Вопросы по психодиагностике

ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

1. Исторический экскурс развития психодиагностики. Психодиагностика в Древности. Психодиагностика в XIX веке.

2. Психодиагностика в России.

3. Определение понятия «психодиагностика». Психодиагностика как наука и психодиагностика как практическая деятельность.

4. Целевое назначение психодиагностики как специальной области знаний.

5. Уровни психодиагностического исследования «Индивид», «Личность», «Индивидуальность»: психологические категории и методы, их раскрывающие.

6. Классификация и основные виды психодиагностических методик.

7. Психометрические основы психодиагностики.

8. Основные этапы конструирования теста.

9. Процедура адаптации теста-опросника.

10. Методы статистической обработки в психодиагностике.

11. Тесты. История понятия «тест». Варианты (основания) классификации тестов.

12. Опросниковые методы исследования личности. Основные типы опросников и их назначение.

13. Проективная гипотеза. Проективные методы исследования личности.

14. Тематический апперцептивный тест.

15. Классификация проективных методик Лоуренса Фрэнка.

16. Метод обучающего эксперимента.

17. Биографические методы исследования личности.

18. Комплекс методик патопсихологического исследования и дифференциальный диагноз.

19. Методы психосемантики, их основные виды, назначение.

20. Контент-анализ и его применение в общей, клинической и социальной психологии.

21. Методы исследования внимания и особенности их применения в различных возрастных группах.

22. Методы исследования непосредственной памяти.

23. Методы исследования опосредованной памяти и их применение в деятельности практического психолога.

24. Основные методы психодиагностики интелллекта. Тест Векслера, Равена, Айзенка и др.

25. Основные методы психодиагностики общих способностей. Тест интеллектуальных способностей Амтхауэра, ШТУР, и др.

26. Рисуночные тесты как вариант экспрессивных проективных методик. Основные виды рисуночных тестов, их применение, интерпретация.

27. Психодиагностика ценностей и внутренних конфликтов.

28. Психодиагностика межличностных отношений.

29. Социометрия.

30. Психодиагностика супружеских и детско-родительских отношений.

31. Психодиагностика девиантного поведения.

32. Психодиагностика мотивации.

33. Психодиагностика эмоциональных состояний.

34. Психодиагностика и психотерапия: взаимосвязь, взаимозависимость, совпадение.

35. Развитие психодиагностики в России: два периода.

36. Основные виды психодиагностических методик. Основания их классификации.

37. Значение психометрических основ психодиагностики (стандартизация, валидность, надежность) в конструировании тестов.

38. Апробация и иллюстрация методов исследования внимания.

39. Апробация и иллюстрация методов исследования непосредственной и опосредованной памяти. Особенности нарушения памяти на различных контингентах больных.

40. Пиктограмма как метод исследования опосредованной памяти, мышления и личности в общей психологии.

41. Психодиагностика интеллекта. Количественные и качественные методы исследования интеллекта. Индекс интеллекта IQ.

42. Исследование интеллекта по Векслеру. Тестовая батарея Векслера.

43. Исследование мышления.

44. Теоретико-методологические подходы к психодиагностике личности в отечественных и зарубежных исследованиях.

45. Методы исследования личности и их классификации.

46. Метод наблюдения. Естественный эксперимент А.Ф. Лазурского.

47. Биографические методы в психодиагностике.

48. Опросниковые методы исследования личности. Многофакторные опросники и опросники, ориентированные на "критерий". Конкретные примеры.

49. Экспресс-диагностические опросниковые методики.

50. Понятие проекции и проективных методов исследования личности. Основные виды проективных методик.

51. Варианты графических методов в психодиагностике.

52. Тематический апперцептивный тест: теоретическое и практическое ознакомление с методикой.

53. Тест чернильных пятен Роршаха: история создания, структура теста, применение.

54. Основные диагностические показатели теста Роршаха и их комплексный анализ.

55. Психодиагностика и психотерапия.

56. Методы психодиагностики сознания и самосознания.

57. Самооценка как объект психодиагностики.

58. Методы исследования самоотношения.

59. Психодиагностика тревожности.

60. Психодиагностика в профессиональном отборе кадров.

61. Процедура тестирования

62. Тестовые нормы

63. Компьютеризация теста.

64. Понятие о проекции.

65. Методы диагностики сознания и самосознания.

66. Тесты достижений.

67. Диагностика свойств и типов темперамента.

68. Психодиагностика с помощью теста 16 PF.

69. Методика М. Люшера.

70. Проективные методы диагностики межличностных отношений.

71. Диагностика уровня притязаний.

72. Психодиагностика личности с помощью MMPI.

73. Психодиагностика внимания.

74. Психодиагностика тревожности (Ж. Тейлор, Спилбергер, В. Г. Норакидзе)

75. Психодиагностика готовности ребенка к школе.

76. Психодиагностика мотивации с помощью ТЮФ.

77. Когнитивный стиль и его диагностика.

78. ТАТ (тематической апперцепции тест), САТ (детской апперцепции тест)

79. Интеллект и личность.

80. Проективный метод в психологии.

81. Личностные опросники и их оценка.

82. Методы диагностики интеллекта.

83. Проблема тестирования в образовании.

84. Методы оценки мотивации

85. Межличностные отношения как объект психодиагностики.

86. Прогностические тесты

87. Активные методы психодиагностики межличностных отношений.

88. Развитие психодиагностики в XIX веке.

89. Рисуночные методы (ДДЧ, НЖ, ).

90. Значение психометрических основ психодиагностики (стандартизация, валидность, надежность) в конструировании тестов.