Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

модуль 1 гіста

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
1.66 Mб
Скачать

 

 

РЕКОМЕНДАЦІЇЗМЕ ТОДИКИСА МОСТІЙНОЇПІД

 

ГОТОВКИ

 

 

 

СТУДЕНТІВДОПРАК

ТИЧНИХЗА

НЯТЬ

 

 

Особливістьна

вчаннянаку

рсігі стології,ци

тологіїтаем

 

бріології,першза

все,по

лягаєв тому,щосту

дентго

туєтьсядопрак

тичногоза

няттяса

мостійно,

безпо

передньогопо ясненняви кладачанапрак

тичномуза

 

няттіма теріалупо -

точноїте

 

ми.То муго туватисядоза

няттяпо трібнозакі

лькаднів,ви

користову-

ючинетіль

кима

теріалпід

ручникаіле

кцій,алета

кожідо

датковулі

тературу.

 

 

 

Методикапід готовкидопрак

 

тичногоза

няття

 

 

 

Спочаткупро

читатима

теріалте

миза няттяупід

 

ручникудлято

го,щобм

а-

 

тиуяв

ленняпрома

теріалте

мивці

 

лому.

 

 

бити стислийкон

спект,

Підчасдру

 

гого,більшпо

глибленогочи

тання,зро

 

якийві

дображаєос

новнийфа

 

ктичнийма

теріалте

ми.

 

 

 

 

 

Доцільнома типе релікно вихте рмінів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розглянутинама

 

люнках,по

данихват

 

ласіпід

ручнику,гі

стологічністру к-

 

тури,якіопи

 

санівма

теріаліте

миза

няття.

 

 

 

 

 

 

 

 

Доцільносфо

рмулювативід

повідінапи

таннязте

 

миза няття, покі

значені

 

вме тодичнихроз

робках.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студентпо

винен зробити схеми,

якідо

поможутьйо

муопа

нуватифа

 

ктич-

 

нийма

теріал.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Намалюватисхе мибу довирі

 

знихгі

стологічнихстру

ктур,якіпе

 

редбаченів

 

методичнихроз робкахпідчасса

 

 

мостійноїро

боти.

 

 

 

 

 

Након сультаціях,якіпро

водитьви

кладачку

рсузгі

дногра

фіка,сту

 

дент

 

можеотри мативи черпнувід

повідьнаскла

 

дніпи танняте ми.

 

 

 

Схвально,як щосту дентокре

 

міпи таннязте

миаботе

мувці

 

ломупо

 

глиб-

 

ленови

вчзріає

 

знимипід

ручниками,по

сібниками,ви

користовуєком

 

п’ю-

 

тернітех

нології.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окремі,най більшскла

дніне

зрозумілідлясту

 

 

дентапи танняте ми,мо

жна

 

задативи кладачунапо

чаткупрак

тичногоза

няття.

 

 

 

 

 

Підчасле

 

кціїсту

дентобо

в’язковопо виненма

 

ти конспектле

кції,на

під-

 

ставіяко

говпо дальшомуго

туєтьсядопи

таньзле

 

кційногома

теріалу. Від-

 

відуванняле кційтапрак

тичнихза

нятьє

обов’язковим дляко

жного студента.

Нако

жнепрак тичнеза

няттясту

дент повиненма

 

ти:

 

 

 

 

 

– альбом-посібникзгі

стології,ци

тологіїтаем

бріології,

 

набірко льоровихолі

вцівдляза

малюваннязмі

кроскопагі

стологічних

 

структур,ата

кождляза

малювання схем

бріональногороз

витку;

конспектле

кцій,

 

 

 

 

 

схемиіма

люнки,якіпе

редбаченівпро цесіса

мостійноїро

боти.

Студент,якиймаєпро

пускипрак

тичнихза

нять,по

виненвід працюватиїхв

 

конкретніте рміни згідногра фіка,за

твердженогока

федрою.

 

 

Студент,якийпро

пустивле кцію,по

виненна

писатире фератзате

моюле

кції.

 

Рефератпо виненві дображатипи

тання,якіроз

глядались нале

кціїзгі(

дно

 

плануле кції,якийо

голошуєтьсяле

кторомнапо

чаткуле кції).

 

 

111

МЕТОДИКАСТА НДАРТИЗОВАНОГОПО ТОЧНОГОКО НТРОЛЮ

 

НАПРАК

ТИЧНИХЗА

НЯТТЯХЗГІ

СТОЛОГІЇ,ЦИ

 

ТОЛОГІЇТАЕМБРІО

ЛОГІЇ

Нако жномупрак тичномуза

няттіви

кладачоці

нює

знанняко

 

жного

студентазап ’ятибальноюси

стемоюці(

наоці

нкиуко

 

жномумо

дулірі

зна).

Критеріїоці

нювання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Відмінно» («5») – А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студентпра

вильновід повівна90

-100%те

стівфо

рмату «А»,пра вильно,

чітко,ло гічноіпо

вновід повівнаусіпо

 

ставленіпи

танняпо точноїте ми,до

бре

знаєма теріалпо

передніхтемви(

 

хіднийрі

везн),відань

 

повідаєнапи

 

тання

лекційногома теріалуіпи

танняізса

 

мостійноїро

 

боти;пра вильноде

монструє

гістологічнийпре

паратзнан(

няпрак

тичнихна

 

вичок),пра

вильновжи

ває

те,рмінио

битьуза

гальненняма

теріалу,до

повнюєсвідою

повідьзнан

ням

додатковоїлі

тератури,на писавре

фератзте

 

мипрак

тичногоза

няття,має

матеріалиса

мопідготовкиікон

спектле

кцій.

 

 

 

 

 

 

 

«Добре» («4») – В,С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студентпра

вильновід

 

повівна70

 

-90%те

 

стівфо

рмату «А»,пра вильно,

інколизадо

помогоюпо

яснювальнихпи

тань,від

 

повідаєнапо

ставленіпи

тання

поточноїте

ми,знаєма

 

 

теріалпо передніхтемви(

 

хіднийрі

везн),ань

віднапиовідає

 

 

танняле кційногоку рсуіпи

 

танняізса

мостійноїро

боти,

правильноде

монструєпре

 

паратзнан(

няпрак

 

тичнихна

вичок)Сту.

дентмає

матеріалиса

мопідготовкиікон

спектле

кцій.

 

 

 

 

 

 

 

«Задовільно» («3») – D,Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студентпра

вильновід

 

повівна50

 

-70% тестівфо

рмату «А»,не повно,за

допомогоюпо

яснювальнихпи тань,від

 

повідаєнапо

ставленіпи танняпо точної

теми;напи

 

танняма теріалупо передніхтемви(

 

хіднийрі везн)відань

 

повідає

неточно,не

повновід повідаєнапи

 

танняле

 

кційногоку

рсуіса

мостійної

роботи,немо

 

жеса мостійнопо будуватичі тку,ло

гічнувід повідь;підчас

 

відповідіде

монструванніпре паратузнан(

няпрак

тичнихна

вичок)ро

бить

незначніпо

милки,

має

теріалиса

мопідготовкиікон

спектле

кцій.

 

 

«Незадовільно» («2») – FX, F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студентпра

вильновід

 

повів на 50% (і

менше)

тестівфо

рмату «А»,не

засвоївма

теріалпо

 

точноїте

 

миабовід

 

повідаєнапо

ставлені питання поточної

темине

достатньоп

в,нмое

 

жепо

 

будуватило

гічнувід

повідь,не

 

повідає

на пояснювальні

питання,не

розуміє

змістума теріалу,

не

засвоїв матеріал

попередніх тем (ви хідний рівень знань),невід

 

повідає напи

танняз

лекційного

матеріалуінапи

танняізса

мостійноїпід

готовки;підчасвід

 

повіді

демонструванніпре

паратузнан(

няпрак

тичнихна

вичок)сту

дентро

битьзна

чні,

грубіпо милки,немає

теріалівса мопідготовкиікон спектуле

кцій.

 

 

 

 

112

 

 

 

 

 

 

 

ФОРМИКО НТРОЛЮЗНАНЬСТУ

ДЕНТІВ

 

 

Поточнийко

нтрольздій

снюєтьсянако

жномупрак тичномуза нятті

відповіднокон

кретнимці

лямте ми,напрак

тичнихпід

сумковихза

няттях –

відповіднокон

 

кретнимці

лямз і

стовихмо

 

дулів.Ре

комендується

застосовуватина

всіх практичнихза

няттяхви

диоб

’єктивногоко

нтролю

теоретичноїпід готовкитако

нтрольза

своєнняпрак

тичнихна

вичок.

 

Підсумковийко

нтрольза

 

своєннямо дулявід буваєтьсяпоза

вершенню

вивченнябло кувід повіднихзмі

 

стовихмо

дулів.

 

 

 

Максимальнакі

лькістьба

 

лів,щопри

 

своюєтьсясту дентамприза

своєнні

кожногомо

дуляза( ліковогокре

диту ECTS) – 100.

 

 

 

Длясту дентів,якіба

жаютьпо кращитисвоюус

пішністьприза

своєннімо -

дулів,мо

жливепро

веденняпо

вторногопід сумковогоко

нтролюза своєння

дисциплінимо(

дуля)підчасіс

 

питувко

 

місії.

 

 

 

Єдинашка лаоці

ОцінкаЕ CTS

Кількістьбалів

А

85-100

B

75-84

C

65-74

D

58-64

E

50-57

FX

30-49

F

1-29

Шкалаоці нюваннявУкра їнітаїївід

нокдлясту дентів

Статистичнийпо казник

Найкращі10 %сту дентів Наступні25 %сту дентів Наступні30 %сту дентів Наступні25 %сту дентів Останні10 %сту дентів

Повторнепе рескладання Обов’я зковийпо вторний курсна вчання

повідність ECTS:

«5»: «відмінно» – А

«4»: «дуже добре» – В, «добре» – С

«3»: «задовільно» – D, «допустимо задовільно» – E

«2»: «незадовільно» – FX, F

113

 

 

 

ЗМІСТ

Вступ .............................................................................................................................

 

 

 

Модуль1Цитологія. ,ембріологіятазагістологіяальна

 

.................................

Орієнтовнаструктура

 

заліковогокредиту

– модулю1 ............................................

Тематичнийпланекцій

 

.............................................................................................

 

Тематичнийпланпрактичнихзанять

 

.........................................................................

Завддлясамостійноїя(

 

дивідуальної)роботистудентів .................................

Розподіл балів,присвоєстудентамих

......................................................................

Змістовиймодуль1Цитологія.

 

...............................................................................

Заняття1 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття2 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття3 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття4 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття5 ...............................................................................................................

 

 

 

Змістовиймодуль2Ембріологія.

 

............................................................................

Заняття6 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття7 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття8 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття9 ...............................................................................................................

 

 

 

Заняття10

.............................................................................................................

 

 

Змістовиймодуль3Загальні. тканини

 

..........................................................

Заняття11

.............................................................................................................

 

 

Заняття12

.............................................................................................................

 

 

Заняття13

.............................................................................................................

 

 

Заняття14

.............................................................................................................

 

 

Заняття15

.............................................................................................................

 

 

Заняття16

.............................................................................................................

 

 

Змістовиймодуль4Спеціаль. тканиниі

 

.............................................................

Заняття17

.............................................................................................................

 

 

Заняття18

.............................................................................................................

 

 

Заняття19

.............................................................................................................

 

 

Заняття20

.............................................................................................................

 

 

Заняття21

.............................................................................................................

 

 

Заняття22

.............................................................................................................

 

 

Заняття23

,24 ........................................................................................................

 

 

Рекомензсамостійноїпідстудентіваціїготпрактичнихвки

занять ..............

Методикастандартизовмодульнко птрраоктичнихгоглюо

 

занятгіс,цитоляхембраогіїлогіології

..........................................................

Формиконтролюзнаньстудентів

..............................................................................

 

Підодрукуписано

24.09.2010р.Формат60×84/16.

 

Папірофсет.

Друкофсет.Гарнітура

Times New Roman.Ум.друк.ар.

7,6.

 

Тираж 120

прим.За.№ов

1514_.

 

 

Віддруковано

«П оліграфцентр «Ліра»:

 

 

88000,м.Ужгородвул.Ми, т25,.рака:ел61

 

-54-99

 

СеріяЗТ№24відлистопада7 2005року.