Государственное высшее учебное заведение

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

ЗАДАНИЕ № 3

1. Определить, что такое философия и рассмотреть ее предмет и роль в обществе.

2. Рассмотреть становление идеи развития в истории философии и науки.

3. Философия: это мировоззрение или наука?

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

ЗАДАНИЕ № 4

1. Сформулировать основной вопрос философии и дать характеристику двух его сторон.

2. Раскрыть закон взаимоперехода количественных и качественных изменений, показать его мировоззренческое и методологическое значение.

3. Как, по-Вашему мнению, почему Ф. Энгельс считал, что о вещах, телах вне движения «вне всякого отношения к другим телам, ничего нельзя сказать»?

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

Государственное высшее учебное заведение «донецкий национальный технический университет» комплексная контрольная работа

по дисциплине «Философия»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

Задание № 5

1. Дать перечень и характеристику основных функций философии.

2. Определить понятие категории. Проанализировать категории «единичное – общее», «содержание – форма», «сущность – явление» как уровни структурной организации бытия.

3. Как Вы понимаете афоризм Гераклита: «В одну и ту же реку нельзя войти дважды»?

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

Государственное высшее учебное заведение «донецкий национальный технический университет» комплексная контрольная работа

по дисциплине «Философия»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

Задание № 6

1. Определить категорию бытия. Осветить становление проблемы бытия в истории философии.

2. Осветить диалектику и метафизику как альтернативные методы постижения действительности и практического действия.

3. Древние мыслители утверждали: «В здоровом теле – здоровый дух». Ваше понимание этого утверждения.

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР