модуль 1 гіста
.pdf
|
|
РЕКОМЕНДАЦІЇЗМЕ ТОДИКИСА МОСТІЙНОЇПІД |
|
ГОТОВКИ |
|||||||
|
|
|
СТУДЕНТІВДОПРАК |
ТИЧНИХЗА |
НЯТЬ |
|
|
||||
Особливістьна |
вчаннянаку |
рсігі стології,ци |
тологіїтаем |
|
бріології,першза |
||||||
все,по |
лягаєв тому,щосту |
дентго |
туєтьсядопрак |
тичногоза |
няттяса |
мостійно, |
|||||
безпо |
передньогопо ясненняви кладачанапрак |
тичномуза |
|
няттіма теріалупо - |
|||||||
точноїте |
|
ми.То муго туватисядоза |
няттяпо трібнозакі |
лькаднів,ви |
користову- |
||||||
ючинетіль |
кима |
теріалпід |
ручникаіле |
кцій,алета |
кожідо |
датковулі |
тературу. |
|
|
|
Методикапід готовкидопрак |
|
тичногоза |
няття |
|
|
|
||||||||||
• |
Спочаткупро |
читатима |
теріалте |
миза няттяупід |
|
ручникудлято |
го,щобм |
а- |
|||||||||||
|
тиуяв |
ленняпрома |
теріалте |
мивці |
|
лому. |
|
|
бити стислийкон |
спект, |
|||||||||
• |
Підчасдру |
|
гого,більшпо |
глибленогочи |
тання,зро |
||||||||||||||
|
якийві |
дображаєос |
новнийфа |
|
ктичнийма |
теріалте |
ми. |
|
|
|
|
|
|||||||
• |
Доцільнома типе релікно вихте рмінів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
• |
Розглянутинама |
|
люнках,по |
данихват |
|
ласіпід |
ручнику,гі |
стологічністру к- |
|||||||||||
|
тури,якіопи |
|
санівма |
теріаліте |
миза |
няття. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
• |
Доцільносфо |
рмулювативід |
повідінапи |
таннязте |
|
миза няття, покі |
значені |
||||||||||||
|
вме тодичнихроз |
робках. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
• |
Студентпо |
винен зробити схеми, |
якідо |
поможутьйо |
муопа |
нуватифа |
|
ктич- |
|||||||||||
|
нийма |
теріал. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
• |
Намалюватисхе мибу довирі |
|
знихгі |
стологічнихстру |
ктур,якіпе |
|
редбаченів |
||||||||||||
|
методичнихроз робкахпідчасса |
|
|
мостійноїро |
боти. |
|
|
|
|
|
|||||||||
• |
Након сультаціях,якіпро |
водитьви |
кладачку |
рсузгі |
дногра |
фіка,сту |
|
дент |
|||||||||||
|
можеотри мативи черпнувід |
повідьнаскла |
|
дніпи танняте ми. |
|
|
|
||||||||||||
• |
Схвально,як щосту дентокре |
|
міпи таннязте |
миаботе |
мувці |
|
ломупо |
|
глиб- |
||||||||||
|
ленови |
вчзріає |
|
знимипід |
ручниками,по |
сібниками,ви |
користовуєком |
|
п’ю- |
||||||||||
|
тернітех |
нології. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
• |
Окремі,най більшскла |
дніне |
зрозумілідлясту |
|
|
дентапи танняте ми,мо |
жна |
||||||||||||
|
задативи кладачунапо |
чаткупрак |
тичногоза |
няття. |
|
|
|
|
|
||||||||||
• |
Підчасле |
|
кціїсту |
дентобо |
в’язковопо виненма |
|
ти конспектле |
кції,на |
під- |
||||||||||
|
ставіяко |
говпо дальшомуго |
туєтьсядопи |
таньзле |
|
кційногома |
теріалу. Від- |
||||||||||||
|
відуванняле кційтапрак |
тичнихза |
нятьє |
обов’язковим дляко |
жного студента. |
||||||||||||||
• |
Нако |
жнепрак тичнеза |
няттясту |
дент повиненма |
|
ти: |
|
|
|
|
|
– альбом-посібникзгі |
стології,ци |
тологіїтаем |
бріології, |
|
|||
– |
набірко льоровихолі |
вцівдляза |
малюваннязмі |
кроскопагі |
стологічних |
||
|
структур,ата |
кождляза |
малювання схем |
бріональногороз |
витку; |
||
– |
конспектле |
кцій, |
|
|
|
|
|
– |
схемиіма |
люнки,якіпе |
редбаченівпро цесіса |
мостійноїро |
боти. |
• |
Студент,якиймаєпро |
пускипрак |
тичнихза |
нять,по |
виненвід працюватиїхв |
||
|
конкретніте рміни згідногра фіка,за |
твердженогока |
федрою. |
|
|
||
• |
Студент,якийпро |
пустивле кцію,по |
виненна |
писатире фератзате |
моюле |
кції. |
|
|
Рефератпо виненві дображатипи |
тання,якіроз |
глядались нале |
кціїзгі( |
дно |
||
|
плануле кції,якийо |
голошуєтьсяле |
кторомнапо |
чаткуле кції). |
|
|
111
МЕТОДИКАСТА НДАРТИЗОВАНОГОПО ТОЧНОГОКО НТРОЛЮ |
|
||||||||||||
НАПРАК |
ТИЧНИХЗА |
НЯТТЯХЗГІ |
СТОЛОГІЇ,ЦИ |
|
ТОЛОГІЇТАЕМБРІО |
ЛОГІЇ |
|||||||
Нако жномупрак тичномуза |
няттіви |
кладачоці |
нює |
знанняко |
|
жного |
|||||||
студентазап ’ятибальноюси |
стемоюці( |
наоці |
нкиуко |
|
жномумо |
дулірі |
зна). |
||||||
Критеріїоці |
нювання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
«Відмінно» («5») – А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Студентпра |
вильновід повівна90 |
-100%те |
стівфо |
рмату «А»,пра вильно, |
|||||||||
чітко,ло гічноіпо |
вновід повівнаусіпо |
|
ставленіпи |
танняпо точноїте ми,до |
бре |
||||||||
знаєма теріалпо |
передніхтемви( |
|
хіднийрі |
везн),відань |
|
повідаєнапи |
|
тання |
|||||
лекційногома теріалуіпи |
танняізса |
|
мостійноїро |
|
боти;пра вильноде |
монструє |
|||||||
гістологічнийпре |
паратзнан( |
няпрак |
тичнихна |
|
вичок),пра |
вильновжи |
ває |
||||||
те,рмінио |
битьуза |
гальненняма |
теріалу,до |
повнюєсвідою |
повідьзнан |
ням |
додатковоїлі |
тератури,на писавре |
фератзте |
|
мипрак |
тичногоза |
няття,має |
||||||||||
матеріалиса |
мопідготовкиікон |
спектле |
кцій. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
«Добре» («4») – В,С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Студентпра |
вильновід |
|
повівна70 |
|
-90%те |
|
стівфо |
рмату «А»,пра вильно, |
||||||||
інколизадо |
помогоюпо |
яснювальнихпи |
тань,від |
|
повідаєнапо |
ставленіпи |
тання |
|||||||||
поточноїте |
ми,знаєма |
|
|
теріалпо передніхтемви( |
|
хіднийрі |
везн),ань |
|||||||||
віднапиовідає |
|
|
танняле кційногоку рсуіпи |
|
танняізса |
мостійноїро |
боти, |
|||||||||
правильноде |
монструєпре |
|
паратзнан( |
няпрак |
|
тичнихна |
вичок)Сту. |
дентмає |
||||||||
матеріалиса |
мопідготовкиікон |
спектле |
кцій. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
«Задовільно» («3») – D,Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Студентпра |
вильновід |
|
повівна50 |
|
-70% тестівфо |
рмату «А»,не повно,за |
||||||||||
допомогоюпо |
яснювальнихпи тань,від |
|
повідаєнапо |
ставленіпи танняпо точної |
||||||||||||
теми;напи |
|
танняма теріалупо передніхтемви( |
|
хіднийрі везн)відань |
|
повідає |
||||||||||
неточно,не |
повновід повідаєнапи |
|
танняле |
|
кційногоку |
рсуіса |
мостійної |
|||||||||
роботи,немо |
|
жеса мостійнопо будуватичі тку,ло |
гічнувід повідь;підчас |
|
||||||||||||
відповідіде |
монструванніпре паратузнан( |
няпрак |
тичнихна |
вичок)ро |
бить |
|||||||||||
незначніпо |
милки, |
має |
теріалиса |
мопідготовкиікон |
спектле |
кцій. |
|
|
||||||||
«Незадовільно» («2») – FX, F |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Студентпра |
вильновід |
|
повів на 50% (і |
менше) |
тестівфо |
рмату «А»,не |
||||||||||
засвоївма |
теріалпо |
|
точноїте |
|
миабовід |
|
повідаєнапо |
ставлені питання поточної |
||||||||
темине |
достатньоп |
в,нмое |
|
жепо |
|
будуватило |
гічнувід |
повідь,не |
|
повідає |
на пояснювальні |
питання,не |
розуміє |
змістума теріалу, |
не |
засвоїв матеріал |
|||
попередніх тем (ви хідний рівень знань),невід |
|
повідає напи |
танняз |
лекційного |
||||
матеріалуінапи |
танняізса |
мостійноїпід |
готовки;підчасвід |
|
повіді |
|||
демонструванніпре |
паратузнан( |
няпрак |
тичнихна |
вичок)сту |
дентро |
битьзна |
чні, |
|
грубіпо милки,немає |
теріалівса мопідготовкиікон спектуле |
кцій. |
|
|
||||
|
|
112 |
|
|
|
|
|
|
|
ФОРМИКО НТРОЛЮЗНАНЬСТУ |
ДЕНТІВ |
|
|
|||
Поточнийко |
нтрольздій |
снюєтьсянако |
жномупрак тичномуза нятті |
|||||
відповіднокон |
кретнимці |
лямте ми,напрак |
тичнихпід |
сумковихза |
няттях – |
|||
відповіднокон |
|
кретнимці |
лямз і |
стовихмо |
|
дулів.Ре |
комендується |
|
застосовуватина |
всіх практичнихза |
няттяхви |
диоб |
’єктивногоко |
нтролю |
теоретичноїпід готовкитако |
нтрольза |
своєнняпрак |
тичнихна |
вичок. |
|
|||||
Підсумковийко |
нтрольза |
|
своєннямо дулявід буваєтьсяпоза |
вершенню |
||||||
вивченнябло кувід повіднихзмі |
|
стовихмо |
дулів. |
|
|
|
||||
Максимальнакі |
лькістьба |
|
лів,щопри |
|
своюєтьсясту дентамприза |
своєнні |
||||
кожногомо |
дуляза( ліковогокре |
диту ECTS) – 100. |
|
|
|
|||||
Длясту дентів,якіба |
жаютьпо кращитисвоюус |
пішністьприза |
своєннімо - |
|||||||
дулів,мо |
жливепро |
веденняпо |
вторногопід сумковогоко |
нтролюза своєння |
||||||
дисциплінимо( |
дуля)підчасіс |
|
питувко |
|
місії. |
|
|
|
Єдинашка лаоці
ОцінкаЕ CTS |
Кількістьбалів |
А |
85-100 |
B |
75-84 |
C |
65-74 |
D |
58-64 |
E |
50-57 |
FX |
30-49 |
F |
1-29 |
Шкалаоці нюваннявУкра їнітаїївід
нокдлясту дентів
Статистичнийпо казник
Найкращі10 %сту дентів Наступні25 %сту дентів Наступні30 %сту дентів Наступні25 %сту дентів Останні10 %сту дентів
Повторнепе рескладання Обов’я зковийпо вторний курсна вчання
повідність ECTS:
«5»: «відмінно» – А
«4»: «дуже добре» – В, «добре» – С
«3»: «задовільно» – D, «допустимо задовільно» – E
«2»: «незадовільно» – FX, F
113
|
|
|
ЗМІСТ |
Вступ ............................................................................................................................. |
|
|
|
Модуль1Цитологія. ,ембріологіятазагістологіяальна |
|
................................. |
|
Орієнтовнаструктура |
|
заліковогокредиту |
– модулю1 ............................................ |
Тематичнийпланекцій |
|
............................................................................................. |
|
Тематичнийпланпрактичнихзанять |
|
......................................................................... |
|
Завддлясамостійноїя( |
|
дивідуальної)роботистудентів ................................. |
|
Розподіл балів,присвоєстудентамих |
...................................................................... |
||
Змістовиймодуль1Цитологія. |
|
............................................................................... |
|
Заняття1 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття2 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття3 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття4 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття5 ............................................................................................................... |
|
|
|
Змістовиймодуль2Ембріологія. |
|
............................................................................ |
|
Заняття6 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття7 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття8 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття9 ............................................................................................................... |
|
|
|
Заняття10 |
............................................................................................................. |
|
|
Змістовиймодуль3Загальні. тканини |
|
.......................................................... |
|
Заняття11 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття12 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття13 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття14 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття15 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття16 |
............................................................................................................. |
|
|
Змістовиймодуль4Спеціаль. тканиниі |
|
............................................................. |
|
Заняття17 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття18 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття19 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття20 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття21 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття22 |
............................................................................................................. |
|
|
Заняття23 |
,24 ........................................................................................................ |
|
|
Рекомензсамостійноїпідстудентіваціїготпрактичнихвки |
занять .............. |
Методикастандартизовмодульнко птрраоктичнихгоглюо |
|
занятгіс,цитоляхембраогіїлогіології |
.......................................................... |
Формиконтролюзнаньстудентів |
.............................................................................. |
|
Підодрукуписано |
24.09.2010р.Формат60×84/16. |
|
|
Папірофсет. |
Друкофсет.Гарнітура |
Times New Roman.Ум.друк.ар. |
7,6. |
|
|
Тираж 120 |
прим.За.№ов |
1514_. |
|
|
Віддруковано |
«П оліграфцентр «Ліра»: |
|
|
|
88000,м.Ужгородвул.Ми, т25,.рака:ел61 |
|
-54-99 |
|
СеріяЗТ№24відлистопада7 2005року.