ХИМИЯ 10
.pdf295
Глава VI. Химия растворов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 § 30. Растворение как физико-химический процесс. . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 § 31. Способы выражения составов растворов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 § 32. Электролитическая диссоциация веществ в растворах. . . . . . . . . . . . . . .154 § 33. Реакции ионного обмена в водных растворах. . . . . . . . . . . . . . . . . . .159 § 34. Кислоты, основания, соли с точки зрения теории электролитической диссоциации. . . 163
Лабораторный опыт 3. Определение кислотно-основного характера с помощью индикаторов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
Практическая работа 2. Изучение свойств кислот, оснований и солей в свете теории электролитической диссоциации . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Глава VII. Неметаллы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170 § 35. Неметаллы: химические элементы и простые вещества . . . . . . . . . . . . . .170
§36. Водород. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
Лабораторный опыт 4. Испытание индикатором растворов водородных соединений неметаллов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
§37. Галогены. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
Лабораторный опыт 5. Обнаружение хлорит-ионов в растворе. . . . . . . . . .184 § 38. Кислород и сера. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186 § 39. Кислородсодержащие соединения серы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
Лабораторный опыт 6. Исследование химических свойств разбавленного раствора серной кислоты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
§ 40. Понятие о выходе продукта химической реакции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197 § 41. Азот и фосфор. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 § 42. Аммиак. Соли аммония . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205
Лабораторный опыт 7. Обнаружение ионов аммония в растворе. . . . . . . . .208 § 43. Азотная кислота и нитраты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 § 44. Кислородсодержащие соединения фосфора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
§45. Минеральные удобрения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
§46. Углерод и кремний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223
§47. Оксиды углерода и кремния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .230
§ 48. Угольная и кремниевая кислоты. Карбонаты и силикаты . . . . . . . . . . . . . 235 Практическая работа 3. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы». . .238
Глава VIII. Металлы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 § 49. Металлы как химические элементы и простые вещества . . . . . . . . . . . . . 240 § 50. Общие химические свойства металлов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 Лабораторный опыт 8. Взаимодействие металлов с растворами кислот. . . . . . 247 § 51. Коррозия металлов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .249
§ 52. Общие способы получения металлов. Применение металлов и их сплавов. . . . . .253 § 53. Металлы групп IA и IIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260
Лабораторный опыт 9. Обнаружение ионов кальция в растворе. . . . . . . . . 265 § 54. Алюминий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266
Лабораторный опыт 10. Амфотерные свойства гидроксида алюминия. . . . . . .271
§55. Металлы групп В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
§56. Железо. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278
Лабораторный опыт 11. Обнаружение ионов железа(II) и железа(III) в растворе. . . 283 Практическая работа 4. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы». . . 285
Предметный указатель. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .286 Ответы к заданиям. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292
(Название учреждения образования)
|
|
|
Состояние |
Отметка |
|
Учебный |
Имя и фамилия |
ученику за |
|||
учебника |
|||||
|
год |
ученика |
пользование |
||
|
при получении |
||||
|
|
|
учебником |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебное издание
Шиманович Игорь Евгеньевич Василевская Елена Ивановна Красицкий Василий Анатольевич и др.
Химия
Учебник для 10 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения
Редактор |
Е. Ф. Конышева |
Художник обложки |
Н. А. Хромова |
Художники |
Н. А. Хромова, К. К. Шестовский |
Компьютерный набор |
В. Ю. Лагун |
Компьютерная вёрстка |
В. Ю. Лагун |
Корректор |
Л. В. Сутягина |
Подписано в печать 30.04.2013. Формат 70 90 1/16. Бумага офсетная № 1. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 21,65+0,29 форз. Уч.-изд. л. 15,6+0,4 форз. Тираж 106 440 экз. Заказ .
РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”».
ЛИ № 02330/639 от 31.01.2012. Ул. Будённого, 21, 220070, г. Минск.
ОАО «Полиграфический комбинат им. Я. Коласа».
ЛП № 02330/0150496 от 11.03.2009. Ул. Красная, 23, 220600, г. Минск.