
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Тематичний план
- •Модуль 1.
- •Питання для самостійної роботи
- •Тема 2.
- •Тема 4. Кримінальна психологія
- •Контрольні запитання та питання до дискусії
- •Питання для самостійної роботи
- •Література
- •Тема 5. Психологія злочинного діяння
- •Контрольні запитання та питання до дискусії
- •Питання для самостійної роботи
- •Література
- •Тема 6. Психологія слідчих дій
- •Контрольні запитання та питання до дискусії
- •Питання для самостійної роботи
- •Література
- •Тема 7. Психологія судової діяльності
- •Контрольні запитання та питання до дискусії
- •Питання для самостійної роботи
- •Література
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Навчально – методичні матеріали Основна література
- •Додаткова література
Тема 4. Кримінальна психологія
Мета заняття. Ознайомити студентів з кримінальною психологією, з типами злочинців, соціально-демографічною характеристикою особистості злочинця, психологічними особливостями неповнолітніх злочинців та організованої злочинності.
Контрольні запитання та питання до дискусії
1. Що вивчає кримінальна психологія і в чому її відмінність між правовою психологією?
2. Які типи злочинців Ви знаєте і за якими ознаками вони класифікуються?
3. До якого типу злочинців відносяться грабіжники, учасники розбійних нападів, рекетири?
4. Яким чином виникли злочинці рекетири і чи існують вони сьогодні?
5.Які поведінкові стереотипи, характерні для підліткового віку злочинців?
6. Яким чином виникає організована злочинність і чи є різниця між організованою злочинністю неповнолітніх та повнолітніх злочинців?
Питання для самостійної роботи
Взаємозв’язок кримінальної психології з кримінальним правом та кримінологією?
Які існують у науковій літературі класифікації типів злочинців?
Теорія Ч.Ломброзо
Психолологічні аспекти неповнолітніх злочинців?.
Література
Аминов И.И. Юридическая психология: учеб. пособие для студентов вузов обучающихся по специальности«Юриспруденция» / И.И. Аминов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 415 с.
Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическая психология: Учебник. – Харьков: Изд-во Нац. ун-та внутр. дел, 2002. – 596 с.
Бедь В. В.Юридична психологія: Навч. посіб. – 2-ге вид., доп. і переробл. – К.: МАУП, 2004. – 436 с.
Бочелюк В. Й. Юридична психологія. Навч. нос. - К.: Центр учбової літератури, 2010. - 336 с.
Еникеев М. И. Юридическая психология. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – 256 с.
Коновалова В. О., Шепітько В. Ю. Юридична психологія: Академічний курс: Підруч. для студ. юрид. спец. вищ. навч. закл. – К.: Концерн «Видавничий Дім «Ін Юре», 2004. – 424 с.
Коновалова В.Е., Шепитько В.Ю. Основы юридической психологии: Учебник. – X.: Одиссей, 2005. – 352 с.
Мариновская И.Д., Тихомиров С.Н. Юридическая психология: Учеб. пособие. – М.: Дело, 2005. -384 с.
Орбан-Лембрик Л.Е., Кошинець В.В. Юридична психологія: Навчальний посібник. – Чернівці: Книги - XXI, 2007. - 448 с.
Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 1997. – 320 с.
Тема 5. Психологія злочинного діяння
Мета заняття. Ознайомити студентів з можливими причинами злочинної поведінки, психологічна структурою злочинного діяння та психологічними наслідками здійсненого злочину.
Контрольні запитання та питання до дискусії
В чому полягають об'єктивні та суб'єктивні причини правопорушень?
Які навчальні дисципліни вивчають причинність злочинної поведінки?
Дайте визначенню поняття «агресія»?
Від яких факторів залежить розвиток особистості?
Питання для самостійної роботи
Як класифікуються злочинні типи.
Психологічні причини злочинної поведінки.
Роль агресії у скоєнні насильницьких злочинів.
Психологічна структура злочинного діяння. Поняття злочину і злочинної поведінки.
Обґрунтуйте різницю між поняттями мотив, мотивація, мотивування.
У чому полягають психологічні наслідки злочину?