МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННЫХ ЗНАНИЙ
им. А.М.Широкова»
Витебский филиал конспект лекций по курсу "основы энергосбережения"
Часть 1
для студентов экономических специальностей
Витебск, 2005
Основы энергосбережения / Конспект лекция для студентов экономических специальностей дневной и заочной форм обучения
Витебск: Министерство образования РБ, ВФ ЧУО "ИСЗ им. А.М. Широкова", 2005 г.
Составитель: доцент, к.т.н. Амирханов Д.Р.
Конспект лекций содержит двенадцать лекций в 3-х частях, соответствующих рабочим программам курса «Основы энергосбережения», изучаемого студентами дневной и заочной форм обучения экономических специальностей.
Одобрено кафедрой «Информатики и управления» ВФ ЧУО "ИСЗ им. А.М. Широкова" 19 января 2005 г. протокол № 6.
Рецензент – доцент, к.т.н. Дубовец В.С.
Редактор – проф. Гигорьев Г.И.
Рекомендовано к опубликованию учебно-методическим советом ВФ ЧУО "ИСЗ им. А.М. Широкова" «_17_»__декабря___ 2004 г., протокол № _4_
Витебский филиал Частного учреждения образования "Институт современных знаний им. А.М. Широкова"
Ответственный за выпуск Невердасов С.О.
Подписано к печати _________ Формат A4. Уч. изд. лист _3,6_. Тираж 10 экз. Заказ № ___.
Оглавление
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4
СУЩНОСТЬ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ 6
1.1 Роль энергетики в развитии человеческого общества 6
1.2 Эффективность использования и потребления энергии в различных странах и в Республике Беларусь 9
1.3 Сущность энергосбережения. Основные понятия в энергосбережении 16
ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ 20
2.1 Восполняемые и невосполняемые энергетические ресурсы 20
2.2 Виды топлива, характеристика и запасы их в Беларуси 23
2.3 Условное топливо, соотношение и калорийность. Единицы измерения 29
2.4 Топливно-энергетический комплекс Республики Беларусь 30
ВИДЫ И СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ, ПРЕОБРАЗОВАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭНЕРГИИ 38
3.1 Энергия и её виды 38
3.2 Способы получения и преобразования энергии 39
3.3 Электрические и тепловые нагрузки и способы их регулирования 46
3.4 Прямое преобразование солнечной энергии в тепловую и электрическую 48
3.5 Ветроэнергетика 50
3.6 Гидроэнергетика 52
3.7 Биоэнергетика 54
3.8 Транспортирование тепловой и электрической энергии 56
3.8.1 Транспортирование тепловой энергии 56
3.8.2 Транспортирование электрической энергии 58
3.9 Энергетическое хозяйство промышленных предприятий 61
Пояснительная записка
Курс "Основы энергосбережения" вводится в учебный процесс высших учебных заведений по приказу № 151 от 17.03.1998 г. министра образования Республики Беларусь.
Цель дисциплины – формирование у специалиста правильного подхода к постановке и решению проблем эффективного использования топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) на основе мирового опыта и государственной политика в области энергосбережения.
Задачи дисциплины:
дать студентамосновные знания по:
источникам энергии; вопросам производства, распределения и потребления энергии; экономике энергетики; экологическим аспектам энергосбережения;
организации и управления энергосбережением на производстве путем внедрения энергетического менеджмента, по оценке эффективности инвестиций в энергосберегающие мероприятия на основе анализа затрат;
основным энергосберегающим процессам, технологиям, установкам и аппаратам, применяемым в промышленности;
ознакомить студентов с:
мировыми и государственными показателями, программами и мероприятиями по эффективному использованию энергетических ресурсов;
приоритетными направлениями энергосбережения по различным отраслям народного хозяйства.
В результате изучения дисциплины студент
должен владеть:
представлениями о современных приемах и средствах управления энергоэффективностью и энергосбережением;
основными приемами по выявлению и внедрению новых энерго-эффективных технологий в различных отраслях народного хозяйства, в также нетрадиционных и экологически чистых энергоисточников;
основными приемами осуществления энергетического анализа техно-логических процессов и устройств, оценки их функционально-экономической эффективности, а также эффективности энергосбере-гающих мероприятий;
иметь представления об организации контроля и учета использования энергоресурсов, формировании задач автоматизированной обработки технико-экономичесной и организационной информации;
уметь пропагандировать идеи энергосбережения на всех уровнях управления производством и в различных слоях населения.
Теоретические знания необходимо чередовать с практическими занятиями.
Изучение теоретического курса рекомендуется сочетать с экскурсиями на предприятия и выставки, просмотрами кино- и видеофильмов.
Минимальный объем часов для изучения общих разделов программы - 36 ( 18 лекционных занятий, 18 – практических занятий.
Конспект составлен на основании типовой программы «Основы энергосбережения», согласованной с Государственным комитетом по энергосбережению и энергетическому надзору 28.12.1998г. и утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 28.12.1998г. Регистр..№ ТД-63/тип.
При составлении конспекта использованы материалы учебного пособия «Основы энергосбережения» под редакцией Б.И. Врублевского – Гомель: ЧУП ЦНТУ «Развитие», 2002. – 190с.
ЛЕКЦИЯ 1 ( 2 часа )