Экономика и социлология труда

261

материальных потребностей доминировало в течение XX века. Особенности труда, как объекта исследования можно охарактеризовать специальным основным положением:

1.Труд представляет собой целую деятельность по созданию различных благ и услуг которая должна быть эффективно организована.

2.Труд является одним из условий жизнедеятельности человека и общества в целом,

атак же условием эффективного функционирования любой организации.

3.Труд не может как товар, так как не является таковым. Товарную форму принимает услуга труда.

4.В процессе трудовой деятельности формируется система социально-трудовых отношений, составляя стержень общественных отношений на уровне национальной экономики региона, организации и человека.

Термин социально-трудовые отношения назван не так давно, акцент делался на физиологическую сущность. Современный автор Б.Генкин определяя труд, акцентировал внимание именно на деятельность, направленную на развитие человека и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага. По его мнению трудовая деятельность может осуществляться не только по принуждению, но и согласно внутренней мотивации.

Социально – трудовые отношения характеризуют экономические, социально – психологические, правовые аспекты взаимосвязи отдельных людей и социальных групп в процессе трудовой деятельности. Наиболее важными субъектами социально-трудовых отношений является: наёмные работники, профсоюзы, работодатели, союзы работодателей.

4.Типы социально-трудовых отношений:

1.Патернализм (СССР, Япония) это касалось занятости, оплаты труда, условий, государственных гарантий.

2.Партнерство (послевоенная Германия и др. Европейские страны)

Здесь компромисс интересов и общественная необходимость социального мира.

-условие политической стабильности и социального прогресса.

3.Конкуренция

4.Солидарность (общая ответственность и взаимная помощь субъектов).

5.Субсидарность – стремление человека к личностной ответственности. Перечисленные типы характеризуют психологические, этические и правовые формы

взаимоотношений в процессе трудовой деятельности.

Вкачестве предмета социально-трудовых отношений рассмотрим цели к достижению, которых стремится человек на различных этапах деятельности:

а) профессиональное обучение; б) отношения найма, увольнение, карьерного роста, условий оплаты труда; в) пенсионное обеспечение

Всвязи с этим выделяют:

а) социально-трудовую сферу (рынок труда, безработица, мотивация, социальное партнерство профессионального развития;

б) социально-культурологический комплекс (здравоохранение, образование, наука, культура);

в) социальная защита и социальное страхование В рассмотренных трудовых отношениях следует ориентироваться на концепцию

развития общества. Наиболее разработана формационная концепция общественного развития. Его основатели: К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин. Ключевым понятием в данном подходе является общественно – экономическая формация, охватывающая все стороны общественного развития. Весь ход истории – закономерные процессы смены общественно – экономической формации: первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический. К.Маркс выделил шестую «азиатский способ производства», он был в древних обществах Востока (Египет, Китай, Месопотамия),

262

расположенных в долинах крупных рек.

Формационная модель включает такие элементы: развитие производственных сил, правовые отношения общественной связи, политический строй. Они дифференцируются по этапам исторического развития. Элементы, объединенные в подсистемы: базис инадстройки, производственные и трудовые отношения - разные уровни абстракции:

1.социально-экономическая система;

2.структура социально-экономической системы;

3.система производственных отношений;

4.трудовые отношения;

5.элементы трудовых отношений;

6.кванты и нано – отношения

§ 2. Трудовые отношения в концепциях марксистов и культурологов

Марксизм рассматривает трудовые отношения как:

1.отношения между собственниками и работниками по поводу условий и предпосылок труда;

2.отношения, складывающиеся в процессе труда;

3.отношения по поводу распределения результатов труда.

Впервые марксизм научно систематизировал отношения между: а)трудом и капиталом; б) работником и собственником. Это позволило раскрыть содержание одного из важнейших процессов современности, заключающегося в трансформации трудовых

отношений и в первую очередь между субъектами.

Развитием марксиской теории в ХХ веке стала школа «индустриальных отношений». Здесь система индустриальных отношений представляет собою меняющуюся матрицу согласуемых взаимодействий между работодателями и профсоюзами на уровне фирмы и отрасли.

В основе трудовых отношений лежат: а) вопросы контроля и власти; б) интересов; в) зарождение конфликтов. Роль профсоюзов выразилась в социальном партнерстве.

Практика социального партнерства включает:

1.участие наемного труда в прибылях;

2.формирование примирительных и арбитражных органов;

3.участие представителя наемного труда, предпринимательских структур в управлении деятельности социального обеспечения и страхования;

4.участие работающих по найму в управлении предприятия.

В20 – 30 годах получила развитие теория человеческих отношений, на её основе стали исследоваться социальные отношения. Социальный человек, прежде всего, коммуникабельный, доброжелательный, миролюбивый, обладающий определенными психическими качествами. Определение человеческих отношений позволяют характеризовать их как систему научных принципов и практических мер, которые позволяют развивать и использовать личностный потенциал работника для повышения эффективности труда и удовлетворять их потребности.

С позиций современных трансформационных сдвигов формационный подход имеет следующие недостатки:

1.Линейный характер исторического развития

2.Жесткая привязка любых исторических явлений к способу производства и системы экономических отношений, человеку здесь отводится пассивная роль

3.Абсолютизация конфликтных отношений в историческом процессе, которые описываются через систему классовых войн;

4.Концепция формаций предполагают неизбежность исторического развития и неотвратимости победы социализма.

Формационному противостоит методология цивилизационного подхода. Его начало

263

ХVIII век. Надо было противопоставить культуру Франции другим странам, выделить особый этап развития общественной мысли эпохи просвещения. Здесь выделялось три типа общественных формаций: 1) первичный (архаичный), основным качеством которого является «природное» состояние; 2) вторичный (экономический) – в основе производство; 3) третичный – коммунистический, основу которой составляет свободный труд.

Поворот в понимании этого подхода произошёл в конце Х1Х века и связан с русским историком Н.Я. Данилевским. Основная его идея – цивилизация не имеет обязательной принадлежности к государству. (Латом, М.Вебер, А. Тоймби и др). У нас Гумилев относится к ним.

С цивилизационным подходом связан культурологический - совокупность религий, традиций, материальной и духовной жизни (автор О. Сименглер). Использование методологии цивилизационного подхода и исследование труда позволяет понять такие важнейшие характеристики современности, как:

а) хозяйственная культура: б) культура труда; в) профессиональная культура;

г) профессиональная этика; д) организационнная культура;

е) влияние религии на формирование отношения к труду; ж) трансформация труда и социальные трудовые отношения.

Цивилизация – общественная система, связанная с едиными культурными ценностями, которые согласованы между собой и тесно взаимосвязаны. Особую роль в формировании отношения к труду, трудового потенциала работника играет национальная культура.

Наиболее значимыми для современного общества оказались системы ценностей протестантской, буддистско – синтонской, конфуцианской этик. М. Вебер считал «протестантскую этику» одним их факторов становления эффективной капиталистической экономики. Здесь в основе учения положена идея предопределенности пребывания человека на земле и решение главного для христианина вопроса – спасение души.

Поиск ответа на этот вопрос решается с помощью добросовестного повседневного труда, честной жизни, рачительного использования накопленного капитала. Существо протестантской этики – труд является главной жизненной целью и призванием человека.

Дальнейшее развитие вопросов труда произошло в социальной доктрине католизма. Основные положения: 1) уважение со стороны общества человека труда и самого труда; 2) взаимосвязанность и взаимозависимость труда и капитала; 3) государство играет важную роль в формировании благоприятных условий для развития личности.

Условия формирования православной этики труда в России отличается от Западноевропейских стран. Там к началу ХIII века сложился комплекс экономико – производственных общественных организаций и духовно-религиозных предпосылок для формирования качественно нового отношения к труду и разработки христианской теологии труда.

ВРоссии факторами организации жизни являлись:

1.Рассредоточенность населения на огромных пространствах;

2.Выживание в условиях сурового климата;

3.Многовековой процесс собирания земель, экстенсивный рост

Главная черта православной этики – область область её применения не распространенность на базовые сектора жизни, в том числе и на труд. Отсюда экономическая и трудовая культура всегда находилась не на высоком уровне. Поэтому по мнению Ю. Пивоварова и А. Фурсовой системообразующими элементами русской истории выступает власть, а не политика, экономика и государство.

Православие в неявной форме способствовало развитию «Гедонистической мотивации деятельности». Труд оказывается ценным только тогда, когда сам его процесс

265

из главных источников создания стоимости.

В качестве обособленности социальной группы стали выделять «работников интеллектуального труда». В одна тысяча девятьсот пятьдесят восьмом году они составляли 31 % занятых в США, а в одна тысяча девятьсот восьмидесятом году - 53,3 %.

Таким образом, фундаментом современного общества является не труд, а знания. Наиболее динамичной составляющей производительных сил являются интеллектуалы, образующие креативные группы. Позиция В. Иноземцева: необходимо отделять такие понятия как труд и творчество. Для некоторых категорий трудящихся, включая предпринимателей, труд стал возвращаться к индивидуальным творческим формам, приобрел качество свободного, неподконтрольного.

Нематериальные ценности имеют место и в развивающихся странах: Белоруссия – 14 %, Китай – 7%, Россия – 11 %.

Из способа зарабатывания денег труд стал трансформироваться в сферу самовыражения, творчества. Но у менеджеров проблем меньше не становится. Все более актуальными становятся проблемы воздействия современного этапа трансформации на социальные отношения, социальную структуру, социальную дифференциацию.

Проблема имущественного и социального неравенства выходит на первый план во всех развитых обществах. Это может служить основой нового классового конфликта, природа которого не исследована в теории постиндустриализма.

Анализ литератора позволяет сделать вывод, что в России в настоящее время отсутствуют предпосылки успешного догоняющего развития:

а) нет громадных инвестиционных ресурсов, альтернативы курсу на восстановление обрабатывающей промышленности не существует;

б) внутри страны должен быть благоприятный инвестиционный климат; в) Россия остается зависимой от импорта продовольствия;

г) развитие в России происходило при игнорировании науки и интеллектуального потенциала.

§ 4. Трудовой институциализм

Огромную роль в формировании и развитии трудовых отношений играют различные институты. Вообще, институционализм – направление в экономической теории, согласно которому экономическая жизнь и экономические категории имеют институциональный характер. Институционализация представляет собой образование стабильных образцов социального взаимодействия, основанного на формализованных правилах. Она проявляется в следующих устойчивых формах социального взаимодействия.

1.Защита со стороны трудового законодательства и государственного регулирования трудовых отношений. Основной институт – государство.

2.Защита наемных работников. Институт – профсоюзы.

3.Реализация отношений социального партнерства и договорных отношений. Основные институты – соглашения, трудовой договор.

4.Отношение человека к труду, культура в сфере труда. Неформальные институты: традиции, стереотипы, поведение, мораль, нормы, церковь.

Концепция социальной защиты возникла в конце Х1Х начале ХХ века. Термин стал широко использоваться с 30-40 годов. Это система гарантий, которая создаёт равные условия, препятствует дискриминации работников. Очень развита в США в настоящее время. Была существенной в СССР.

Основные принципы и механизмы государственного регулирования трудовой сферы и занятости в США зарождались в период «Великой депрессии» (администрация Рузвельта). В США развита система пенсионного обеспечения. Типично получение пенсионного дохода из трех источников: а) государственная пенсия; б) частная пенсия по месту работы; г) пенсия,

267

4.Нестабильность занятости из-за нежелания фирм тратить средства на подготовку кадров. В настоящее время имеются программы об увеличении роли профсоюзов.

США – государство, где основной контекст трудовых отношений – дух соперничества, конкуренция, конфронтация.

Япония – в основе подходы, основанные на консенсунсе, согласии, компромиссе. К странам с видами на сотрудничество относятся Германия, Австрия, Скандинавские страны.

§.5. Материальные системы социальных гарантий и защиты прав трудящихся на основе участия в управлении корпорациями

Среди ученых развитых стран термин «производственные отношения» не используются.

В.И.Ленин их изучению посвятил не меньше времени, чем З.Фрейд сексуальным. В международных отношениях используется термин «трудовые отношения». На западе популярна модель Бисмарка, которая основана на профессионально – трудовой солидарности субъектов трудовых отношений, что позволило формировать крупные финансовые ресурсы для медицинской помощи, реабилитации в случае профессиональных рисков, обеспечить высокий уровень пенсий. Хорошо известна шведская модель «государство всеобщего благосостояния» (налог богатых – 65 %).МОТ создана в 1918 году. Её задача - международные стандарты в области социальной защиты, образовательной деятельности. Имеется Европейская социальная хартия.

Основа государственного регулирования в Европе – два базовых института: а) социальное страхование; б) государственное социальное обеспечение. Пенсионный возраст в Германии – 65 лет коэффициент замещения 70 % при 45 годах общего стажа. Во Франции для получения пенсий в рамках общего пенсионного режима работник должен достичь пенсионного возраста 60 лет и меть стаж выплаты страховых взносов – 40 лет. К 2015 году самой старой страной будет Германия, половина граждан будет старше 50 лет.

Социальное бремя Европейских государств приближается к 30 % внутреннего валового продукта. Появляются «новые бедные», которые работают от случая к случаю. Швецию с государством всеобщего благоденствия критикует Питер Дракер.

Общим для большинства стран континента Европы является: а) жесткая система коллективных договоров; б) активность профсоюзного движения;

в) доминирование на уровне компаний института производственных (рабочих) Советов.

Есть две модели производственных советов: а) немецкая; б) французская. В немецкой модели участие в управлении:

а) информирование наемных или их представителей об изменении в стратегии и кадрах. Консультирование по наиболее важным вопросам;

б) представительство работников (производственные советы) и их непосредственное воздействие на принятие решений. Эта форма закреплена законодательно с правом решающего голоса производственных советов. Особенности Германской модели производственных советов – их распространение не только на уровень предприятий, но и на другие уровни.

Французская модель комитетов предприятий.

1.Делегаты персонала избираются всем трудовым коллективом, где занято более десяти работников. Их функции: доведение до администрации индивидуальных и коллективных требований по охране труда, продвижение по службе. Делегатам оплачивается 15 часов в год. Администрация обязана предоставлять помещения для работы.

2.Комитеты предприятия с числом занятых более 50 человек, они действуют на двухсторонней основе и возглавляет их руководитель и резидент.

Комитеты выражают интересы всех работников предприятия. Администрация обязана

268

предоставлять всю информацию.

В ведении комитетов находятся все социально – культурные учреждения. В рамках компании функционируют объединенные комитеты. Три четверти соглашений объединенной организации производственных советов функционируют на основе французской модели. С 1980 – 1990 годы трудовые отношения изменяются с тенденцией на снижение роли коллективной формы. Современная ориентация на:

а) децентрализацию трудовых отношений и переговорного процесса; б) согласование деятельности профсоюзов с новыми возможностями работника в

рамках переговорного процесса; в) помощь отдельным работникам со стороны профсоюзов;

г) повышение гибкости и индивидуализации трудовых договоров. Европейская интеграция формирует следующие тенденции:

1.Коллективно-договорная система начинает действовать на общеевропейском уровне. Подписаны колдоговора: а) в сельском хозяйстве; б) пищевой промышленности.

2.Регулирование стало носить общеевропейский характер. В 1999 году была принята договоренность об ограничении постоянного продления индивидуальных трудовых соглашений, не дающих работникам прочных социальных гарантий.

3.Создание Советов трудящихся «европредприятий». Это означает перевод консультаций на общеевропейский уровень. В 1994 году принята Директива 04/04 ЕС об образовании европейского производственного Совета или процедура по информированию на общеевропейском уровне. Доминирующим становятся индивидуальные трудовые контракты, чаще бессрочные идёт сближение профсоюзов с администрациями в части: непрерывной подготовки кадров, организации образовательных услуг, культурных, организации отдыха и т.п.

§ 6. Элементы советской модели управления трудом

В современной России комитеты на предприятиях отсутствуют. Советская модель была основана на концепции социальной защиты и способствовала в ХХ веке её распространению на планете. Она гарантировала создание равных условий всем трудящимся. Она заставила собственника немного сгорбатиться под натиском рабочего класса.

Основной контекст наших бывших трудовых отношений основан на консенсусе согласии, сотрудничества. В последствии по этому пути пошли Япония, Германия, Австрия, Скандинавские страны.

Советская модель построена на основе элементов известной «модели Бисмарка» конца Х1Х века. С наших концепций скопировали шведы свою модель. На основе демократичных завоеваний нашего рабочего класса, в капиталистических странах были вынуждены в 1918 году создать МОТ, которая сформулировала стандарты в области социальной защиты. Европейская социальная хартия усилила эту направленность. Немецкие и французские модели участия в управлении – это социалистическая практика в капиталистической идеологии.

Структура советской практики участия трудящихся в управлении была уникальной и достаточно развитой. Опыт России привел к необходимости менеджерам капиталистических предприятий создавать у себя демократические институты. Она включала следующие направления:

1. Все трудящиеся СССР являлись членами профсоюза (за небольшим

предприятия: от участков-цехов до предприятия в целом.

Во главе профсоюзной организации стоял профком, в составе которого имелись комиссии по всей гамме социально-производственных функций. Профком избирался на общем профсоюзном собрании и выполнял по поручению собрания разрешительно-

269

согласовательные функции по всем социально-экономическим вопросам предприятия.

поощрялись по системе присвоения званий и наград. С 10-го по 15-е число подводились итоги работы цехов, участков, с 20-го по 31-е - предприятий в целом на уровне регионов и отраслей.

7. Повсеместно господствовал принцип справедливости: ни один личный вклад не должен был остаться вне внимания, о его носителе должны всегда помнить. Для чего применялись галереи Почета, Доски передовиков, Книги личных вкладов и Почета. Награды хорошо работающим включали как спецзнаки победителя, так и медали, ордена, звания «Герой труда». В этом мощном вихре признания заслуг оставались без внимания отстающие, но за ними закреплялись наставники и шефы, в задачу которых входило вывести слабого на орбиту признания. Слабые формировали группы скептиков, не очень довольных существующей трудовой системой. Самые ленивые получали звание тунеядцев. Их принудительно брали под стражу на 15 суток, обстригали и заставляли выполнять под контролем милиции общественные работы. Интеллигенты такого уровня трудоотдачи формировали группы с иной политической ориентацией, присоединяющиеся к диссидентам. Они иногда высылались за границу, ими часто формировали «лагеря» политзаключенных.

Всегда следует помнить, что жесткость была вызвана слабым уровнем развития, невысоким образовательным потенциалом персонала предприятий.

В 20-х годах прошлого столетия Россия была страной сплошной безграмотности, в которой к концу 80-х годов коммунисты подняли всех взрослых до 8-летнего общеобразовательного уровня, т.е. до уровня, который США и Европа имели в начале века.

Сегодня все прогрессивное следует реанимировать, но как? Где эта организационная сила? Пока она отсутствует.

В целях идеологического обеспечения становления новых социально-экономических отношений в современной России многие авторы без аргументированных системных доказательств, не умаляя положительных элементов в регулировании трудовых отношений, отмечают резкие и впечатляющие негативные тенденции в социально-трудовой сфере СССР. Согласно нашейклассификацииэтихпозиций книмотносятся следующие.

1.Фактическое отстранения работающих от реальной власти на производстве

вусловиях декларирования народной и ведущей роли рабочего класса.

2.Скрытая эксплуатация труда. Причём по оценкам большинства авторитетных ученых уровень эксплуатации в СССР превышал этот уровень в капиталистических

послевоенный период. Труд крестьян вообще оставался бесправным вплоть до середины 60-х

предприятиях был значительно ниже чем на европейских, американских и японских. И это несмотря на то, что многие отечественные разработки были новаторскими и даже

Труд работника заменялся на труд коллектива и нормой стал отказ от личных интересов в пользу общественных. Более того,

индивидуальный труд преследовался по закону.

Аналогичные негативные явления в трудовых отношениях стран капиталистической системы в своё время отмечали советские авторы. Это свидетельствует не о вскрытии специфических явлений, а об их политической направленности.

Советская экономическая наука использовала искажённую политикой статистику и приходила к выводам, которые сейчас кажутся слабо профессиональными.

К числу существенной лжи можно отнести информацию

1)о военных расходах;

2)о ВВП, в который не включались: а) конечная продукция ВПК (танки,

4)сегодня стало известно, что себестоимость такой продукции как атомные бомбы, ракеты, химические отравляющие вещества и др. в разы и порядки ниже американских;

5)о производительности труда;

6)об уровне жизни;

7)и др.

Эти искажения были необходимы для обоснования низкого уровня жизни населения, вызванного чрезвычайно высокими расходами по содержанию и развитию ВПК (8.01. ВВП), а не низкой эффективностью производства.

О реальной производительности труда и эффективности производства в те времена мы и сегодня не имеем объективных данных.

Мы полагаем, что одной из существенных задач экономистов – патриотов сегодня является реанимация бывших позитивных явлений в экономике, организации и управлении производством доперестроечных периодов, способствовавших обеспечению конкурентоспособности станы на рынках военной техники планеты и ампутированных во время перестройки.

Глава13. Уровеньжизнинаселения

§ 1. Основные категории и показатели уровня жизни населения.

Вопросы организации оплаты и материального стимулирования труда тесно связаны с понятием "уровень жизни населения. Заработная плата является основным источником доходов подавляющего большинства населения в России, а величина реальной заработной платы во многом определяетматериальноеположениелюдей.

Социально-экономическая категория "уровень жизни населения" используется в научной литературе, в правовых и нормативно-хозяйственных документах для характеристики степени