- •Міністерство освіти і науки України
- •Інструкція з техніки безпеки під час роботи в лабораторії фізики
- •Протипожежна інструкція
- •Надання першої допомоги потерпілому при нещасних випадках
- •Алгоритм виконання лабораторного заняття
- •Правила поводження при виконанні лабораторного заняття
- •Лабораторне заняття № 1
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 2
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 3
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 4
- •Теоретичні відомості
- •Опис експериментальної установки
- •Проведення експерименту
- •Обробка результатів
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 5
- •Теоретичні відомості
- •Установка
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 6
- •Теоретичні відомості
- •Установка
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 7
- •Теоретичні відомості
- •Опис експериментальної установки
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 8
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 9
- •Теоретичні відомості
- •Опис експериментальної установки
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 10
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 11
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 12 Визначення опору за допомогою містка Уітстона.
- •Пояснення схеми містка Уітстона.
- •Хід виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні питання.
- •Лабораторне заняття № 13
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи.
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторне заняття № 14
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 15
- •Теоретичні відомості.
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні питання.
- •Лабораторне заняття № 16
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 17
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 18
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторна робота № 19
- •Теоретична частина
- •Виконання роботи.
- •Список літератури, що рекомендується:
- •Лабораторна робота № 20
- •Теоретичні зведення.
- •Виконання роботи.
- •Контрольні запитання:
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 21
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні питання:
- •Лабораторне заняття № 22 Тема: Експериментальна перевірка рівняння Ейнштейна для фотоефекта.
- •Теоретичні відомості
- •Виконання роботи.
- •Контрольні запитання:
- •Лабораторне заняття № 23 Тема: Визначення постійної Планка.
- •Теоретичні відомості.
- •Виконання роботи.
- •Письмово відповісти на контрольні питання:
- •Лабораторне заняття № 24
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
Порядок виконання роботи
Зібрати електричне коло за схемою (мал..2). на цій схемі А – амперметр, ТG – тангенс-гальванометр, Е – джерело струму, П – перемикач, R – реостат.

Мал..2
Встановлюйте площину котушки і стрілку в площині магнітного меридіана.
Замикаєте коло і, змінюючи опір реостата, домагайтеся того, щоб стрілка відхилилась від початкового положення на кут приблизно в 300.
По амперметрові А визначають силу струму І і точно фіксують по круговій шкалі кут відхилення стрілки α.
Не змінюючи величини струму І, змінюючи перемикачем його напрямок і вимірюють кут відхилення стрілки в інший бік. Знаходять середнє значення модуля кута відхилення
.Аналогічні виміри повторюють для інших значень сили струму та кутів відхилення.
Результат вимірів сили струму та модуля середнього кута відхилення заносять до таблиці.
Таблиця
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
І,А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Далі за формулою (4) розрахуйте декілька значень величини горизонтальної складової напруженості магнітного поля Землі Н0. стандартним способом знайдіть середні значення та оцініть середньоквадратичну похибку.
Індивідуальні завдання
1 варіант
1. Квадратна дротова рамка розташована в одній площині з довгим прямим проведенням так, що дві її сторони паралельні проведенню. По рамці й проведенню течуть однакові струми силою 1 кА. Визначити силу F, що діє на рамку, якщо найближча до проведення сторона рамки перебуває на відстані, рівній її довжині.
2. По тонкому проведенню у вигляді кільця радіусом R = 20 см тече струм силою 100 А. Перпендикулярно площини кільця порушене однорідне магнітне поле з індукцією В = 20 мТл. Знайти силу F, що розтягує кільце.
3. Рамка гальванометра довжиною 4 см і шириною 1,5 см, що містить 200 витків тонкого дроту, перебуває в магнітному полі з індукцією 0,1 Тл. Площина рамки паралельна лініям індукції. Знайти: 1) механічний момент М, що діє на рамку, коли по витку тече струм силою 1 мА; 2) магнітний момент рамки при цьому струмі.
2 варіант
1. Проведення у вигляді тонкого півкільця радіусом 10 см перебуває в однорідному магнітному полі з індукцією В = 50 мТл. По проведенню тече струм силою 10 А. Знайти силу F, що діє на проведення, якщо площина півкільця перпендикулярна лініям індукції, а провідні проведення перебувають поза полем.
2. По двох паралельним прямим проводам довжиною 2,5 м кожний, що перебуває на відстані 20 см друг від друга, течуть однакові струми силою 1кА. Обчислити силу взаємодії струмів.
3. Коротка котушка площею S поперечного переріза, рівної 150 см2 містить N = 200 витків проведення, по якому тече струм силою 4 А. Котушка поміщена в однорідне магнітне поле напруженістю 8 кА/м. Визначити магнітний момент котушки, а також обертаючий момент М, що діє на неї з боку поля, якщо вісь котушки становить кут α = 60° з лініями індукції.
