
- •Д о в і д н и к
- •Змістовий модуль 9. Анатомія центральної нервової системи
- •Тема 1. Вступ до цнс. Загальні принципи будови простої і складної рефлекторних дуг. Сіра і біла речовини цнс. Розвиток цнс в онто- і філогенезі, порівняльна анатомія.
- •Тема 2. Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва.
- •Тема 3. Розвиток головного мозку в ембріогенезі.
- •Тема 4. Анатомія похідних стовбура головного мозку: довгастого, заднього, середнього.
- •Тема 5. Анатомія похідних переднього мозку.
- •Тема 6. Провідні шляхи центральної нервової системи.
- •Тема 7. Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини.
- •Тема 8. Контроль засвоєння змістового модуля 9. Анатомія центральної нервової системи.
- •Змістовий модуль 10. Органи чуття
- •Тема 9. Око та структури утворів.
- •Тема 10. Анатомія вуха.
- •Змістовий модуль 11. Черепні нерви та автоноина частина периферійної нервової системи
- •Тема 11. Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спинно-мозкових нервів. Загальна анатомія автономних (вегетативних) вузлів голови.
- •Тема 12. Анатомія I-XII пар черепних нервів.
- •Тема 13. Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи.
- •Тема 14. Контроль засвоєння змістового модулів 10 і 1. Органи чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи.
- •Центральна нервова система (цнс). Органи чуття. Черепні нерви. Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботі студентів
- •Розподіл балів
- •Рейтингова система балів, що присвоюється студентам до модуля 3. Центральна нервова система. Органи чуття. Черепні нерви. Автономна частина периферійної нервової системи
- •Модуль 3.
- •Тема 2: Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва
- •Функціональна анатомія спинного мозку і спинномозкових нервів. Топографія сірої та білої речовини спинного мозку. Оболони спинного мозку. Принцип будови нервових сплетень
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 3: Розвиток головного мозку в ембріогенезі. Анатомія похідних ромбоподібного мозку і середнього мозку (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 4: Анатомія похідних стовбура головного мозку: довгастого, заднього, середнього
- •Загальна анатомія головного мозку. Функціональна анатомія довгастого мозку і мосту
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Функціональна анатомія мозочка. Четвертий шлуночок, ромбо- подібна ямка. Топографія ядер черепних нервів в довгастому мозку і мості, їх проекція на площину ромбоподібної ямки
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Функціональна анатомія середнього мозку. Топографія ядер черепних нервів і провідних шляхів
- •Тема 5: Анатомія похідних переднього мозку
- •Функціональна анатомія проміжного мозку. Третій шлуночок
- •Функціональна анатомія основних (базальних) ядер півкуль кінцевого (великого) мозку. Бічні шлуночки півкуль кінцевого (великого) мозку
- •Функціональна анатомія борозн і звивин на верхньобічній поверхні півкуль кінцевого (великого) мозку. Топографія аналізаторів
- •Функціональна анатомія борозн і звивин присередньої та нижньої поверхні кінцевого (великого) мозку. Топографія аналізаторів
- •Тема 6: Провідні шляхи центральної нервової системи
- •Висхідні провідні шляхи центральної нервової системи
- •Низхідні провідні шляхи центральної нервової системи
- •Тема 7: Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини
- •Функціональна анатомія оболон головного мозку. Венозні пазухи твердої оболони головного мозку. Шляхи циркуляції спинномозкової рідини
- •Будова нижньої поверхні головного мозку. Топографія 12-ти пар черепних нервів
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Тема 8: Контроль засвоєння змістового модуля 9. Анатомія центральної нервової системи
- •Підсумкове заняття з будови цнс
- •Перелік питань до контроля матеріау змістового модуля 9.
- •Змістовий модуль 10. Органи чуття
- •Тема 9: Око та структури утворів
- •Функціональна анатомія ока людини – очного яблука. Функціональна анатомія додаткових структур ока
- •Тема 10: Анатомія вуха
- •Функціональна анатомія зовнішнього і середнього вуха людини
- •Функціональна анатомія внутрішнього вуха людини
- •Змістовий модуль 11. Черепні нерви
- •Тема 11: Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спинномозкових нервів. Загальна анатомія автономних (вегетативних) вузлів голови.
- •Тема 12: функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи
- •Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи
- •Тема 13: анатомія і – хіі пар черепних нервів
- •Тема: і, іі, ііі, іv,vі пари черепних нервів. Війковий вузол
- •1. Професійна орієнтація студентів.
- •Тема: Перша і друга гілки V пари черепних нервів, ділянки їх розподілу та зв’язані з ними вегетативні вузли голови
- •Ііі. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема: Третя гілка V пари черепних нервів, ділянки їх розподілу та зв’язані з ними вегетативні вузли голови
- •Ііі. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема: VII пара черепних нервів
- •Тема: VIII і іх пари черепних нервів
- •Тема: х, хі і хіі пари черепних нервів
- •Тема 14. Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11. Органи чуття. Черепні нерви та автонотмна частина периферійної нервової системи
- •Підсумкове заняття з будови органів чуття, черепних нервів та автономної частини периферійної нервової системи
- •Перелік питань до контролю змістових модулів 10 і 11. Органи чуття, черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •Перелік практичних навичок до змістових модулів 10 і 11. Органи чуття, черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •Нюховий нерв
- •Тема 14: Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11. Анатомія цнс, органів чуття, черепні нерва та автономна частина периферійна нервової системи
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 3. Центральна нервова система. Органів чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійна нервової системи
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 9. Центральна нервова система
- •Перелік практичних навичок до модуля 3. Центральна нервова система. Органи чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •З м і с т
- •Тема 6: Провідні шляхи центральної нервової системи 44
- •Тема 14: Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11.Органи чуття. Черепні нерви та автонотмна частина периферійної нервової системи ……………………………………………………………..96
Тема: VII пара черепних нервів
Мета: вивчити будову лицевого і проміжного нервів, їх ядра, вихід із мозку і черепа, гілки, ділянки іннервації.
І. Професійна орієнтація студентів.
У клініці дуже часто трапляються функціональні та органічні захворювання лицевого нерва, пов’язані з ураженням ділянок мозку, де розміщені ядра нерва, а також трапляються ураження нерва у лицевому каналі або при виході з черепа, тому лікарю необхідні знання топографії ядер лицевого нерва, ходу нерва, його гілок і ділянок іннервації. Знання матеріалу з даної теми дозволить лікарю глибше зрозуміти патологічні стани, пов’язані з VII парою черепних нервів і дозволить кваліфіковано надати спеціалізовану медичну допомогу.
Базовий рівень знань та вмінь.
Українська термінологія.
Латинська термінологія.
Основа черепа.
Основа мозку.
М’язи лиця, слинні залози, ротова порожнина.
Програма самопідготовки студентів.
І. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 207-210 у підручнику „Анатомія людини” за ред. Шапаренка П.П.- 2005.- Т.2; на стор. 392-394 у підручнику „Анатомия человека” под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д.- 1991.- Т.3; лекції.
ІІ. Дайте відповіді на такі питання:
Які ядра має лицевий нерв, де вони розміщені?
З яких нервових волокон складається лицевий нерв?
Який нерв проходить в складі лицевого нерва?
Де розміщений чутливий вузол лицевого нерва, яка його назва?
Через який канал проходить лицевий нерв?
Де виходить лицевий нерв із мозку?
Де виходить лицевий нерв із черепа?
Які гілки віддає лицевий нерв у каналі лицевого нерва?
Яке сплетення утворює лицевий нерв після виходу з черепа?
Що іннервують рухові гілки лицевого нерва?
Який нерв відходить від лицевого нерва в каналі лицевого нерва і через який отвір він виходить?
З який нервових волокон складається великий кам’янистий нерв?
Що іннервують чутливі волокна великого кам’янистого нерва?
У якому парасимпатичному вузлі переключаються парасимпатичні волокна великого кам’янистого нерва?
Що іннервує парасимпатичний корінець крило-піднебінного вузла?
Через яку щілину виходить із черепа барабанна струна?
З яких нервових волокон складається барабанна струна?
Що іннервують чутливі нервові волокна барабанної струни?
Де переключаються парасимпатичні волокна барабанної струни?
Що іннервує парасимпатичний корінець піднижньощелепного вузла?
Яка команда передається по парасимпатичних гілках лицевого нерва слинним залозам?
ІІІ. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
Проекцію ядер лицевого нерва.
Вихід лицевого нерва на основі мозку та з черепа.
Внутрішній слуховий та шило-соскоподібний отвори каналу лицевого нерва.
Розтвір каналу великого кам’янистого нерва.
Борозну великого кам’янистого нерва.
Рваний отвір на основі черепа.
Кам’янисто-барабанну щілину.
Рухові гілки лицевого нерва, які відходять від внутрішньопривушного сплетення.
М’язи лиця, які іннервують рухові гілки лицевого нерва.
Смакові сосочки язика.
Піднижньощелепну і під’язикову слинні залози.
Ілюстративний матеріал.
Основа мозку, стріловий і горизонтальний розтини головного мозку, ромбоподібна ямка.
Стріловий розпил голови з відпрепарованими черепними нервами, слинними залозами і м’язами лиця.
Основа черепа, скронева кістка.
Вологі препарати язика.
Муляжи вуха, таблиці, планшети, схеми.
Підручник, атлас, методичні посібники.
Методика виконання практичної роботи.
Робота 1. На основі мозку знайти місце виходу VII пари черепних нервів. На стріловому розтині мозку спроектувати ядра VII пари черепних нервів.
Робота 2. На стріловому розпилі голови відпрепаровують внутрішньопривушне сплетення лицевого нерва, рухові гілки від нього. На вологому препараті язика студенти знаходять смакові сосочки, на стріловому розтині голови знаходять піднижньощелепну і під’язикову слинні залози.
Джерела інформації.
основні:
Анатомия человека / Под ред. М.Р. Сапина.- 1987.- Т.2.- С.392-394.
Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека.- М.: Медицина, 1991.- Т.3.
Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.- 2005.- Т.2.- С.207-210.
Конспект лекції.
додаткові:
Головацький А.С., Кочмарь М.Ю. Функціональна анатомія проекційних провідних шляхів центральної нервової системи і черепних нервів у схемах: Методичний посібник .- Ужгород: Ліра. 2004.-64с.
Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія: Навч.-метод. посібник.- Львів: Поклик сумління, 1997.- 269 с.
Нетлюх М.А. Латинсько-український анатомічний словник.- К.: Наукова думка, 1972.- 228 с.
Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека.- Л.: Медицина, 1974.- 671 с.
Тонков В.Н. Учебник нормальной анатомии человека / Под ред. Б.А. Долго-Сабурова.- Л.: Медгиз, 1962.- 761 с.
Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека / Под ред. С.Д. Денисова.- Минск: Вышайшая школа, 1996.- 464 с.
Неттер Ф. Атлас анатомії людини /під ред. проф. Ю.Б.Чайковського/ Львів: Наутілус, 2004. – 592 с.
З а н я т т я № 23