
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни модуль і. Інноваційний розвиток підприємства
- •Тема 1. Інновації і циклічність економічного розвитку
- •Тема 2. Ключові поняття інноваційного розвитку
- •Тема 3. Вимірювання рівня інноваційного розвитку та чинники його формування
- •Тема 4. Сучасні організаційні форми інноваційного розвитку
- •Тема 5. Глобальні науково-технічні та інформаційні комунікації в інноваційній сфері
- •Тема 6. Інфраструктура ринку інновацій
- •Тема 7. Державна підтримка інноваційного підприємництва
- •Тема 8. Національні інноваційні системи
- •Тема 9. Маркетинг інновацій
- •Тема 10. Стратегії та бізнес-моделі інноваційного розвитку підприємства
- •Тема 11. Інноваційний потенціал підприємства
- •Тема 12. Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Ключові поняття інноваційного розвитку План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Вимірювання рівня інноваційного розвитку та чинники його формування План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Глобальні науково-технічні та інформаційні комунікації в інноваційній сфері План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Інфраструктура ринку інновацій План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Державна підтримка інноваційного підприємництва План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Національні інноваційні системи План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Маркетинг інновацій План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Завдання
- •Кейс 1. Пластівці в плитках
- •Кейс 2. Японська компанія Seven Eleven
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Стратегії та бізнес-моделі інноваційного розвитку підприємства План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Завдання 1
- •Проблема
- •Запитання і завдання
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 11. Інноваційний потенціал підприємства План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Кейс пат «запорізький автомобільний завод»
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 12. Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку підприємства План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 14. Охорона прав та економіка інтелектуальної власності як складова економічної безпеки інноваційної діяльності План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Термінологічний словник
- •Рекомендована література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Сучасні організаційні форми інноваційного розвитку План вивчення теми
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 5. Глобальні науково-технічні та інформаційні комунікації в інноваційній сфері План вивчення теми
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 7. Державна підтримка інноваційного підприємництва План вивчення теми
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Національні інноваційні системи План вивчення теми
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Обладнання, яке потрібне для проведення практичного заняття
- •Завдання 1
- •Кейс 1. «Виведення товару на нові ринки»
- •Завдання 2
- •Кейс 2. Пластівці в плитках
- •Кейс 3. Японська компанія Seven Eleven
- •Завдання 3
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Рекомендована література
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття № 3
- •Тема 11. Інноваційний потенціал підприємства План вивчення теми
- •Обладнання, яке потрібне для проведення практичного заняття
- •Завдання
- •Кейс 1. Пат "інтерпайп сталь"
- •Кейс 2. «атб-маркет»
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Рекомендована література
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Рекомендована література
- •5. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Приклад пропозицій щодо реінжинірингу бізнес-процесу
- •6. Контрольні заходи
- •Перелік питань для підготовки до іспиту
- •6. Література Основна література
- •Додаткова література
- •Падерін Іван Дмитрович
- •Фещенко Ольга Михайлівна
- •Черевко Ольга Леонідівна
- •Інноваційний розвиток підприємства
Питання для самоконтролю
Розкрийте зміст і сутність інноваційного маркетингу.
Охарактеризуйте інновацію як продукт обміну на ринку.
Розкрийте специфіку функціонування інноваційного ринку .
Розкрийте методологічні засади маркетингових досліджень на інноваційному ринку.
Розкрийте сутність маркетингових стратегій на інноваційному ринку.
Охарактеризуйте бенчмаркінг як метод маркетингових досліджень та формування системи знань інноваційного підприємства.
Завдання до самостійної роботи Завдання
Проаналізуйте інформацію по кейсам 1-2. Дайте відповідь на питання:
Що стало основою успіху нового продукту?
Що конкретно було змінено?
Хто є цільовим сегментом нового продукту?
Проведіть фрагментацію ринку товару, використовуючи концепції
вертикального і латерального маркетингу. Визначте можливі
незайняті ніші.
Кейс 1. Пластівці в плитках
Пластівці володіють багатьма харчовими перевагами: вони калорійні, поживні, містять корисні для здоров'я вітаміни і мінерали. Компанія Hero, що випускала різноманітні продовольчі товари, але що мала низьку частку ринку в категорії пластівців для сніданку, прийняла рішення збільшити свою частину цього ринку.
Ринок даної категорії продукції був сильно фрагментований і насичений всілякими різновидами товару.
Компанія Hero не стала шукати можливості всередині цього ринку. Було прийнято рішення перевизначити корисні функції цього товару. Виникла ідея продавати пластівці як здорову закуску, яку можна їсти в будь-який час доби замість традиційного їх позиціонування як однієї зі складових сніданку.
Але пропонувати споживачам їсти пластівці прямо з пакету руками було б неправильно.
Прийшла ідея перейняти форму іншого продукту, до якого споживачі давно звикли: шоколадної плитки. Об'єднання концепцій пластівців і шоколадних плиток призвело до народження нової категорії: пластівці в плитках. Завдяки використанню карамелі в якості сполучної маси дрібні пластівці можуть поставлятися у формі плиток.
Сьогодні Hero є одним з європейських лідерів в категорії пластівців в плитках, так як тут Hero була першою, хто вивів на ринок цей продукт.
Кейс 2. Японська компанія Seven Eleven
Магазини споживчих товарів Seven Eleven можна знайти в усьому світі. Seven Елевен складається з магазинів, що продають всі види товарів щоденного вжитку: продукти, напої, медикаменти - 24 години на добу без перерви. У Японії їх близько 7000. Наприкінці 1990-х років компанія звернула увагу на розвиток електронної торгівлі та ідентифікувала її як потенційну загрозу своєму бізнесу. У керівництва виникла блискуча ідея. Замість боротьби з електронною торгівлею вони вирішили співпрацювати з нею.
Магазини Seven Eleven стали базовими для оформлення, отримання та оплати замовлень на товари, що купуються за допомогою Інтернету. Де б ви не зробили онлайновий замовлення, ви могли отримати і оплатити його в одному з магазинів Seven Eleven.
Таким чином, компанія витягла прибуток зі свого виняткового розташування на території Японії. А споживачі можуть робити Інтернет-покупки дешевше, без оплати їх доставки додому. Вони самі забирають замовлені товари в магазинах Seven Eleven в будь-який час дня і ночі.