались в Московській державі.
Дайте характеристику культурної та соціально-політичної ситуації у Українських землях у XІV-XVI ст.
Розкрийте роль, яку відігравали православні братства в Україні.
Назвіть та охарактеризуйте видатних вчених та культурних діячів України XV-XVI ст.
Проаналізуйте роль міста, церкви та княжих дворів у розвитку культури.
Охарактеризуйте розвиток освіти в польско-литовску добу.
Визначте характерні особливості літературного і видавничого процесу в українських землях за часів феодальної роздрібненості.
розкрийте проблему виникнення української козацької держави та її роль у розвитку національної культури.
Розкрийте роль друкарень у розвитку культури XVII ст.
Охарактеризуйте Києво-Могилянську добу і її роль у розвитку культури ХVІІ ст.
Визначте, що таке козацький літопис, вкажіть, які літописи ви знаєте та яка їх роль у культурному розвитку XVII ст.
Проаналізуйте роль православної церкви в козацькому житті.
Охарактеризуйте особливості козацького живопису.
Назвіть навчальні заклади ХVІІІ ст., визначте особливості їх діяльності.
Розкрийте суть та риси українського барокко.
Охарактеризуйте козацькі літописи Г. Грабянки, Самійла Величка, Самовидця.
Проаналізуйте роль "Енеїди" І.П. Котляревського в українській літературі.
Охарактеризуйте значення гумористичних оповідань Г. Квітки-Основ'яненка для розвитку української літератури.
Визначте найбільш видатних художників–портретистів ХVІІІ ст., охарактеризуйте їх творчість.
Визначте видатних українських композитори ХVІІІ ст., охарактеризуйте їх творчість.
Розкрийте значення "Історії Русів" для спрямування української культури XIX ст.
Проаналізуйте роль «Руської трійці» у піднесенні національно-культурної ідеї XIX ст.
Визначте роль Кирило-Мефодіївське братства в житті української інтелігенції.
Визначте роль громад у суспільному та культурному житті ХІХ ст.
Проаналізуйте історію створення гімну "Ще не вмерла Україна".
Дайте характеристику творчості М.В. Гоголя та її ролі для розвитку української культури.
Дайте визначення ролі Т.Г. Шевченка в розвитку української літератури, мови та українського малярства.
Охарактеризуйте творчість композитора М. Лисенка.
Проаналізуйте роль П.І. Чайковського у музичному житті України.
Розкрийте значення терміну "українізація".
Розкрийте значення терміну «соціалістичний реалізм»
Охарактеризуйте основні етапи розвитку радянської школи.
Визначте та охарактеризуйте особливості творчості українських радянських письменників.
Проаналізуйте основні тенденції розвитку української культури періоду незалежної держави.
Проаналізуйте, у чому полягає суть небезпеки поширення “масової культури” для розвитку української національної культури.
Визначте особливості розвитку сучасної української освіти.
Охарактеризуйте галузі науки, в яких українські вчені мають світовий пріоритет.
Охарактеризуйте сучасний стан розвитку української літератури.
Визначте, творчість яких письменників українського зарубіжжя стала відомою українському читачеві в останні роки
Дайте аналіз головних проблем сучасної української культури та визначте роль культури в подальшому розвитку держави.